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文檔簡介
葫蘆葫蘆2讀一讀要求:
1.圈出本課要求認(rèn)識的生字.
2.用波浪線“﹏”勾出你喜歡的好詞好句．3標(biāo)出自然段葫蘆藤賽鄰蚜感
盯治謝慢言想húluténgsàilínyádīngzhìxièmànyánganxiang讀一讀，連一連dīnɡguàiténɡlínzhì
藤治盯怪
鄰
葫蘆瓜藤
蚜蟲盯著比賽
鄰居花謝花開自言自語奇怪感到鄰居húluténgyádīngsàilínxiè我要的是葫蘆讀讀課文，這個人要葫蘆,他得到葫蘆了嗎?
從前，有個人種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇！那個人每天都要去看幾次。一：這一段寫了哪些事物（東西）？（葫蘆藤，綠葉，小花，小葫蘆）二你在這里能看出葫蘆的生長過程嗎？(種葫蘆——長出藤葉——開花——結(jié)果）三請你找一找下面詞語的作用細(xì)長長滿幾朵雪白四判斷1為什么說“一棵葫蘆”而不說成是“一顆葫蘆”？2”花謝以后”的“謝”有下面幾種意思，請問句子中應(yīng)該是哪一個。(1)感謝。（2）認(rèn)錯道歉。（3）辭去拒絕。（4）脫落。（5）姓五你能仿照樣子說句子嗎？例句：多么可愛的小葫蘆哇！1多么可愛的————————哇！3多么————的葫蘆藤哇！2多么可愛的————————哇！4多么————的小花哇！六你知道哪些詞語或句子表明了這個人非常愛葫蘆嗎？（多么可愛，每天都要去看幾次）
有
一天，他看見葉子上爬著一些蚜蟲，心里想，有幾個蟲子怕什么！他盯著小葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長啊，快長??！長得賽過大南瓜才好呢！”我要的是葫蘆一個鄰居看見了，對他說：“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！”那個人感到很奇怪，他說：“什么？葉子上的蟲還用治？我要的是葫蘆?！?/p>
沒過幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個一個都落了。
種葫蘆的人看到葫蘆都落了，會想些什么呢？種葫蘆的人心想：應(yīng)該聽鄰居的話，把蚜蟲消滅掉。14我要的是葫蘆葉子蚜蟲吃黃了因果落
一種葫蘆的人明白了葉子和果實(shí)的關(guān)系，懂得了事物之間是相互有聯(lián)系的。
二要聽別人好的建議。
三有錯就要改正。本文的道理我會寫言自言自語語言我會寫每每天
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