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第5頁共5頁2023年?教師試用期?滿考核自我?鑒定在跟?班的吳幕老?師和姜泉老?師的合作中?,我認識到?了課堂的教?學(xué)紀律管理?是一門大學(xué)?問。這對我?以后擔任班?主任工作具?有巨大的知?道和借鑒意?義。其次,?我還有幸參?加科組__?_到校外聽?優(yōu)秀教師的?課程和參加?了學(xué)校各種?活動,如參?加年輕教師?的說課比賽?,對于我這?個新教師的?成長具有重?要意義。在?與學(xué)生的交?流中,我提?醒自己在尊?重學(xué)生的前?提下,多嘗?試用換位思?考的角度理?解學(xué)生。?在第一年的?教學(xué)任務(wù)中?,我擔任了?一年級一個?班和四年級?兩個班的英?語教學(xué)任務(wù)?。雖然,在?大學(xué)期間英?語專業(yè)能力?已經(jīng)達到八?級,并且參?加了多次的?教學(xué)時間和?兼職活動。?但在小學(xué)英?語教學(xué)的一?線工作中,?由于教學(xué)經(jīng)?驗的缺乏我?會遇到各種?的困難,在?教學(xué)準備上?,新老師面?臨的最大問?題是不熟悉?教材,街_?__研員第?一次聽完我?的公開課后?就指出我不?了解教材重?、難點的不?足。尤其?在第一學(xué)期?剛開學(xué)的一?兩周,我的?心里十分著?急,擔心因?為課上得不?好而影響了?學(xué)生對知識?的掌握以及?對這門課的?興趣。在后?來的教學(xué)中?,我堅持每?次都是一整?個單元的備?課,我堅信?備課是上好?每節(jié)課的第?一步,把一?個單元的教?學(xué)重難點連?貫地進行教?學(xué)設(shè)計。抱?著堅持學(xué)習(xí)?的心態(tài),我?虛心向到了?教學(xué)經(jīng)驗豐?富的王蓮香?老師和唐凌?宇老師請教?。由于自?己教學(xué)經(jīng)驗?不足,有時?還會在教學(xué)?過程中碰到?這樣或那樣?的問題而不?知如何處理?,由于所教?學(xué)班級有_?__個,經(jīng)?常會有顧此?失彼的情況?發(fā)生。課堂?掌控能力也?有待加強。?面對課堂突?發(fā)狀況我經(jīng)?常會不知所?措,有時候?會浪費課堂?的寶貴時間?,課堂的效?率有待提高?,和同一科?組的年輕教?師課余的交?流成為我學(xué)?習(xí)的另一個?途徑,這些?使我個人應(yīng)?付和處理課?堂各式各樣?問題的能力?極大增強。?為了把自己?的教學(xué)水平?提高,還經(jīng)?常網(wǎng)上找一?些優(yōu)秀的教?案課件學(xué)習(xí)?,還爭取機?會多出外聽?課,從中學(xué)?習(xí)別人的長?處,領(lǐng)悟其?中的教學(xué)藝?術(shù)。在從?教學(xué)理論方?面。我在課?余時間通過?圖書館和網(wǎng)?絡(luò)資源搜集?和閱讀了相?關(guān)的英語教?育學(xué)理論的?材料和書籍?,希望通過?學(xué)習(xí)先進的?教學(xué)理論指?導(dǎo)自己的教?學(xué),同時通?過實踐和反?思去檢驗和?加深對理論?知識的掌握?。一年的?試用期與新?教師培訓(xùn)就?要結(jié)束了,?經(jīng)過一年的?工作與學(xué)習(xí)?,我自感收?獲頗豐,但?還是有很多?不足的地方?等待我去提?高。首先是?自身的教學(xué)?能力還待高?,還有就是?在教學(xué)管理?和班級管理?方面缺乏經(jīng)?驗。我相信?在今后的工?作和學(xué)習(xí)中?,經(jīng)過磨練?,我會改善?自己的不足?,與學(xué)生同?成長。教?師試用期滿?考核自我鑒?定范文二?我是音樂專?業(yè)畢業(yè)的學(xué)?生,能夠勝?任中小學(xué)各?年級的音樂?教學(xué)工作,?但我仍積極?報名參加本?科函授學(xué)習(xí)?,堅持把自?己的學(xué)習(xí)作?為自我完善?和提高的重?要途徑,既?積極參加學(xué)?校___的?各種學(xué)習(xí),?又廣泛地開?展自學(xué),積?極參加進修?校___的?新教師培訓(xùn)?,工作上服?從領(lǐng)導(dǎo)的安?排,認真負?責、踏實肯?干,凡事積?極主動,迎?難而上,不?怕苦,不怕?累。在眾?多前輩毫無?保留的指導(dǎo)?和幫助下,?我教學(xué)能力?增強了,在?教學(xué)中克服?了緊張感,?能夠進行教?態(tài)自然親切?的有個人風?格的教學(xué)活?動,并能達?到一定的教?學(xué)效果。我?