我的理想演講稿

第第頁(yè)我的理想演講稿

我的抱負(fù)演講稿11

尊敬的老師，心愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今日我在國(guó)旗下講話的題目是《抱負(fù)點(diǎn)亮人生》。

抱負(fù)是我們作為同學(xué)的目標(biāo)和動(dòng)力，能使我們主動(dòng)學(xué)習(xí)，發(fā)奮向上。我們定下的抱負(fù)不是用來(lái)欺詐的，欺詐他人，欺詐自己。是我們能為之拼搏的目標(biāo)，所以它并不遙不可及，而是我們能通過(guò)努力所達(dá)到的勝利。抱負(fù)可以在我們失意，無(wú)精打采的時(shí)候，重新?lián)炱鹬練馊ビ有碌囊惶?，抱?fù)也可以在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成就而沾沾自喜的時(shí)候，給我們當(dāng)頭一棒，告知我們還有它的存在，我們還不能停下追遂的腳步。每個(gè)人各自的抱負(fù)不同，所努力的方向也會(huì)有偏差。抱負(fù)是我們自己定下的，也應(yīng)當(dāng)由我們自己去完成。只在口頭上空喊，不實(shí)際付諸行動(dòng)，這個(gè)抱負(fù)不只是有來(lái)欺詐的，為自己的抱負(fù)奮斗，那抱負(fù)也可以不說(shuō)出來(lái)，或許在很多年后，當(dāng)我們回想今日，可以大聲地說(shuō)自己的抱負(fù)實(shí)現(xiàn)了。對(duì)于抱負(fù)，我們努力不肯定可以獲得勝利，不努力，連勝利的機(jī)會(huì)都不會(huì)有。

我們的人生是一艘船，在大海上航行從不會(huì)一帆風(fēng)順，我們可能會(huì)行駛到鎮(zhèn)靜的海面上，也會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨的大海，但船的舵永久在我們手上，我們是自己人生的掌舵者，將來(lái)由現(xiàn)在的我們書寫。我們?cè)诤Ｃ嫔蠐P(yáng)起風(fēng)帆，一路前行，不懈努力，擊破了很多狂風(fēng)暴雨的天氣，到達(dá)勝利的彼岸。

抱負(fù)，是給現(xiàn)在迷茫的自己一盞燈，照亮我們腳下的路。我們?yōu)楸ж?fù)奮斗，抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)一步之遙，我們坐享其成，抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)永不相交。

奮斗通向抱負(fù)，勤勞獵取勝利。我們有對(duì)抱負(fù)的追求，也有對(duì)勝利的努力。

我的抱負(fù)演講稿12

每個(gè)人都有理想，它是人人所憧憬的。沒(méi)有理想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有理想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但理想總是隨著思想的前進(jìn)而轉(zhuǎn)變的。碌碌無(wú)能是庸人所為，發(fā)奮圖強(qiáng)是智者之舉。

童年時(shí)，我有一個(gè)理想，我盼望我有錢。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“假如你有許多錢呢？”“我會(huì)去買許多泡泡糖”“假如你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)?！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真爛漫，有著一顆良善的童心，美滿與歡樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

漸漸步入學(xué)校，中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在?，F(xiàn)在我有一個(gè)理想。我盼望每天都不要有許多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，許多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義進(jìn)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

上中學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)理想，我盼望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的確定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，慢慢的，我發(fā)覺(jué)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙勞碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，或許有時(shí)候惦念很多學(xué)校同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭煩死板的校服裝，從不穿著它處處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，漸漸懂了做人的辛苦和理想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

今日，我有一個(gè)理想，我盼望自己能考上一所中意的高中。我為著理想，每一天都苦苦查找著充盈自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的將來(lái)而努力。

理想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有理想，就像生活在荒蕪的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又情愿過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。

有了理想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了理想，就有了動(dòng)力。理想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有理想，并去追求它，這已經(jīng)是一種勝利，一種榮耀。在追求理想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。

它會(huì)催人前進(jìn)，或許在實(shí)現(xiàn)理想的道路中，會(huì)遇到很多的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的理想而前進(jìn)，究竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己制造出來(lái)。

我的抱負(fù)演講稿13

大家好，今日我演講的題目是《我的理想》。

鳥兒由于有了理想，能在天空和白云之間翱翔；魚兒由于有了理想，能在大海更深處漫游。我的理想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。

