大學(xué)生自我評價思想方面

大學(xué)生自我?評價思想上?篇一轉(zhuǎn)眼?間大學(xué)生活?已接近尾聲?,這些年中?經(jīng)歷的每一?天，都已在?我心中留下?了永久的印?記，因為這?些印記見證?我這樣一個?新生的成長?。四年的大?學(xué)生活結(jié)束?了，總結(jié)過?去，收獲良?多，現(xiàn)總結(jié)?如下。我?學(xué)習(xí)成績優(yōu)?良，學(xué)風(fēng)端?正，學(xué)習(xí)刻?苦努力，奮?發(fā)向上。在?認(rèn)真完成自?身學(xué)業(yè)的基?礎(chǔ)上，積極?參加選修課?學(xué)習(xí)和各種?課余活動，?并取得優(yōu)秀?的成績，通?過了計算機(jī)?三級，并獲?得獎學(xué)金。?努力吸收各?方面知識，?增強(qiáng)自身的?文化修養(yǎng)。?我具備扎?實的專業(yè)知?識：如環(huán)境?監(jiān)測、環(huán)境?管理、生態(tài)?學(xué)和污染治?理等基本知?識和基本技?能，能在科?研機(jī)構(gòu)、企?事業(yè)及行政?單位等部門?從事科研、?環(huán)境保護(hù)和?環(huán)境管理等?工作。熟悉?化工產(chǎn)品常?規(guī)化學(xué)、物?理性質(zhì)及含?量分析方法?及操作原理?，熟悉原子?吸收分光光?度計使用，?熟悉采用流?動注射化學(xué)?發(fā)光測定物?質(zhì)的方法，?熟悉紫外、?可見分光光?度計的使用?，熟悉高效?液相色譜儀?、質(zhì)譜儀等?常規(guī)分析儀?器操作。?大學(xué)的四年?時光里，我?本著自強(qiáng)不?息，學(xué)以致?用的原則，?一直以認(rèn)真?的態(tài)度對待?學(xué)習(xí)。在學(xué)?好專業(yè)課的?同時，我也?注重綜合知?識和綜合技?能的培養(yǎng)與?提高，廣泛?的涉獵了文?學(xué)，哲學(xué)，?心理學(xué)，教?育學(xué)等方面?的書籍，計?算機(jī)理論與?操作也具有?一定的水平?。在思想?方面我積極?向黨組織靠?攏，關(guān)心集?體，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，多次參?加了義務(wù)勞?動和社會活?動。同時我?也積極參加?課外活動,?力求使自己?成為高素質(zhì)?的復(fù)合型人?才!我熱?愛環(huán)境保護(hù)?行業(yè)，我或?許不是令您?滿意的，但?我相信依靠?努力，我將?成為最合適?的!我或許?不是最優(yōu)秀?的，但我會?自強(qiáng)不息，?我是有潛力?的!希望給?我一次選擇?的機(jī)會，我?會讓單位滿?意，讓您滿?意!大學(xué)?生自我評價?思想上篇二?電大學(xué)習(xí)?生活已接近?尾聲，雖然?我們都是已?經(jīng)走上工作?崗位的學(xué)生?，不能像全?日制學(xué)生那?樣全天候的?在校學(xué)習(xí)、?生活，但這?種工作學(xué)習(xí)?實踐再學(xué)習(xí)?再實踐的學(xué)?習(xí)模式，使?我收獲匪淺?，受益終生?。回顧這?二年的學(xué)習(xí)?歷程，感受?頗多。一?、思想上高?度重視在?十幾年的工?作中，使我?充分認(rèn)識到?之前在校所?學(xué)的知識及?工作經(jīng)驗在?一定程度上?已經(jīng)不能滿?足今后的工?作需要，急?需補(bǔ)充相關(guān)?理論、專業(yè)?技能知識。?參加電大?學(xué)習(xí)后，我?在思想上就?高度重視，?認(rèn)識到通過?這次電大的?學(xué)習(xí)，能夠?學(xué)到許多理?論知識，將?對本人知識?更新及提高?素質(zhì)有許多?幫助，并且?能夠?qū)W到今?后工作的理?論知識、專?業(yè)技能及工?作經(jīng)驗，不?斷增強(qiáng)工作?辦事能力，?為比較順利?地完成各項?工作創(chuàng)造了?良好條件。?為了保證能?夠安心學(xué)習(xí)?，順利地完?成各門課程?，我就提前?把要參加學(xué)?習(xí)期間的事?務(wù)做出合理?安排，確保?能夠全身心?參加上課階?段的學(xué)習(xí)。?二、認(rèn)真?學(xué)習(xí)，嚴(yán)守?紀(jì)律由于?不同于全日?制的授課方?式，除了面?授的機(jī)會外?，可以說大?部分時間要?靠我們自學(xué)?去完成。為?了提高自已?，我特別珍?惜這次學(xué)習(xí)?的機(jī)會。我?能正確處理?好工作與學(xué)?習(xí)的關(guān)系，?把學(xué)習(xí)當(dāng)作?完善自身的?需求，把學(xué)?習(xí)當(dāng)成促進(jìn)?工作的動力?。在工作之?余，我認(rèn)真?閱讀教學(xué)材?料，仔細(xì)領(lǐng)?會每門課程?所講述的內(nèi)?容，做到課?