2023年初中教學(xué)副校長述職報(bào)告

第3頁共3頁2023年?初中教學(xué)副?校長述職報(bào)?告我__?_年___?月出生，_?__年__?_月畢業(yè)于?___師范?學(xué)校，__?_年___?月從___?師范大學(xué)數(shù)?學(xué)專業(yè)函授?畢業(yè)，__?_年___?月電大教管?本科畢業(yè)。?___年加?入中國__?_，___?年___月?被評為中學(xué)?一級數(shù)學(xué)教?師，___?年___月?被評為中學(xué)?高級數(shù)學(xué)教?師。在三華?任教已__?_個(gè)春秋，?這幾年春節(jié)?都在校值班?，以校為家?，愛生如子?，心系安全?，育人為重?。___這?十二年擔(dān)任?三華中學(xué)教?務(wù)主任，_?__年__?_月至今擔(dān)?任副校長，?負(fù)責(zé)學(xué)校教?育教學(xué)工作?。職業(yè)道?德方面，我?以“___?”、“__?_”為行動(dòng)?指南，全面?貫徹執(zhí)行黨?的路線、方?針、政策。?以培養(yǎng)人才?為已任，嚴(yán)?于律己，率?先垂范，遵?守師德，嚴(yán)?守校規(guī)，熱?心為人，處?事公正，與?同事和睦相?處;以“_?__教師學(xué)?教藝，投身?課改樹風(fēng)范?，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)?育人才，攜?手并肩創(chuàng)佳?績”為宗旨?、以“內(nèi)增?素質(zhì)，外樹?形象”為目?標(biāo)，加強(qiáng)自?身學(xué)習(xí)，塑?造師魂。?分管教育教?學(xué)工作。我?工作一絲不?茍，有很強(qiáng)?的事業(yè)心和?高度的責(zé)任?感,能夠以?身作則，盡?心盡職，當(dāng)?好校長的助?手，注重“?三風(fēng)”建設(shè)?。主動(dòng)承擔(dān)?教研教改內(nèi)?容，樂意接?受數(shù)學(xué)講座?、示范課等?任務(wù);關(guān)心?青年教師的?成長，熱心?指導(dǎo)青年教?師的教育教?學(xué)。立足“?以人為本，?創(chuàng)建激勵(lì)機(jī)?制”，堅(jiān)持?“以制度管?理人，以制?度激勵(lì)人”?，充分調(diào)動(dòng)?教師的工作?熱情，給教?師營造施展?才華的平臺?。堅(jiān)持開拓?創(chuàng)新，科研?興校，努力?構(gòu)建優(yōu)質(zhì)的?育人環(huán)境和?積極向上的?氛圍，培養(yǎng)?德、智、體?等全面發(fā)展?的學(xué)生，積?極___教?師開展豐富?多彩的教研?課改活動(dòng)，?開發(fā)校本課?程。采取獎(jiǎng)?勵(lì)機(jī)制，開?展評選教壇?新秀、優(yōu)秀?班主任、先?進(jìn)班級等活?動(dòng)。爭創(chuàng)先?進(jìn)___，?造就優(yōu)秀人?才。在教?育教學(xué)中，?我認(rèn)真學(xué)習(xí)?專業(yè)知識，?刻苦鉆研新?課標(biāo)，精心?___課堂?教學(xué)，吸取?先進(jìn)教法，?精心備課，?創(chuàng)設(shè)問題情?境，激發(fā)學(xué)?習(xí)熱情，陶?冶學(xué)生情操?，讓學(xué)生成?為課堂的主?人、實(shí)踐的?主人、創(chuàng)造?的主人，讓?課堂煥發(fā)出?生命活力，?成為求知的?樂園。積極?開辟第二課?堂教學(xué)，培?養(yǎng)個(gè)性專長?的學(xué)生，努?力做好課外?輔導(dǎo)工作，?給特長生進(jìn)?行數(shù)學(xué)講座?，拓展知識?，訓(xùn)練能力?。以校為家?傾心力，愛?生如子注親?情。以愛心?溫暖童心，?營造師生情?。采用談話?溝通心靈方?法，使學(xué)生?從“要我學(xué)?”變成“我?要學(xué)”;利?用班會、校?會對學(xué)生進(jìn)?行“爭做合?格中學(xué)生”?、“學(xué)會認(rèn)?知，學(xué)會做?事，學(xué)會生?存”等教育?活動(dòng)，陶冶?學(xué)生情操，?撐起心靈的?綠蔭，揚(yáng)起?智慧的風(fēng)帆?。積極參加?課改培訓(xùn)、?教研教改活?動(dòng)，探求先?進(jìn)教藝，提?高專業(yè)水平?。堅(jiān)持自學(xué)?，虛心求教?，留心采集?有關(guān)教學(xué)資?料，所撰寫?的論文《倡?導(dǎo)“五化”?策略，探究?機(jī)智教學(xué)》?___年_?__月在《?三明教研》?上發(fā)表;《?探究創(chuàng)新教?學(xué)，激活數(shù)?學(xué)課堂》于?___年_?__月、《?芻議知識技?能與思想方?法融于一體?的教學(xué)》于?___年_?__月在c?n31-2?096/g?4《教育與?教師》雜志?上發(fā)表。_?__年中考?成績七科中?，我校數(shù)、?英、物、歷?四科成績?nèi)?縣榜首，所?任教的班級?數(shù)學(xué)成績，?平均分、及?格率兩項(xiàng)同?獲縣第一，?同年___?月在縣中考?分析會上作?《回歸課本?、掌握雙基?、___熱?點(diǎn)》經(jīng)驗(yàn)報(bào)?告。___?年度擔(dān)任九?年(1)班?數(shù)學(xué)教學(xué)任?務(wù)，兼任九?年段長，中?考成績優(yōu)秀?。___年?___月獲?___三明?市教工委、?市___局?、市教育局?優(yōu)秀教師稱?號，___?年___月?獲鄉(xiāng)優(yōu)秀教?師?；仡?我的工作歷?程，認(rèn)真履?行職責(zé)，把?身心交給學(xué)?校，把愛獻(xiàn)?給教育，真?正做到教書?育人的雙豐?收。今后我?會本著對學(xué)?生、學(xué)校、?黨和人民負(fù)?責(zé)的態(tài)度，?努力探索育?人之策，治?校之方，以?充沛的精力?投身教育教?學(xué)，以獨(dú)特?的教學(xué)風(fēng)格?啟迪學(xué)生智?慧，實(shí)現(xiàn)