小學(xué)新教師心得體會(huì)

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轉(zhuǎn)瞬間，我成為一名小學(xué)英語老師差不多有一年的時(shí)間了，在這一段時(shí)間里，我每一天都過得特別的踏實(shí)、充溢，每一天都能學(xué)到許多東西，每一天都在進(jìn)步。雖然在高校的時(shí)候，我學(xué)的是英語師范這個(gè)專業(yè)，但是我從來沒想過自己會(huì)當(dāng)一名小學(xué)英語老師。

一年前，剛進(jìn)入小學(xué)校門的我對(duì)小學(xué)英語教學(xué)和小學(xué)生的心理特點(diǎn)可以說是一竅不通，盡管在高校里學(xué)了許多英語的專業(yè)學(xué)問和師范的技能，但是當(dāng)時(shí)的我真的是特別缺少實(shí)踐的閱歷，這對(duì)我的工作造成肯定的困難，幸好我有機(jī)會(huì)參與了市進(jìn)修學(xué)院為我們舉辦的新老師培訓(xùn)，這次培訓(xùn)真的是讓我受益匪淺。

在面授培訓(xùn)部分，每一節(jié)課都讓我有所收獲，特殊是梁曉虹老師的《與新老師談小學(xué)英語教材的的運(yùn)用》、梁藝娟老師的《小學(xué)英語教學(xué)常規(guī)與老師素養(yǎng)》、張梅青老師的《小學(xué)英語教學(xué)技能綜介》和梁曉虹老師和盧云老師的《小學(xué)英語嬉戲教學(xué)法》，這些課程讓我更加了解小學(xué)英語教學(xué)，使我不斷地改進(jìn)自己的教學(xué)，并取得肯定的進(jìn)步。

在參與新老師培訓(xùn)的時(shí)候，讓我感受最深的就是外出到小學(xué)里聽課，無論是上學(xué)期到市中心小學(xué)聽課還是今學(xué)期到楊仙逸小學(xué)聽課，我都從中學(xué)到不少東西。我覺得自己這一年來所取得的進(jìn)步都與外出聽課有莫大的關(guān)系。希望進(jìn)修學(xué)院可以為新老師供應(yīng)多一些外出聽課的機(jī)會(huì)，我認(rèn)為這樣新老師的進(jìn)步會(huì)更快。此外就是希望老師可以介紹多一些適合我們新老師閱讀的書，讓我們用更多的理論學(xué)問武裝自己，使自己早日成為一名可以獨(dú)當(dāng)一面的老師。

在校本培訓(xùn)方面，學(xué)校也為我們供應(yīng)了許多外出觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，無論是到楊仙逸小學(xué)體育路學(xué)校參與家長(zhǎng)開放日的聽課，到中心小學(xué)聽省的閱讀溝通課，還是到深圳上沙小學(xué)聽主題班會(huì)課，都讓我在成為一名好的小學(xué)英語老師的路上邁進(jìn)了一大步。此外，通過上公開課，通過聽學(xué)校里老老師的課，還有就是通過學(xué)校安排給我的'指導(dǎo)老師和科組里的其他老師的幫助，我對(duì)小學(xué)英語教學(xué)有了更深一步的了解和相識(shí)。

今后，我將接著努力，嚴(yán)格要求自己，為當(dāng)一名有自己教學(xué)風(fēng)格的小學(xué)英語老師而奮斗！

小學(xué)新老師心得體會(huì)2

4月23日上午，袁付學(xué)區(qū)在xx小學(xué)實(shí)行了其次次課改溝通現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。聽完了示范課和老師們的點(diǎn)評(píng)后，收益頗豐。

xx小學(xué)的課改氣息滲透在校內(nèi)的每一個(gè)角落，一進(jìn)校門就看到了各位老師所寫的“課改春風(fēng)進(jìn)校內(nèi)”幾個(gè)字，讓人在不經(jīng)意間就察覺到其深厚的課改氛圍。另外，學(xué)校的校內(nèi)文化和班級(jí)文化建設(shè)得也相當(dāng)精彩，和課改遙相呼應(yīng)。

我聽了一年級(jí)的兩節(jié)課，《鴨子和白兔請(qǐng)客》、《小豬畫畫》。從中我體會(huì)到對(duì)待低年級(jí)學(xué)生，老師肯定要俯下身去，耐下心來，要學(xué)會(huì)了解孩子的內(nèi)心世界，試著用孩子們喜愛的方式和他們溝通，站在孩子的立場(chǎng)、角度去設(shè)計(jì)問題、思索問題，采納各種不同的方式來吸引學(xué)生的留意力，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。新型課堂就是要為了每一位學(xué)生的發(fā)展，確立學(xué)生在課堂上的主體地位。老師要?jiǎng)?chuàng)建一切條件與機(jī)會(huì)讓學(xué)生主動(dòng)參加到學(xué)習(xí)中，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，樂于探究，合作溝通。為此，我覺得作為一名新老師，在這方面必需要轉(zhuǎn)變觀念，不斷學(xué)習(xí)，要努力做到以下幾點(diǎn):

