大學(xué)生學(xué)習(xí)委員任期考核自我評(píng)價(jià)

大學(xué)生學(xué)習(xí)?委員任期考?核自我評(píng)價(jià)?篇一時(shí)間?如白駒過隙?，匆匆流逝?，____?即將宣告結(jié)?束。還記得?___月底?，辭別盛夏?，伴著金秋?的碎步，我?帶著滿懷憧?憬，邁進(jìn)_?__藥高等?專科學(xué)校的?大門。這是?一個(gè)陌生的?環(huán)境，這是?一個(gè)新的起?點(diǎn)，這是又?一個(gè)奮斗歷?程的開始。?帶著對(duì)大學(xué)?生的無限激?-情，我選?擇了學(xué)習(xí)委?員這一職位?競(jìng)選，感謝?老師和同學(xué)?對(duì)我的信任?。我成功的?競(jìng)選上了這?一職務(wù)。轉(zhuǎn)?眼見擔(dān)任這?一職位已經(jīng)?三個(gè)多月了?，下面我介?紹下在此期?間我的工作?心得。眾?所周知，大?一是積累基?礎(chǔ)的重要階?段，學(xué)習(xí)顯?得至關(guān)重要?，我們班針?對(duì)學(xué)風(fēng)問題?開展過很多?次班會(huì)。作?為學(xué)習(xí)委員?，應(yīng)該作到?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?嚴(yán)格考勤制?度。早讀時(shí)?認(rèn)真做好考?勤紀(jì)錄，收?交作業(yè)時(shí)仔?細(xì)清點(diǎn)，作?好登記。我?深知僅此還?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?。學(xué)習(xí)委員?的要求是要?有較強(qiáng)的時(shí)?間觀念，發(fā)?揮積極帶頭?作用;要加?強(qiáng)責(zé)任心，?加強(qiáng)與同學(xué)?和授課老師?的溝通交流?等。大學(xué)的?學(xué)習(xí)委員和?初中的高中?的是不一樣?的。初、高?中時(shí)只要完?成老師分配?的工作，而?大學(xué)不僅要?高質(zhì)量的完?成老師分配?的工作，還?要積極的尋?找工作，利?用一切可以?利用的資源?去提升班級(jí)?學(xué)風(fēng)和其他?班干共同努?力為這個(gè)班?級(jí)服務(wù)。?學(xué)習(xí)是非常?重要的。李?開復(fù)說："?不管別人怎?么說大學(xué)是?個(gè)提高綜合?素質(zhì)的地方?云云，如果?你的學(xué)習(xí)失?敗了，你也?就什么也不?是--不排?除意外，處?世能力出眾?而成功的人?有的是，但?你考慮好了?嗎，你會(huì)是?那個(gè)意外嗎??弄好學(xué)習(xí)?是學(xué)生的首?要任務(wù)。我?們鼓勵(lì)同學(xué)?多參加活動(dòng)?，既豐富了?大學(xué)生活有?增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)?，但是，多?次班會(huì)上我?們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)?不能落，班?上學(xué)風(fēng)必須?搞好值得稱?贊的是，班?上的同學(xué)都?很積極配合?。這三個(gè)?多月的工作?期間，我深?切體會(huì)到當(dāng)?一個(gè)班干不?容易。必須?以身作則，?更多的為同?學(xué)服務(wù)，但?是我也深知?，當(dāng)上班干?是班上同學(xué)?的信任，在?以后的日子?里我也會(huì)努?力將學(xué)習(xí)委?員的工作做?的更好，不?辜負(fù)老師和?同學(xué)的信任?。驀然回?首，不覺已?是學(xué)年之末?了。透視過?去的一學(xué)年?，身為本班?級(jí)學(xué)習(xí)委員?，這一年工?作的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴時(shí)時(shí)在眼?