八年級(jí)春季物理培優(yōu)講義

八年級(jí)春季理培優(yōu)講義作51、甲乙兩隊(duì)進(jìn)行拔河比賽，結(jié)果甲隊(duì)獲勝．假設(shè)甲乙兩隊(duì)的手與繩子之間都沒有滑動(dòng)，拔河所用的繩子質(zhì)量不計(jì)．則在比賽中：①甲隊(duì)與地面的摩擦力大于乙隊(duì)與地面的摩擦力②甲隊(duì)拉繩子的力大于乙隊(duì)拉繩子的力③甲隊(duì)與地面摩擦力的大小等于乙隊(duì)與地面摩擦力的大?、芗钻?duì)拉繩子力的大小等于乙隊(duì)拉繩子力的大小下列說法中正確的是()A.①②③B.②③④C.①④D.③④2、小明同學(xué)喜歡動(dòng)手用簡(jiǎn)易器材探究物理問題．某天，他用一塊較長的木板與木塊M及彈簧測(cè)力計(jì)如下方法研究滑動(dòng)摩擦力有關(guān)的因素先將長木板N平放用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊M在N上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖甲，此時(shí)木M所受滑動(dòng)摩擦力為f；然后再將支起，仍然用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿斜向上做勻速甲直線運(yùn)動(dòng)，如圖乙，此時(shí)木塊M所受滑動(dòng)摩擦力為f．對(duì)小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)討論正確的乙是（）A．兩次M所受滑動(dòng)摩擦力f＜fB．乙情況彈簧秤的示數(shù)等于甲乙乙C．小明實(shí)驗(yàn)是研究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系D．小明實(shí)驗(yàn)時(shí)控制相同的量是接觸面積大小3探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)同一小車從同一斜面的頂端下滑到底端，使小車以相同的速度分別在棉布表面和木板表面上運(yùn)動(dòng)，小車滑行的距離如圖所示：⑴當(dāng)小車從斜面頂端下滑到底端過程中，小車的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為和內(nèi)能．⑵當(dāng)小車在水平木板表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的一對(duì)平衡力是選項(xiàng)前的字母）A．小車受到向前的慣性力和木板對(duì)小車的阻力B．小車受到的重力和小車對(duì)木板的壓力C．小車受到的重力和木板對(duì)小車的支持力⑶實(shí)驗(yàn)中可以看出，去掉木板上的棉布后，運(yùn)動(dòng)的小車所受的摩擦力減小，向前滑行的距離變大．小車所受摩擦力減小的原因是．⑷在大量類似實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上牛頓等科學(xué)家經(jīng)過進(jìn)一步推理而概括出了著名的牛頓第一定律它是人們公認(rèn)的物理學(xué)基本定律之一在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用一架在空中水平向右勻速直線飛行的飛機(jī)上，自由落下了一顆炸彈．下列給出了幾種炸彈落地前與飛機(jī)位置關(guān)系的情形圖所示你認(rèn)真分析后作出正確的選擇：①不計(jì)空氣對(duì)炸彈的阻力，炸彈與飛機(jī)的位置關(guān)系為圖．②實(shí)際上，由于空氣阻力的存在，炸彈與飛機(jī)的位置關(guān)系為圖．4、如圖所示，均勻圓柱體甲和盛有液體乙的圓柱形容器放置在水平地面上，甲、乙質(zhì)量相等。現(xiàn)有物體丙分別放在物體甲上和浸沒在液體乙中（液體沒有溢出），甲對(duì)地面壓強(qiáng)的增加量大于乙對(duì)容器底部壓強(qiáng)的增加量。若甲、乙和丙的密度分別是ρ、ρ、ρ，則（）甲乙丙A．ρ可能等于ρB．ρ一定大于ρ甲乙丙乙C．ρ可能小于ρD．ρ一定小于ρ丙甲丙乙5、如圖所示．放在水平地面上的實(shí)心物體A、B高度相等，A對(duì)地面的壓力小于B對(duì)地面的壓力．若在兩物體上部沿水平方向切去相同的厚度，則物體AB剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)分別是P、P，下列說法AB八年級(jí)春季物理培優(yōu)—A作5

中正確的是：()A.P定大于PB．P一定等于ABABC．P定小于PD．P能等于PABAB6.如圖所示勻圓柱體甲和盛有液體的圓柱形容器乙放置在水平地面上甲物體高度與乙中液體深度相同此時(shí)甲對(duì)地面的壓強(qiáng)大于液體對(duì)乙容器底部的壓強(qiáng)．現(xiàn)以相同長度沿水平方向切去部分甲并從乙容器中抽取部分液體，則甲上切去部分的質(zhì)量Δm甲與乙中抽取部分的液體質(zhì)量Δm的關(guān)系是（）A．Δm可能等于m乙甲乙B．Δm一定小于ΔmC．Δm可能大于ΔmD．Δm一定大于Δm甲乙甲乙甲7、如圖所示，置于水平地面

