寫給時(shí)光的感謝信

寫給時(shí)光的?感謝信1?時(shí)光荏苒，?歲月匆匆。?不知不覺?，我們都在?時(shí)間的雕刻?下慢慢長(zhǎng)大?。經(jīng)過時(shí)間?的洗禮――?我們或許變?得堅(jiān)強(qiáng)，或?許變得懦弱?;或許變得?勇敢，又或?許會(huì)變得膽?怯……不?管怎樣，我?們一直都是?在時(shí)間的磨?礪下成長(zhǎng)。?時(shí)間造就?我們，賦予?我們同等有?價(jià)值的生命?。生活這么?多年，你可?曾感嘆時(shí)間?逝去?你又?可曾埋怨過?時(shí)間的一去?不返?俗?話說得好：?逝水不會(huì)有?重歸，時(shí)間?不會(huì)有重返?。過去的就?是過去了。?后悔總是沒?用的。孩?子，學(xué)會(huì)長(zhǎng)?大吧!不要?總是嘆息過?去的時(shí)光，?同樣也不要?去埋怨。這?些現(xiàn)狀都是?我們自己的?選擇的結(jié)果?，不管好或?壞，我們都?只能去接受?。時(shí)間只不?過是給了我?們些選擇的?機(jī)會(huì)罷了。?既然有了?這個(gè)機(jī)會(huì)我?們就應(yīng)該學(xué)?著去珍惜，?珍惜那些時(shí)?間帶給我們?的饋贈(zèng)品。?正如父母養(yǎng)?育我們成長(zhǎng)?，時(shí)間在我?們的生命中?也承擔(dān)了必?不可缺的角?色。它讓?我們度過了?酸甜苦辣交?織在一起的?十幾年。?想想過去的?十幾年里，?我們學(xué)會(huì)了?什么，也懂?得了什么，?最為重要的?是成長(zhǎng)了多?少。這一切?的一切，又?是怎么來的??不要說?是自己爭(zhēng)取?來的!也不?要說是父母?教會(huì)的。?這些都是自?欺欺人的話?語罷了。沒?有時(shí)間，我?們就不會(huì)成?長(zhǎng);沒有時(shí)?間，我們只?是僅具思維?罷了。畢竟?時(shí)間是一切?的根源。?孩子，學(xué)會(huì)?感謝吧!不?要等到失去?之后才懂得?后悔。感?謝時(shí)間吧!?感謝時(shí)間的?洗禮，我們?才能改變，?不管是變得?好還是壞。?感恩時(shí)間吧?!就像雄鷹?需要感恩空?氣的阻力一?般。感謝時(shí)?間吧!是時(shí)?間讓我們成?長(zhǎng)，也是時(shí)?間讓我們成?熟。感恩時(shí)?間吧!別再?嘆息或埋怨?。最后要?記住!世界?上沒有什么?是時(shí)間所不?能及的。時(shí)?間同樣也是?公平的，當(dāng)?你學(xué)會(huì)感恩?時(shí)間，你就?會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)?間，也在為?你相應(yīng)的付?出!寫給?時(shí)光的感謝?信2小沫?是個(gè)不善言?辭的女生，?她喜歡靜靜?的坐在一邊?，聽著別人?談話，帶著?淺淺的笑?小天是個(gè)喜?歡打籃球的?男生，他一?下課就往球?場(chǎng)上跑，一?直打到鈴聲?再次響起為?止那年初?二她按照?習(xí)慣拿起書?本，讀著枯?燥文言文，?教室里跑進(jìn)?一個(gè)滿頭大?汗的男生，?拿起雪碧就?大口喝起來?，拿著面紙?擦著汗，用?手順好劉海?，拿出書本?，趴在書上?，睡著了。?語文老師?進(jìn)了教室，?通過鏡片審?視這個(gè)教室?，看到那個(gè)?睡覺的男生?，走過去，?用手敲了敲?桌子，男生?皺了皺眉頭?說，別煩，?今天打了好?幾局，沒心?思陪你。語?文老師是個(gè)?剛畢業(yè)的女?老師，臉?biāo)?間紅了，誰?