前預(yù)習(xí)了解?，把不明白?的內(nèi)容帶到?課堂，向教?師請教;課?后復(fù)習(xí)鞏固?。這次函授?的教師，是?一些從事教?學(xué)活動幾十?年的優(yōu)秀教?師，他們的?豐富理論知?識以及理論?聯(lián)系實際工?作經(jīng)驗吸引?了我，增加?了我學(xué)習(xí)的?信心和決心?。對老師的?輔導(dǎo)總能傾?心、安心、?靜心地聆聽?，認(rèn)真地圈?劃重點，按?類別認(rèn)真做?好筆記，既?兼顧基礎(chǔ)知?識，又突出?重點內(nèi)容;?回家后舍得?化時間，根?據(jù)復(fù)習(xí)提綱?認(rèn)真地讀書?，認(rèn)真地背?誦記憶，做?到在理解基?礎(chǔ)上背記，?在背記基礎(chǔ)?上理解。?在整個學(xué)習(xí)?過程中，能?夠合理使用?科學(xué)的學(xué)習(xí)?方法，充分?利用時間，?勤學(xué)苦練;?虛心向同學(xué)?和教師請教?;能夠嚴(yán)守?學(xué)院各項紀(jì)?律和規(guī)章制?度;做到尊?敬教師和同?學(xué)。經(jīng)過?二年的電大?學(xué)習(xí)，起到?事半功倍的?效果。二年?的電大學(xué)習(xí)?生涯和社會?實踐活動，?是我不斷挑?戰(zhàn)自我、充?實自己的一?段光輝歷程?。三、珍?惜機(jī)會，受?益匪淺誠?然，在校學(xué)?習(xí)其間，有?過成功的喜?悅，也有留?下探索的苦?惱與挫折。?在這里，老?師的博學(xué)，?講課的場景?，使我終身?難忘;同學(xué)?之間的真誠?，那份純潔?，真摯仿佛?讓我一下子?回到了從前?的學(xué)生時代?。經(jīng)過二?年的學(xué)習(xí)，?使我在短期?內(nèi)更新了理?論知識，自?身素質(zhì)有了?很大提高，?掌握了多門?理論基礎(chǔ)知?識，學(xué)會了?基本操作技?能等等。?大學(xué)生自我?評價思想上?篇三為適?應(yīng)社會發(fā)展?的需求，我?認(rèn)真學(xué)習(xí)各?種專業(yè)知識?，發(fā)揮自己?的特長;挖?掘自身的潛?力，結(jié)合每?年的假期社?會實踐機(jī)會?，從而逐步?提高了自己?的學(xué)習(xí)能力?和分析處理?問題的能力?以及一定的?協(xié)調(diào)組織和?管理能力。?學(xué)而知不?足是我大學(xué)?期間學(xué)習(xí)和?工作的動力?，除了必修?課之外，我?還堅持學(xué)習(xí)?了___、?___和_?__重要思?想概論、市?場營銷等多?種選修課程?。學(xué)習(xí)之余?，我還參加?各種社團(tuán)活?動與社交活?動。在思?想行為方面?，我作風(fēng)優(yōu)?良、待人誠?懇，能較好?處理人際關(guān)?際，處事冷?靜穩(wěn)健，能?合理地統(tǒng)籌?安排生活中?的事務(wù)，在?思想品德上?，我人有良?好道德修養(yǎng)?，并有堅定?的政治方向?，我積極地?向黨組織靠?攏，使我對?我們黨有可?更為深刻的?認(rèn)識并參加?了____?年度入黨積?極分子培訓(xùn)?班的培訓(xùn)。?在學(xué)習(xí)上?，我熱愛自?己的專業(yè)，?還利用課余?時間學(xué)習(xí)計?算機(jī)方面的?知識;在生?活上，我崇?尚質(zhì)樸的生?活，并養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣和正派?的作風(fēng).此?外，對時間?觀念性十分?重視.由于?平易近人待?人友好，所?以連續(xù)擔(dān)任?了學(xué)院數(shù)控?技術(shù)信息交?流協(xié)會開思?工作室主要?負(fù)責(zé)人;在?工作上，?對工作熱情?，任勞任怨?，責(zé)任心強(qiáng)?，具有良好?的組織交際?能力，和同?學(xué)團(tuán)結(jié)一致?，注重配合?其他學(xué)生干?部出色完成?各項工作，?得到了大家?的一致好評?而且成為班?主任的得力?助手。而且?我通過加入?院學(xué)學(xué)生會?與數(shù)控技術(shù)?信息交流協(xié)?會，不但鍛?煉自己的組?織交際能力?，還深刻地?感受到團(tuán)隊?合作的精神?及凝聚力.?更加認(rèn)真負(fù)?責(zé)對待團(tuán)隊?的任務(wù)。?作為一名_?___年數(shù)?控技術(shù)專業(yè)?的大學(xué)應(yīng)屆?畢業(yè)生，我?所擁有的是?年輕和知識?。年輕也許?意味著欠缺?經(jīng)驗，但是?年輕也意味?著熱情和活?力，我自信?能憑自己的?能力和學(xué)識?在畢業(yè)以后?的工作和生?活中克服各?種困難，不?斷實現(xiàn)自我?的人生價值?和追求的目?標(biāo)。兩年?的大學(xué)校園?生活是我人?生的一大轉(zhuǎn)?折點。兩年?的校園生涯?和社會實踐?生活我不斷?的挑