假如我的理想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境肯定很漂亮。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著很多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪四周有草坪，長(zhǎng)著綠綠的小草，還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們肯定會(huì)很喜愛(ài)，由于在這里就像呆在大自然里一樣。

假如我的理想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有很多有意思的東西。比如我們有特地的機(jī)器人，他們可以去管理教育那些淘氣的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有特地的健身房，不管天晴下雨，我們同學(xué)都可以在這里上體育課。還有特地的試驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)同學(xué)都可以親自去做試驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好！

假如我的理想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的同學(xué)也很可愛(ài)，他們上課很仔細(xì)，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，特別喜愛(ài)援助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的同學(xué)是最好的！

有了理想，才能歡樂(lè)成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們有理想嗎？

感謝大家，我的演講結(jié)束了。

我的抱負(fù)演講稿14

沒(méi)有抱負(fù)的人，就像一只折翅的小鳥，再也飛不起來(lái)；而擁有抱負(fù)的人，就像燦爛天空中的一顆顆耀眼明朗的星星，在這片一望無(wú)際的天空中閃閃發(fā)光。每一個(gè)人都有屬于自己的抱負(fù)，有的人想當(dāng)聞名的畫家；有的人想當(dāng)超卓的作家；有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家；有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生……而我的抱負(fù)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師！

有人說(shuō)，做老師有什么好？雖然有假期，但做老師要批改作業(yè)；又要改試卷；還要備教案、吃粉筆灰，對(duì)身體不好；操勞，現(xiàn)在什么同學(xué)都有，看你不順眼沒(méi)事就找你麻煩，光操勞都能短壽，還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書，還可能有身命危急……

可是在我的心目中，老師像是悄悄無(wú)聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

你們說(shuō)做老師是由于“貪圖”假期，但是我卻認(rèn)為不對(duì)，放假了，老師為我們改作業(yè)，備教案為新課做預(yù)備，熬夜加班；你們又說(shuō)老師的這個(gè)職業(yè)很麻煩，可我覺(jué)得是樂(lè)在其中，享受其中的過(guò)程，只要每教好一個(gè)同學(xué)都會(huì)很快樂(lè)……我想假如沒(méi)有老師的教育，怎能有今日這個(gè)這么美妙的世界呢？

我要把做老師精神繼續(xù)連續(xù)下去，為了我的抱負(fù)而好好奮斗、努力著。我盼望我崇敬的將來(lái)不止是一個(gè)美妙的夢(mèng)，而是永久成為燦爛天空中一顆最閃亮的星星！

我的抱負(fù)演講稿15

敬愛(ài)的老師，心愛(ài)的同學(xué)：你們好！我今日要演講的題目是《我的抱負(fù)》。

被問(wèn)到你以后的抱負(fù)是什么，或許有人會(huì)說(shuō)我到現(xiàn)在都不知道我的抱負(fù)究竟是什么，但我相信，在大家心中或多或少都會(huì)有對(duì)自己將來(lái)人生的一種向往，那種向往其實(shí)就是我們的抱負(fù)。

小時(shí)候，我也對(duì)抱負(fù)沒(méi)什么概念，對(duì)什么都只有三分鐘熱度，今日想做醫(yī)生，明天想當(dāng)老師，現(xiàn)在想想，其實(shí)，或許當(dāng)時(shí)的我只是沒(méi)有看清自己心里的向往吧。前不久，我開(kāi)始學(xué)美術(shù)，走美術(shù)生的道路。當(dāng)我把這個(gè)想法告知我爸我媽的時(shí)候，他們都無(wú)法理解，的確，現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)美術(shù)對(duì)于我這個(gè)沒(méi)什么基本功的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間很緊迫。但最末我還是堅(jiān)持了下來(lái)，這份堅(jiān)持其實(shí)也是來(lái)源我心中的向往，我也因此找到了我一貫迷茫的抱負(fù)。

我的抱負(fù)是成為一名服裝設(shè)計(jì)師，在將來(lái)的某一天可以設(shè)計(jì)出屬于我自己的服裝。其實(shí)以前，我就喜愛(ài)在無(wú)聊的時(shí)候，拿過(guò)手邊的一張紙，在紙上隨意畫一些小衣服之類的，為此，我還訂過(guò)許多時(shí)尚雜志?；蛟S，愛(ài)美本身就是女性的天性，