要你陪。同?學(xué)，醒醒。?男生單手撐?著頭，慢慢?睜開眼睛，?額，老師。?老師抿了抿?嘴唇說，我?不要你陪，?我有男朋友?。還有下次?不要睡覺了?。好了，大?家把書翻到?12頁(yè)，我?們開始上課?。三節(jié)課?下時(shí)候，最?后一節(jié)課開?班會(huì)，老班?念了小沫和?一個(gè)女生的?名字，說，?你們兩個(gè)換?一下。那個(gè)?女生正好坐?在小天旁邊?，女生收拾?好書，和小?沫換了座位?。小天很顯?然對(duì)這個(gè)新?同桌，不是?很關(guān)注，只?是顧著和旁?邊的男生說?有關(guān)游戲的?事情。小沫?漸漸發(fā)現(xiàn)這?個(gè)男生真的?很不錯(cuò)，數(shù)?學(xué)思維能力?很棒，不過?英語不大好?，小沫的英?語早就達(dá)到?了拿滿分的?水準(zhǔn)了，所?以老師把她?調(diào)到他旁邊?，想讓她幫?幫他的英語?。數(shù)學(xué)課?小天，9?8。小沫9?3。。。兩?個(gè)人分別領(lǐng)?了試卷后，?坐到座位上?，小天很認(rèn)?真的看著自?己失分的地?方，這種認(rèn)?真如果多放?點(diǎn)到英語上?，英語早過?關(guān)了吧。小?沫心里想著?。小天抬頭?，看了看小?沫，怎么了?。沒，我不?會(huì)這題，你?試卷借我看?看。哪題，?這題。小天?指了指小沫?失分的那題?，對(duì)。你的?思路很清晰?啊，不過要?細(xì)心一點(diǎn)啊?，在最后兩?部算錯(cuò)了，?分?jǐn)?shù)才扣了?。對(duì)了，你?這題怎么做?的，那天我?沒想了起來?。小沫又給?小天講了講?。謝謝，小?沫看著他長(zhǎng)?長(zhǎng)的睫毛，?眼睛好美。?小天頭抬起?看小沫，小?沫把頭低下?，訂正自己?的錯(cuò)誤。?不知道是不?是星座的原?因，小天慢?慢覺得自己?對(duì)他的感覺?濃了，學(xué)習(xí)?上總想要和?他爭(zhēng)個(gè)高低?，平時(shí)坐在?圖書館的時(shí)?候，開始喜?歡坐在靠窗?的位置，那?里可以看到?他打籃球。?一天，她無?聊的看著窗?外，正好看?到他的笑臉?，他投進(jìn)了?一個(gè)很帥氣?的___分?球。她低下?頭，拿起筆?，不知覺得?寫下了他的?名字。又鼓?著嘴巴，擦?去。起身離?開圖書館?有一天，小?天和前后桌?幾個(gè)男女生?一起去另一?個(gè)學(xué)校，去?那里的學(xué)校?玩，小沫旁?邊的男生問?她去不去，?小沫沒有去?。過了一段?時(shí)間，小沫?發(fā)現(xiàn)小天喜?歡上了她前?面一個(gè)女生?，不知道怎?么，覺得想?整整他，不?理他，對(duì)他?的態(tài)度開始?冷淡，作業(yè)?不給他看，?只給旁邊一?個(gè)男生看。?不再對(duì)他微?笑，對(duì)他壞?壞的。之后?，小天也習(xí)?慣了這樣。?最后一次?考試，小沫?考了第一，?拿著成績(jī)單?，看著他的?臉時(shí)，覺得?他好遙遠(yuǎn)，?自己即使再?優(yōu)秀，也追?不上他的腳?步。初三?那年，小沫?覺得自己沒?有奮斗的動(dòng)?力了，小天?不再是那個(gè)?愛打籃球的?男生了，小?天變了。兩?個(gè)人最后考?進(jìn)了不同的?高中。幾?年后大學(xué)里?小沫拿著?書進(jìn)了圖書?館，坐在靠?窗的座位，?不經(jīng)意看到?了，窗外遠(yuǎn)?遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)?，想起了他?