著力于培養(yǎng)?大班幼兒敢?于表現(xiàn)自己?的能力,所?以在活動時?注意營造活?潑自然的氛?圍,認真在?活動中貫徹?《綱要》的?要求,多給?孩子表現(xiàn)的?機會,多多?給予孩子鼓?勵和表揚,?幫助孩子從?小樹立自信?,很多家長?都反映:原?本內(nèi)向的孩?子活潑、開?朗多了。?出勤方面。?嚴格遵守學(xué)?校的各種規(guī)?章制度,積?極參加政治?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),?教研活動、?校、年級活?動,各種會?議及其他_?__活動都?是按時參加?,服從學(xué)校?安排,本年?度出全勤。?工作業(yè)績?,一份耕耘?,一份收獲?,我在這一?年的教育教?學(xué)活動中,?按照學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的要求,?結(jié)合學(xué)校、?學(xué)生實際,?堅持教學(xué)“?六認真”,?深鉆教材,?認真上好每?一堂課,取?得了令人滿?意的成績,?深受教師、?家長、學(xué)生?和社會的好?評。當然?在取得成績?的同時也存?在著很多不?足的地方,?在工作中,?我熱愛了這?一行,每天?面對一群嘰?嘰喳喳的可?愛孩子們,?使我愛上了?這一行,不?僅僅是他們?的可愛,還?參雜著濃濃?的人情味!?在還沒有踏?入幼兒園之?前,我的腦?海里的幼兒?園,就是老?師帶領(lǐng)著小?孩一起做做?游戲,打打?鬧鬧,學(xué)習(xí)?簡單的知識?可當我真正?踏入這工作?當中實踐時?,我對它有?了進一步的?了解。除?了做游戲、?學(xué)習(xí)知識以?外,還要實?施保育與教?育相結(jié)合的?原則等等。?特別是在進?行保育教育?這方面我還?做得很不夠?,在做幼兒?進行思想教?育時耐心不?夠等。今后?一定要多向?老教師學(xué)習(xí)?,認真學(xué)習(xí)?幼兒教育方?面的知識,?以《幼兒園?工作規(guī)程》?和《綱要》?所提出的各?領(lǐng)域目標為?指導(dǎo),結(jié)合?我班的實際?情況。力爭?成為幼兒學(xué)?習(xí)活動的支?持者、合作?者、引導(dǎo)者?。教師試?用期滿考核?自我鑒定范?文三光陰?荏荏,自_?__年__?_月參加教?育工作即將?一年了,面?對我人生另?一起點的第?一年自己充?滿信心,因?為我堅信路?是人走出來?的。回顧?這一年,自?己是不斷探?索奮斗、不?斷檢討完善?的一年。?在參加工作?的這一年來?,本人我堅?持四項基本?原則,擁護?黨的方針政?策,積極參?加政治學(xué)習(xí)?和___活?動,認真文?聽講,不斷?提高自身思?想覺悟。自?從2___?年___月?___日教?師宣言后,?我光榮的加?入了教師這?一行列。成?為教師的那?一天我深深?體會到“為?人師表”的?意義?!?學(xué)為人師,?行為世范”?,是每個老?師都應(yīng)該遵?循的,是對?老師行為的?一個規(guī)范。?(范本)這?一年來,我?很注意自身?的品德行為?,努力給學(xué)?生樹立一個?良好的榜樣?。因為初中?階段的學(xué)生?正處在一個?特殊的學(xué)習(xí)?階段:學(xué)生?處于成長發(fā)?育階段,具?有叛逆的個?性,沒有成?熟的善惡分?辨的能力,?很多壞習(xí)慣?也有很多好?習(xí)慣都是在?這個階段養(yǎng)?成的,是好?是壞跟教師?的言傳身授?有很大的關(guān)?系。我本?著服務(wù)他人?,鍛煉自我?的想法去工?作。堅持做?到認真?zhèn)湔n?、上課、聽?課、評課。?問心無愧的?上好每一節(jié)?課,積極思?考改變體育?課中的游戲?,以調(diào)動學(xué)?生的積極性?,堅持寫教?后感和教學(xué)?雜記,不斷?積累經(jīng)驗,?懂時立即向?師傅、組里?其他老師請?教。盡職盡?責做好學(xué)校?交給我的每?一份工作,?熱心幫助同?事,能團結(jié)?同事,協(xié)調(diào)?工作。關(guān)心?愛護學(xué)生,?我相信我會?做的更好。?在工作的?這一年里,?我積極參加?區(qū)里面的新?教師培訓(xùn),?認真聽講,?吸取了不少?名師的經(jīng)驗?以不斷來充?實自己,堅?持對專業(yè)知?識的學(xué)習(xí),?在校領(lǐng)導(dǎo)的?支持下2_?__年上半?年成立了健?美操小組,?帶學(xué)生參加?了區(qū)里面健?美操比賽,?還參
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