乙上的實(shí)心均勻正方體甲的質(zhì)量分別為2和m、邊長分別為2a和a們對(duì)地面的壓強(qiáng)之為心均勻正方體丙、丁的密度和邊長分別如下表所示，若在丙或丁中選擇一個(gè)疊放在甲或乙上方中央，使上方物體對(duì)下方物體的壓強(qiáng)p與下方物體對(duì)地面的壓強(qiáng)增加量Δp的比值最大，應(yīng)上下將。8、如圖11所示，薄壁圓柱形容器甲和圓柱體乙置于水平地面上。容器甲足夠高、底面積為5×10

-2

m

2

，盛有質(zhì)量為5kg的水。圓柱體乙的重力為160N。底面積為8×10

-2

m

2①求容器甲內(nèi)水的體積V水②求圓柱體乙對(duì)水平地面的壓強(qiáng)P乙③若將一物塊A分別浸沒在容器甲的水中、放在圓柱體乙上表面的中央時(shí)對(duì)容器甲底部壓強(qiáng)的變化量與圓柱體乙對(duì)水平地面壓強(qiáng)的變化量相等。求物塊A的密度ρA9如圖所示，利用托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量大氣壓強(qiáng)時(shí)，當(dāng)玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后在玻璃管的頂部穿一小孔么管內(nèi)的水銀液面（）A.保持不變B.逐漸下降，最終與管外液面相平C.逐漸上升，最終從小孔中流出D.稍微下降一些10、同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如圖所示各圖實(shí)驗(yàn)，其中分析正確的是()A．甲圖，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯B．乙圖，當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí)．形管兩邊液面高度差不變C．丙圖，測(cè)出拉開吸盤時(shí)大氣對(duì)吸盤的壓力和吸盤的面積，可估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值D．丁圖實(shí)驗(yàn)，向外拉活塞，試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰，可知?dú)鈮簻p小，水的沸點(diǎn)升高11、四個(gè)相同的試管中都封閉了一定質(zhì)量的氣體，則管內(nèi)空氣壓強(qiáng)最大的是12、甲、乙、丙三個(gè)學(xué)生在做測(cè)大氣壓實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)出水銀柱高度分別是752mm，75.6cm0.76m．已知其中一人是漏進(jìn)八年級(jí)春季物理培優(yōu)—A作5

①②③④

了少量空氣，另一人管子略有歪斜，則測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確的是)A．甲、乙B．乙、丙C．甲、丙D．無法確定13、關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是（）A．玻璃管內(nèi)徑越大，管內(nèi)、外水銀面高度差越小B．往水銀槽內(nèi)多倒些水銀，管內(nèi)、外水銀面高度差變大C．玻璃管傾斜，管內(nèi)、外水銀面高度差不變，水銀柱變長D．玻璃管內(nèi)頂部進(jìn)入一些空氣，管內(nèi)、外水銀面高度差不變14圖7所示裝置是某院內(nèi)給病人輸液的部分裝置示意圖，乙瓶?jī)?nèi)液體不斷通過Q管輸入病人體內(nèi)剛開始輸液時(shí)甲乙兩瓶?jī)?nèi)藥液量相等液面相平過了一會(huì)兒察兩個(gè)輸液瓶時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)此時(shí)兩個(gè)輸液瓶?jī)?nèi)還有大量的溶液)()A、甲瓶中的液面高獲至寶B、乙瓶中的液面高C、甲、乙兩瓶中的液面一樣高D、以上三種情況均有可能15.圖所示，東湖海洋世界里海豚正在頑皮地吐泡泡。下列說法合理的是（）A.氣泡上升是因?yàn)闅馀菥哂袘T性B.氣泡上升時(shí)氣泡內(nèi)部壓強(qiáng)保持不變C.氣泡上升時(shí)氣泡所受浮力不變D.氣泡上升時(shí)氣泡內(nèi)的氣體內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能16、某探究學(xué)習(xí)小組為了研究“大氣壓隨高度的變化規(guī)律，從一只登山隊(duì)那里獲取下表所給的數(shù)據(jù)⑴請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖中所示坐標(biāo)中作出大氣壓隨高度變化的圖像．根據(jù)表中數(shù)據(jù)，結(jié)合圖像可以看出大氣壓隨高度變化的數(shù)量關(guān)系大致為：高度為1km時(shí)，大氣壓約為pa