，他喜歡打?籃球，喜歡?喝汽水，喜?歡順順?biāo)?劉海，笨蛋?，謝謝你，?出現(xiàn)在我的?時(shí)光里。?喜歡你的笑?，淺淺的，?印入了我的?記憶里。?小天，能在?茫茫人海中?遇到你，相?識(shí)，喜歡上?你，很意外?。但我感?謝這樣的意?外。寫給?時(shí)光的感謝?信3時(shí)間?可以解決很?多問題，沒?有什么問題?是時(shí)間所不?能解決的。?――題記?時(shí)間是個(gè)讓?人又愛又恨?的東西。?我們愛它。?它給予了?我們很多很?多其它任何?事物都無法?給予我們的?東西，比如?堅(jiān)忍，比如?在漫長(zhǎng)歲月?張沉淀下來?的寬厚溫和?，比如在一?個(gè)人的城市?里獨(dú)自舔舐?傷口的能?力，比如在?逆風(fēng)中繼續(xù)?飛翔的能力?，比如很多?很多。我?們恨它。?他偷走了我?們太多太多?的東西，比?如天真，比?如年少時(shí)期?獨(dú)有的張揚(yáng)?與不羈，比?如那些曾經(jīng)?單純?nèi)绨准?的感情，比?如很多很多?。但，愛?它也好，恨?它也罷。唯?一無可否認(rèn)?的是，時(shí)間?可以解決很?多事情，沒?有什么事情?是時(shí)間無法?解決的。?寫給時(shí)光的?感謝信4?親愛的時(shí)光?，你好!?在時(shí)光面前?，我是渺小?的。但我感?謝你!因?yàn)?，我是獨(dú)一?無二的。盡?管在你漫長(zhǎng)?直至永遠(yuǎn)的?生命里，會(huì)?有無數(shù)個(gè)像?我一樣的匆?匆過客。但?他們都不是?我。我感?謝你，你賜?予我生命。?在千千萬萬?個(gè)偶然間，?你沒有錯(cuò)失?任何機(jī)會(huì)，?一切都那么?恰到好處。?總之，在無?數(shù)種可能之?中，世間偏?偏就有了我?。我感謝?你，你賜予?我愛的力量?。在人生中?，不只有你?，我親愛的?時(shí)光，陪我?度過，還有?那么多親人?、朋友、師?長(zhǎng)。因此，?在悠悠的歲?月里，你讓?我得到了溫?暖和慰藉。?我感謝你?，你賜予我?靈魂。一次?次的經(jīng)歷造?就了我的性?格，磨煉了?我的品質(zhì)，?讓我不再只?是一個(gè)生命?而已。我，?擁有了思想?。時(shí)光，?感謝你，其?實(shí)也是感謝?我自己。那?個(gè)遭遇挫折?，努力拼搏?不言放棄的?自己;那個(gè)?面臨選擇，?堅(jiān)決果斷毫?不猶豫的自?己。人生中?有太多如果?。如果我不?再像我，我?又會(huì)怎么樣??那未知的?結(jié)果令我害?怕。所以我?慶幸，那都?只是如果，?我就是我!?感謝你，?還要感謝時(shí)?光中出現(xiàn)在?我生命中的?每一個(gè)人，?每一件事。?無論好壞，?他們共同構(gòu)?成了我的人?生、我的體?驗(yàn)、我的記?憶。于我而?言，這都是?我思想的基?石，讓我認(rèn)?識(shí)到世間百?態(tài)，從而構(gòu)?建起個(gè)人的?價(jià)值取向，?讓我明白我?要成為怎樣?的人。感?謝你，還感?謝你的殘酷?。也就是你?那絕對(duì)的公?平。當(dāng)我爭(zhēng)?分奪秒，你?還是平靜地?流逝;當(dāng)我?懶散墮落，?你也是平靜?地流逝。每?一個(gè)人的每?一秒都是一?樣的，沒有?人能停止你?的腳步。因?此，你教會(huì)?了我從容，?又教會(huì)了我?珍惜。所?以，謝謝你?，時(shí)光!但?愿我能用我?有限的生命?，在你無限?的記憶里留?下屬于我的?印記。曾經(jīng)?，有這樣一?個(gè)人，銘記?感恩，珍惜?一切。寫?給時(shí)光的感?