前隱現(xiàn)。自?從進(jìn)入__?_藥高等專?科學(xué)校，自?從進(jìn)入__?_級(jí)護(hù)理?(1)班，?我學(xué)到了很?多，也感受?到了很多。?不過，還有?不到一個(gè)月?就要結(jié)束自?己本學(xué)年的?班級(jí)學(xué)習(xí)委?員的工作了?，回望這一?學(xué)年自己走?過的路、留?下的或深或?淺的足跡，?不僅充滿了?歡愉、也充?滿了淡淡的?苦澀。一學(xué)?年的工作，?讓我學(xué)到了?很多很多，?現(xiàn)我將這學(xué)?年工作總結(jié)?如下：作?為班級(jí)的學(xué)?習(xí)委員，在?學(xué)習(xí)工作方?面給我的感?觸最多了：?收集教學(xué)動(dòng)?態(tài)。在很多?情況下，老?師無法和那?么多學(xué)生直?接打交道，?學(xué)習(xí)委員是?老師與學(xué)生?之間溝通的?一個(gè)橋梁，?學(xué)委要及時(shí)?切實(shí)地向?qū)?業(yè)老師提出?同學(xué)們的建?議、疑問;?向?qū)W院反映?考勤情況、?了解專業(yè)設(shè)?置課程設(shè)置?、并且匯報(bào)?同學(xué)們對(duì)各?課程的教學(xué)?質(zhì)量評(píng)估等?等，讓導(dǎo)師?解答同學(xué)們?的疑問。?總之，回望?近一個(gè)學(xué)期?的學(xué)習(xí)生活?，有收獲，?有失落，有?喜悅，有嘆?惋。而不論?現(xiàn)在如何，?我無悔，我?以為進(jìn)取是?真。在一學(xué)?年的班級(jí)工?作中，我懂?得如何落實(shí)?各項(xiàng)工作，?如何和班委?有效地分工?合作，如何?和同學(xué)溝通?交流并且提?高大家的學(xué)?習(xí)積極性，?開展豐富的?班級(jí)活動(dòng)。?當(dāng)然，我的?工作還存在?著很多的不?足之處，有?的時(shí)候得不?到大家的響?應(yīng)，大家不?積極主動(dòng)支?持。我想在?以后的班級(jí)?工作中，我?會(huì)進(jìn)一步改?正的。即便?以后不再是?一名班委，?但我仍然可?以作為一名?普通學(xué)生的?身份和大家?進(jìn)一步溝通?交流等等，?和所有的_?__級(jí)護(hù)理?(1)班成?員為把我班?建設(shè)成為具?有良好的班?風(fēng)學(xué)風(fēng)的班?級(jí)體而努力?奮斗。感?謝___級(jí)?護(hù)理___?班，給我這?個(gè)展示自我?、鍛煉自我?、提高自我?的平臺(tái)。在?此，我衷心?的希望我們?可以攜手共?進(jìn)，建設(shè)良?好的班風(fēng)學(xué)?風(fēng)，同時(shí)，?我也希望每?個(gè)同學(xué)都可?以從這個(gè)開?始，最終找?到屬于自己?的天空，展?翅高飛!?大學(xué)生學(xué)習(xí)?委員任期考?核自我評(píng)價(jià)?篇二光陰?似箭，轉(zhuǎn)眼?大學(xué)生活即?將過去了，?本人從進(jìn)入?___學(xué)_?__系__?_班級(jí)學(xué)習(xí)?以來，一直?以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)?習(xí)態(tài)度和積?極的工作熱?情投身于學(xué)?習(xí)和工作中?，雖然有過?成功的喜悅?，也有過失?敗的辛酸，?然后日益激?烈的社會(huì)競(jìng)?爭(zhēng)也使我充?分認(rèn)識(shí)到，?若想成為一?名德智體全?面發(fā)展的優(yōu)?秀大學(xué)生，?這些鍛煉都?是很基礎(chǔ)的?和必要的。?大學(xué)時(shí)期的?所學(xué)、所感?、所悟?qū)⒅?導(dǎo)我一生受?用!在政?治上，我有?堅(jiān)定的政治?方向，積極?上進(jìn)，熱愛?祖國(guó)，熱愛?人民，堅(jiān)決?擁護(hù)中國(guó)共?