小學(xué)生二年級(jí)作文_第1頁
小學(xué)生二年級(jí)作文_第2頁
小學(xué)生二年級(jí)作文_第3頁
小學(xué)生二年級(jí)作文_第4頁
小學(xué)生二年級(jí)作文_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁小學(xué)生二年級(jí)作文小學(xué)生二年級(jí)作文1

上周星期三,我參與了一次有意義的春游活動(dòng),去“方特科幻公園”游玩。那里的游樂項(xiàng)目有許多,有恐龍危機(jī)、有生命之源、還有太空艙……

我最喜愛那里的“恐龍危機(jī)”,那里的恐龍有飛龍、翼龍、劍龍、還有霸王龍……我們進(jìn)去了以后,先要戴上3D眼鏡,然后坐在一輛搖搖擺晃的車子里,車子順著軌道進(jìn)去后,我感受到里面實(shí)在是太刺激啦!戴上3D眼鏡后,里面的一切都像是真的一樣,恐龍就像在我們身邊!真是太刺激了!

小學(xué)生二年級(jí)作文2

當(dāng)一名小學(xué)生好不好?我的伙伴們都說:“當(dāng)一名小學(xué)生一點(diǎn)都不好?!?/p>

我們上語文課的時(shí)候,開小差,就會(huì)被老師點(diǎn)名。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我們不聽話也會(huì)被老師指責(zé)。上體育課的時(shí)候,我們不聽話,老師就讓我們跑圈,做蹲起。上美術(shù)課的時(shí)候,我們不聽話,就會(huì)改成語文課。

不過我覺得當(dāng)一名小學(xué)生真不錯(cuò)。

上體育課的時(shí)候,每次我跑都是第一名。假如語文數(shù)學(xué)都可以一百零一零一分我就可以吃漢堡了,去玩耍。

我有許多伙伴,每一個(gè)都特殊有意思。

跑步的時(shí)候,肯定要當(dāng)心,別被大哥哥撞傷,他們跑太快停不下來。我的摯友想追上我,但真幸運(yùn),他沒有我跑的快。

我喜愛當(dāng)一名小學(xué)生。在操場(chǎng)上,你看到飛奔的小孩,你就肯定會(huì)找到我。

小學(xué)生二年級(jí)作文3

在假日的時(shí)候,我和媽媽、爸爸一起去公園春游,途中有許多紅紅的櫻花、綠油油的樹木、柔柔的白云和青翠的樹林和我招手。

來到了山頂,我看到藍(lán)藍(lán)的天空飄浮著白白的云朵,似乎軟軟的棉花糖,我多么想要把它吃下。山上的空氣很簇新,吸一口,感覺到甜甜的味道。

站在草原上看到青山綠水,似乎人間仙境一樣。到了下午晚霞照在水面上,讓公園上的風(fēng)景變得更漂亮。

我覺得這一次去公園春游,真是好玩極了。

小學(xué)生二年級(jí)作文4

暑假立刻就要結(jié)束了,該收心了,但是,我真的還想在寶雞呆,還有迪比斯水上樂園。

我在家再呆幾天就要開學(xué)了,其實(shí)呀,上學(xué)也好,有老師和同學(xué)的陪伴,下課的時(shí)候,還能和同學(xué)們玩耍,老師還給我們講課,光在家里都沒人陪你玩,所以嘛,在學(xué)校也好,在家里也好。打算好開學(xué)吧!

小學(xué)生二年級(jí)作文5

前幾天,我種了許多許多的小白菜苗,把它們播放在我犁好了地的土地上。

我給我的種子澆水、施肥,這樣子幾天下來,從小白菜苗長(zhǎng)到了小樹苗樣,從在土里的小綠豆到長(zhǎng)大了的可愛、柔弱的小樹苗,兩片小小的綠葉插在嫩嫩的莖上,旁邊有很多的大石頭和許多的小石頭埋在小樹苗的旁邊,我把那些石頭扔到了很遠(yuǎn)的地方,那些綠葉綠得那么簇新,綠葉上有很多細(xì)絲,只要你細(xì)心、細(xì)致地視察,那些綠葉就像一個(gè)個(gè)小圓片。

有很多的小樹苗沒有長(zhǎng)出來,我就把旁邊很肥的土灑在小菜苗旁邊,媽媽說過:“這種黑色的土壤是很好的肥料!”

我真希望它們快點(diǎn)長(zhǎng)大,成為簇新的大白菜,這樣,我就可以吃得自己種的白菜了!

小學(xué)生二年級(jí)作文6

愛看書的我

我叫孟子睿,今年八歲,我有一雙水靈靈的眼睛和微笑的臉。我最喜愛看書,有時(shí)候我就是白雪公主、有時(shí)候我就是孔雀公主、有時(shí)候我就是牧鵝姑娘。有時(shí)候媽媽叫我,我都聽不見,那是我沉曼在書中。大家看,這就是愛看書的我。

小學(xué)生二年級(jí)作文7

歡樂的星期日來臨了,也就是披薩到我家報(bào)到的日子,星期一媽媽就已經(jīng)預(yù)定好披薩,星期日一起床,我就守在門口,真怕有人把我的披薩吃掉。

每回我一打開蓋子,披薩的香味撲鼻而來,一股奶酪香誘惑著我的胃,那時(shí)我彷彿到了天堂享受那兒的美食,我咬了一口,卡滋卡滋的聲音跑了出來,香香脆脆的,好吃的不得了,假如每天都能吃到披薩的話,我死都情愿。

這么好吃的'東西,我希望全球的人類都吃得到,假如我中樂透彩頭獎(jiǎng)的話,我肯定請(qǐng)全球的人類,一人吃一個(gè)大披薩,讓大家都知道披薩有多好吃。