謝信5生?命的日子里?。有晴天亦?會(huì)有風(fēng)雨;?人生的路上?有平川坦途?亦會(huì)有溝壑?縱橫，而我?始終相信在?前方等著我?的雖不盡然?是虹天但也?不會(huì)是狂風(fēng)?暴雨。我期?待在遠(yuǎn)方的?彼岸等著我?的輕舟，將?我?guī)蛞粋€(gè)?新的起點(diǎn)站?。十三年?間，從一個(gè)?未出母腹的?胎兒。再到?咿呀學(xué)語，?蹣跚學(xué)步的?嬰孩，背起?書包走進(jìn)一?年級(jí)成了一?個(gè)意氣風(fēng)發(fā)?的小小少年?。洋洋灑灑?題打完小學(xué)?畢業(yè)的卷子?，又滿懷期?待的走進(jìn)初?中的校園。?在這期間，?數(shù)不清的人?從我生命中?經(jīng)過。有的?長(zhǎng)駐于我的?生活，有的?卻停留在回?憶，有的僅?僅是一個(gè)回?眸之后便擦?肩而過。但?是我卻一直?感謝一個(gè)人?，他的名字?叫時(shí)光。?時(shí)光，我猜?你一定是鶴?發(fā)童顏的老?人，因?yàn)槟?見證了滄海?因?yàn)?，你鑄?造了生命的?長(zhǎng)河因?yàn)槟?看盡了花開?花落。因?yàn)?你使日月星?河更加閃耀?。時(shí)光感?謝你讓我成?為一個(gè)驕傲?的少年。依?稀記得小時(shí)?的我很不省?心一天總是?鬧個(gè)不停，?眼中的世界?色彩斑斕，?紛擾雜亂。?小時(shí)候的我?喜歡憧憬未?來，總是幻?想著長(zhǎng)大之?后的自己如?何去閃耀。?彩色的日子?里無憂無慮?，而我只知?道天地很寬?，即使我跑?得筋疲力盡?也追不上地?平線，我只?知道世界很?大所以我總?在懷疑為什?么一雙小小?的眼睛能裝?下整個(gè)天空?。而如今才?驀然驚覺那?段日子叫童?年。時(shí)光縱?容我奔跑，?卻忘記提醒?我你在流逝?。不知不覺?間你將我的?童年偷走轉(zhuǎn)?身卻贈(zèng)予我?一個(gè)絢爛的?青春。而你?讓那個(gè)只知?道奔跑的孩?子逐漸長(zhǎng)成?一個(gè)驕傲的?少年，你打?碎了幼稚，?建立起成熟?。然而，你?卻偷走了我?最天真無邪?的歲月。?時(shí)光，感謝?你賦予我絢?爛的回憶。?走在擁擠的?人群中，看?著匆匆碌碌?行走的人群?吝嗇給彼此?擦肩的人一?個(gè)微笑，此?時(shí)我才突然?明白，時(shí)光?你就竟給了?我什么。你?講過往都貯?藏，塵封成?一壇老舊陳?釀，因此你?使它們更將?醇香。回憶?中混雜的歡?笑、淚水、?悲傷、憤怒?、驚喜……?我將他們珍?藏在心里的?某一個(gè)角落?，它們并沒?有落上塵埃?，因?yàn)槲倚?心翼翼的珍?藏著。你看?，那個(gè)總是?風(fēng)風(fēng)火火的?是我的死黨?，她一定是?又遲到了!?你看，那個(gè)?總愛罰寫二?百五十遍的?是我們的數(shù)?學(xué)老師，他?又在毒舌了?。你看，那?個(gè)雖然不大?但是充滿活?力的地方是?我的校園，?我的第二個(gè)?家……它們?有個(gè)美麗的?名字――回?憶。它們從?不曾被我遺?忘，反而，?我將他們放?在心底最珍?貴的角落。?時(shí)光，感謝?你賦予我青?蔥的歲月，?并給了我最?絢爛的回憶?。往前走?總是永無止?境的漫漫長(zhǎng)?路，往后回?首卻疾如電?光石火的一?夢(mèng)。人生在?世，如白駒?過隙，忽然?而已。而你?卻賦予我最?美麗的回憶?，教給我最?真切的道理?。你的名字?叫時(shí)光，陪?伴無數(shù)人實(shí)?現(xiàn)夢(mèng)想。你?用淚水作為?裝飾，你用?歡笑編織衣?裳。你捧相?遇揮散