產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)?，擁護(hù)黨的?各項(xiàng)方針政?策，遵紀(jì)守?法，勇于批?評(píng)和自我批?評(píng)，樹立了?正確的人生?觀和價(jià)值觀?。在學(xué)習(xí)?上，憑著對(duì)?知識(shí)的渴望?和追求，我?一向嚴(yán)于律?己，刻苦鉆?研，勤奮好?學(xué)，態(tài)度端?正，目標(biāo)明?確，為把自?己，變成一?個(gè)掌握現(xiàn)代?信息和職業(yè)?技能的合格?___，我?牢固掌握了?本專業(yè)的基?礎(chǔ)知識(shí)和技?能，除此之?外我還廣泛?獵取其他學(xué)?科的知識(shí)，?給自己更多?的機(jī)會(huì)參加?社會(huì)實(shí)踐，?做到理論聯(lián)?系實(shí)際。?在工作上，?除了積極參?加學(xué)校、系?、班級(jí)組織?的各項(xiàng)活動(dòng)?外，結(jié)合自?身特長(zhǎng)，我?還積極參加?學(xué)校、社會(huì)?組織的各種?網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)比?賽，并獲得?獎(jiǎng)勵(lì)，為學(xué)?校爭(zhēng)光，得?到了學(xué)校、?老師和同學(xué)?們的認(rèn)可。?在生活上?，養(yǎng)成了良?好的生活習(xí)?慣，生活充?實(shí)而有條理?，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?生活態(tài)度，?良好的生活?作風(fēng);為人?熱情大方，?誠(chéng)實(shí)守信，?樂于助人。?有自己為人?處世的原則?，與同學(xué)，?朋友和睦相?處，共同進(jìn)?步。在體?育方面，認(rèn)?真參加、學(xué)?習(xí)學(xué)校開設(shè)?的體育課程?并圓滿完成?任務(wù)，積極?參加各項(xiàng)課?外活動(dòng)，并?不斷豐富自?己的閱歷。?_年的大?學(xué)生活，使?自己的知識(shí)?水平、思想?境界、工作?能力都邁上?了一個(gè)新的?臺(tái)階。在這?即將告別美?好大學(xué)生活?、踏上社會(huì)?征途的時(shí)刻?，我將以飽?滿的熱情、?堅(jiān)定的信念?、高度的責(zé)?任感去迎接?新的挑戰(zhàn)，?攀登新的高?峰。大學(xué)?生學(xué)習(xí)委員?任期考核自?我評(píng)價(jià)篇三?時(shí)間如白?駒過隙，匆?匆流逝，_?___已經(jīng)?宣告結(jié)束。?還記得去年?___月底?，辭別盛夏?，伴著金秋?的碎步，我?接任的學(xué)習(xí)?委員之職。?這是一個(gè)新?的起點(diǎn)，這?是又一個(gè)奮?斗歷程的開?始。轉(zhuǎn)眼見?擔(dān)任這一職?位已經(jīng)三個(gè)?多月了，下?面我介紹下?在此期間我?的工作心得?。眾所周?知，大一、?大二是積累?基礎(chǔ)的重要?階段，學(xué)習(xí)?顯得至關(guān)重?要，我們班?針對(duì)學(xué)風(fēng)問?題開展過很?多次班會(huì)。?作為學(xué)習(xí)委?員，應(yīng)該作?到認(rèn)真負(fù)責(zé)?，嚴(yán)格考勤?制度。早讀?時(shí)認(rèn)真做好?考勤紀(jì)錄，?收交作業(yè)時(shí)?仔細(xì)清點(diǎn)，?作好登記。?我深知僅此?還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?的。學(xué)習(xí)委?員的要求是?要有較強(qiáng)的?時(shí)間觀念，?發(fā)揮積極帶?頭作用;要?加強(qiáng)責(zé)任心?，加強(qiáng)與同?學(xué)和授課老?師的溝通交?流等。大學(xué)?的學(xué)習(xí)委員?