1、轉(zhuǎn)變老師的“學(xué)生觀”。要努力做到用孩子的心來看待一切，不卑視孩子，多激勵(lì)、賞識(shí)孩子，爭(zhēng)取使班里達(dá)到“沒有差生，只有差異”。

2、轉(zhuǎn)變老師自身的角色。教學(xué)過程是師生同等對(duì)話的過程，是師生雙方相互交往、共同發(fā)展的過程。老師要用同等的心態(tài)去對(duì)待學(xué)生，用摯友的方式來和學(xué)生溝通。給學(xué)生創(chuàng)建寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，吸引學(xué)生的留意力，使學(xué)生對(duì)課堂產(chǎn)生愛好。

3、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，只有變更傳統(tǒng)的教學(xué)方式，學(xué)生才能自由自在地置身于課堂之中，享受學(xué)習(xí)的樂趣，課堂才能煥發(fā)無限的生命力，學(xué)生才能思維活躍，熱忱高漲，真正成為學(xué)習(xí)的主子，課堂的主角。

4、老師肯定要放低姿態(tài)，要勇于蹲下來看學(xué)生，不僅是身體蹲下來，心靈也要蹲下來，全身心地融入到學(xué)生中去，與學(xué)生一起合作、溝通，共建有利于學(xué)生特性發(fā)展的課堂氛圍，使學(xué)生有效地獲得新學(xué)問和實(shí)力。

5、老師要適當(dāng)放手，讓學(xué)生進(jìn)行自我管理。讓學(xué)生擁有一些權(quán)力，讓他們自己去選擇；給學(xué)生創(chuàng)建一些機(jī)會(huì)，讓他們自己去體驗(yàn)；給學(xué)生設(shè)置一些困難，讓他們自己去解決；給學(xué)生提出一些問題，讓他們自己去找答案；給學(xué)生適當(dāng)?shù)淖杂煽臻g，讓他們自己向前走。

同時(shí)，作為一名新老師，我要不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)相關(guān)的課改理念和專業(yè)學(xué)問，剛好向書本和身邊的前輩們請(qǐng)教，查找自身的差距和不足，提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)實(shí)力。課改不是一蹴而就的事情，它須要不斷的探究，在課改逐步深化的今日，我信任它會(huì)讓我們自身不斷地發(fā)生變更，而我們也會(huì)通過課改來創(chuàng)建更多的驚喜。

小學(xué)新老師心得體會(huì)3

來到XX小學(xué)也已經(jīng)有一周的時(shí)間了，但是自己這一周的時(shí)間里，并沒有正式的開展自己的工作，而是在自己正式的綻開教學(xué)工作之前，學(xué)校對(duì)我們?nèi)康男吕蠋熅`開了為期一周的培訓(xùn)，通過這次的培訓(xùn)，我也學(xué)到了許多，在工作上的許多的技巧和方式都讓我受益匪淺，我也感覺到自己在之后的工作當(dāng)中，將會(huì)更加的順當(dāng)，如魚得水，也很感謝學(xué)校給我的這次機(jī)會(huì)以及全體老師對(duì)我的細(xì)心栽培和照看。

在培訓(xùn)的過程中，我也懂得了自己作為一名老師的職責(zé)和義務(wù)，也懂得了在工作的過程當(dāng)中所要留意的許多的事項(xiàng)，以及學(xué)校的工作流程和教學(xué)工作的內(nèi)容，我也學(xué)會(huì)了自己作為一名老師，最大的任務(wù)就是要盡自己的力氣去將學(xué)問和道理傳遞給自己的學(xué)生們，所以我們也應(yīng)當(dāng)要懂得自己在日常的教學(xué)上面要留意自己的方法，不管是對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)還是生活，我們都要特別的留意，并且因材施教，對(duì)不同的學(xué)生要有不同的處理方式和相處的方法。不僅僅懂得了如何去與學(xué)生交往，我本身就是第一次教書育人，是一名新老師，所以在工作上面，我也有許多的不懂，也會(huì)存在或多或少的顧慮，也是因?yàn)檫@次的培訓(xùn)，讓我學(xué)到了許多以前沒有學(xué)到的學(xué)問，更是削減了自己許多的擔(dān)憂和顧慮。

我也很感謝學(xué)校給我供應(yīng)的這次的培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓我可以更好的融入到學(xué)校的教學(xué)環(huán)境當(dāng)中，讓我在正式的開展自己的工作之前，可以熟識(shí)學(xué)校的環(huán)境以及對(duì)自己之后一起共事的同事和自己的學(xué)生都有肯定的了解，所以這次的培訓(xùn)對(duì)于我這樣一個(gè)初來乍到的新老師真的特殊的珍貴，這次培訓(xùn)帶給我的學(xué)問和教化也都是彌足寶貴的，我也更加的懂得學(xué)校對(duì)于我們新老師的栽培和照看，所以也更加的堅(jiān)決了自己想要成為一名合格的人民老師的信念，我也信任自己在經(jīng)過了這段時(shí)間的培訓(xùn)之后，我肯定可以很好的勝任自己的工作。

雖說時(shí)間很短，短短的七天的時(shí)間帶給我們的也特別的有限，但是我也信任自己在之后的工作當(dāng)中，這段培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)會(huì)給我很大的幫助，我也信任自己在之后的工作當(dāng)中，肯