小學(xué)生二年級(jí)作文8

一天的早上。小熊在森林的小路上歡樂地放著風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏掛到了一棵小樹上。

小熊坐在地上細(xì)致的想了想??梢匀フ议L(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿的個(gè)子很高它確定能取到風(fēng)箏。它叫來了長(zhǎng)頸鹿,長(zhǎng)頸鹿就幫著了小熊。你看它們玩的真快樂。

小學(xué)生二年級(jí)作文9

我是一條臟兮兮的小河。我原來是一條澄澈見底的小河,河里有很多愉快的魚兒游來游去,每天人們都會(huì)來漫步,小摯友也會(huì)來玩耍,發(fā)出的是快樂的笑聲??墒乾F(xiàn)在,小魚、小蝦都像逃難似的離開了我,我變得很孤寂。我的身上積累滿了許很多多的垃圾,有塑料袋礦泉水瓶、包裝紙等。人們經(jīng)過這里,都不謀而合地說:“太臭了,太臭了!”原本的笑聲變成了埋怨聲。

大家莫非不知道,一條小河也是有生命的嗎?你們亂砍樹,山上袒露的土地會(huì)不斷擴(kuò)大,沙石從山上滾落下來,打在我身上,啪啪啪!痛極了!假如你們?cè)谄茐沫h(huán)境的話,必將會(huì)收到大自然的懲處。別讓世界上最終一滴水成為我們的眼淚?。?/p>

小學(xué)生二年級(jí)作文10

我是一個(gè)好孩子,我有一雙水靈靈的眼睛,鼻梁不高,身體很健康。

我的愛好是:下棋。運(yùn)動(dòng)??磿瑦劭吹臅校菏指泻?。四大。和等等的故事書。學(xué)校有的同學(xué)說我樂于助人。

有一次,我和媽媽去打乒幫球,我們打得正起勁時(shí)一個(gè)小孩摔倒了,我打球拍放了下來,連忙扶起了他,阿姨夸我是個(gè)好孩子。

以后這好習(xí)慣我要接著養(yǎng)成,樂于助人,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小標(biāo)兵。

小學(xué)生二年級(jí)作文11

我家的鸚鵡,我家有四只鸚鵡,他們都有一個(gè)名字。

我很喜愛鸚鵡,因?yàn)樗麄兌紩?huì)說話喔!每當(dāng)我回家的時(shí)候,都會(huì)聽到他們的聲音,爸爸說:“等我五年級(jí)的時(shí)候,他們就要生寶寶了?!蔽揖团d致勃勃的跳起來。等到鸚鵡生寶寶爸爸就要拿去賣!希望爸爸可以賺大錢!希望我家的母鸚鵡快生寶寶,家人就可以看到可愛的鸚鵡寶寶了,我肯定會(huì)好好的照看它。

希望我家的鸚鵡可以過的華蜜又歡樂的生活,也希望我們家的家人可以好好照看她。

小學(xué)生二年級(jí)作文12

山上的猴子起先表演節(jié)目啦!

聽到這個(gè)令人興奮的消息,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,來到了猴子表演的地方,按依次依次圍坐在觀看臺(tái)觀看。

上竄下跳的猴子淘氣極了,可愛極了。你瞧,它們有的把頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,像在和同學(xué)們打招呼;有的抓耳撓腮,做著各種各樣的鬼臉;有的蹦蹦跳跳,儼然一副街舞舞王的樣子;有的穩(wěn)穩(wěn)地坐著,用心地啃著美味的大蘋果;還有的用尾巴勾著樹枝,倒掛在樹上。

機(jī)智怪異的猴子讓同學(xué)們大開眼界,給同學(xué)們留下了深刻的印象。

小學(xué)生二年級(jí)作文13

輕輕的,秋姑娘走了,冬天的娃娃在細(xì)雨的空氣中織著層層松軟的薄紗。遠(yuǎn)處的山,長(zhǎng)江,樹木朦朧,猶如仙境。

快看!操場(chǎng)和公路旁邊的小樹正在雨中開心地洗澡!他們時(shí)而伸著腰,時(shí)而側(cè)著身子,享受著冬雨的愛撫,期盼著新年的到來。小雨在空中輕輕飄動(dòng),剛好停在樹枝上,然后從刀尖輕輕滑落到地上,生怕打攪了樹下小草的美夢(mèng)。樹枝上的鳥兒匆忙飛回愛巢,享受著家的暖和。至于我,雖然不能出去玩,但是在冬天娃娃的刻畫中學(xué)會(huì)了觀賞。

小學(xué)生二年級(jí)作文14

雨在下,像千萬個(gè)傘兵從空中跳下來,而且平安的著陸在地面上。突然間雨停了,傘兵們卻不見了,卻見天空中出現(xiàn)了一道彩虹,似乎一座七彩橋。我想用筆將它畫下來,但是他來去匆忙,仿佛在和我捉迷藏一般。

雨后,庭院中的花朵想洗過了澡,顯得朝氣盎然。幼苗受到了小雨的滋潤(rùn),也更加強(qiáng)壯。泥濘的小路似乎抹上了一層潤(rùn)滑油,很多動(dòng)物也出來‘溜冰’了呢!雨后的空氣清爽,萬物也顯得特殊有生氣。

雨后的漂亮,是那么讓人沉醉;雨后的簇新空氣,讓人呼吸起來是那么有活力;雨后,是奇妙的,是五彩的,是充溢朝氣的。

我喜愛雨后的彩虹,雨后的花朵,雨后的道路,雨后的空氣……我喜愛雨后的一切。

小學(xué)生二年級(jí)作文15

今日開學(xué)啦,我的心情既激

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論