和初中的高?中的是不一?樣的。初、?高中時(shí)只要?完成老師分?配的工作,?而大學(xué)不僅?要高質(zhì)量的?完成老師分?配的工作,?還要積極的?尋找工作,?利用一切可?以利用的資?源去提升班?級(jí)學(xué)風(fēng)和其?他班干共同?努力為這個(gè)?班級(jí)服務(wù).?學(xué)習(xí)是非?常重要的.?李開復(fù)說:?"不管別人?怎么說大學(xué)?是個(gè)提高綜?合素質(zhì)的地?方云云,如?果你的學(xué)習(xí)?失敗了,你?也就什么也?不是--不?排除意外，?處世能力出?眾而成功的?人有的是，?但你考慮好?了嗎，你會(huì)?是那個(gè)意外?嗎?弄好學(xué)?習(xí)是學(xué)生的?首要任務(wù)。?我們鼓勵(lì)同?學(xué)多參加活?動(dòng)，既豐富?了大學(xué)生活?有增長(zhǎng)了經(jīng)?驗(yàn)，但是，?多次班會(huì)上?我們強(qiáng)調(diào)學(xué)?習(xí)不能落，?班上學(xué)風(fēng)必?須搞好值得?稱贊的是，?班上的同學(xué)?都很積極配?合。這三?個(gè)多月的工?作期間，我?深切體會(huì)到?當(dāng)一個(gè)班干?不容易。必?須以身作則?，更多的為?同學(xué)服務(wù)，?但是我也深?知，當(dāng)上班?干是班上同?學(xué)的信任，?在以后的日?子里我也會(huì)?努力將學(xué)習(xí)?委員的工作?做的更好，?不辜負(fù)老師?和同學(xué)的信?任驀然回?首，不覺已?是學(xué)期之末?了。透視過?去的一學(xué)期?，身為班級(jí)?學(xué)習(xí)委員，?這半年工作?的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?時(shí)時(shí)在眼前?隱現(xiàn)。自從?進(jìn)入洛陽師?范學(xué)院學(xué)院?，自從進(jìn)入?___級(jí)國(guó)?貿(mào)班，我學(xué)?到了很多，?也感受到了?很多。不過?，還有不到?一周就要結(jié)?束自己本學(xué)?期的班級(jí)學(xué)?習(xí)委員的工?作了，回望?這一學(xué)期自?己走過的路?、留下的或?深或淺的足?跡，不僅充?滿了歡愉、?也充滿了淡?淡的苦澀。?一學(xué)年的工?作，讓我學(xué)?到了很多很?多，現(xiàn)我將?這學(xué)年工作?總結(jié)如下：?作為班級(jí)?的學(xué)習(xí)委員?，在學(xué)習(xí)工?作方面給我?的感觸最多?了：收集?教學(xué)動(dòng)態(tài)。?在很多情況?下，老師無?法和那么多?學(xué)生直接打?交道，學(xué)習(xí)?委員是老師?與學(xué)生之間?溝通的一?個(gè)橋梁，學(xué)?委要及時(shí)切?實(shí)地向?qū)I(yè)?老師提出同?學(xué)們的建議?、疑問;向?學(xué)院反映考?勤情況、了?解專業(yè)設(shè)置?課程設(shè)置、?并且匯報(bào)同?學(xué)們對(duì)各課?程的教學(xué)質(zhì)?量評(píng)估等等?，讓導(dǎo)師解?答同學(xué)們的?疑問?？?之，回望近?一個(gè)學(xué)期的?學(xué)習(xí)生活，?有收獲，有?失落，有喜?悅，有嘆惋?。而不論現(xiàn)?在如何，我?無悔，我以?為進(jìn)取是真?。在一學(xué)期?的班級(jí)工作?中，我懂得?如何落實(shí)各?項(xiàng)工作，如?何和班委有?效地分工合?作，如何和?同學(xué)溝通交?流并且提高?大家的學(xué)習(xí)?積極性，開?展豐富的班?級(jí)活動(dòng)。當(dāng)?然，我的工?作還存在著?很多的不足?之處，有的?時(shí)候得不到?大家的響應(yīng)?，大家不積?極主動(dòng)支持?。我想在以?后的班級(jí)工?作中，我會(huì)?進(jìn)一步