．⑵當(dāng)高度為3000km時(shí)已到了大氣層的邊緣此處的大氣壓約為除了高度，大氣壓可能與有關(guān)出一種即可）17、用彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺和注射器可以粗略測(cè)量大氣壓強(qiáng)以如圖14所示為例注射器活塞橫截面積的方法是：從針筒上讀出注射器________用刻度尺測(cè)量注射_________（選填“針筒”或“全部刻度的長度；再算橫截面積，實(shí)驗(yàn)時(shí)，可先在活塞周圍涂抹潤滑油，然后將其插入針筒中，這樣做有兩個(gè)好處；一是減小_________；二是__________．18①把注射器的活塞推至注射器筒的底端然后用—個(gè)橡皮帽封住注射器的小孔；②如圖所示，用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與固定在墻上的彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒。當(dāng)注射器中的活塞剛開始移動(dòng)時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F；③觀察并記錄注射器筒上所標(biāo)明的容積V用刻度尺測(cè)出注射器的全部刻度長度L。則大氣壓的大小為19、養(yǎng)花養(yǎng)草已成為很多人的愛好.如圖所示的是市面上給花草噴八年級(jí)春季物理培優(yōu)—A作5

ABAB水的最常用的噴.它的使用方法是：先將壺內(nèi)裝一定量的水，然后旋緊壺蓋，按動(dòng)壓柄不斷地向壺內(nèi)壓入空氣，最后，再按下按柄，水就會(huì)從噴嘴噴出.當(dāng)按動(dòng)壓柄向壺壓氣時(shí)，壺內(nèi)的空氣密度將________，水的質(zhì)量________，而氣體的體積不變，壺內(nèi)的大氣壓將________.按下按柄，實(shí)際上是將噴嘴打開，由于壺內(nèi)液面上方的大氣壓________20如圖14，一封閉的玻璃瓶中插有一個(gè)兩端開口的細(xì)管，管口進(jìn)入水中，現(xiàn)將A、B、子拔出，孔有水噴出，無水噴出。21、我們吸氣時(shí)，下列說法正確的是（）A、肺的容積減小，肺內(nèi)空氣壓強(qiáng)增大B、肺的容積增大，肺內(nèi)空氣壓強(qiáng)減小C、肺的容積增大，肺內(nèi)空氣壓強(qiáng)增大D、肺的容積減小，肺內(nèi)空氣壓強(qiáng)減小22、如圖所示是一種水翼船，船體下安裝了水翼.船在高速航行時(shí)，水面下的水翼會(huì)使船體整體抬高從而減小水對(duì)船體的阻力.則水翼安裝正確的是)23、小王同學(xué)暑期在云南騰沖旅游時(shí)，從海拔米高的高黎貢山峰帶了個(gè)擰緊蓋子的塑料瓶（如圖a）所示）下山，當(dāng)晚回到海拔600米的騰沖縣城時(shí)，發(fā)現(xiàn)隨身攜帶塑料瓶的形狀發(fā)生了變化（如圖）所示成這一現(xiàn)象的主要原因是隨著海拔高度的降低氣密度_____大氣壓也隨之________而瓶?jī)?nèi)氣體由于密閉氣壓幾乎_____因此是__________導(dǎo)致塑料瓶發(fā)生如此變化。24圖所示我們考試時(shí)常用的0.5mm簽字筆及其筆芯，“簽字筆寫字筆中墨水沿筆尖能流出來的原因是什么？菲菲與晶晶提出兩個(gè)猜想：猜想一墨水能流出是受大氣壓的作用猜想二墨水能流出受到重力的作用⑴菲菲進(jìn)行了如下操作：用橡皮堵住筆芯的上端口，用筆在紙上寫字，發(fā)現(xiàn)字的筆跡逐漸變淡，最終寫不出字來，這說明猜想一是__（正確/錯(cuò)誤）的；⑵為了驗(yàn)證猜想二晶晶的具體做法是將筆尖（朝上/朝下在紙上寫字，如果觀察到__現(xiàn)象，則說明猜想二是錯(cuò)誤的.25、在測(cè)定大氣壓的實(shí)驗(yàn)中，因缺少大量程的彈簧測(cè)力計(jì)，小明設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)（如圖15所示）。①將蘸水的塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平的玻璃板上擠出塑料吸盤內(nèi)的空氣，測(cè)出吸盤的直徑為d；②將裝有適量細(xì)