高中語文人教版必修三同步訓(xùn)練12動物游戲謎答案解析

第四單元動物游戲之謎1．給以下加點的字注音。聒噪()墜地()吸取()．．．跳躍()羱羊()游覽()．．．2．依據(jù)拼音寫出漢字。3．解說以下句中加點的詞語。在動物身上，不論從形態(tài)構(gòu)造、生理過程，仍是行為方面去剖析，盡可能節(jié)儉能量的例子俯拾皆是。．．．．動物的游戲，終究是為了“演習(xí)”，為了“自娛”，為了“學(xué)習(xí)”，仍是為了“鍛煉”？研究者們互不相讓，談?wù)摷娂?。．．．．?jīng)過怡然自得的游戲，使動物緊張的自然競爭生活獲得某種調(diào)劑和賠償。．．．．4．初步感知課文，依據(jù)課文內(nèi)容填空。在文中作者一直緊扣文題，以“________”這一話題為線索，先后介紹了自然界中不一樣地區(qū)的動物讓人驚訝的游戲“表演”，動物游戲的種類、對于動物游戲企圖和原由的________種假說，挨次是________、自娛說、________、________。最后回扣題目，極負責(zé)、極謹慎地說明要解開________之謎，還需要更為深入地研究。答案：1．ɡuōzhuìjíyuèyuánáo2．(1)契/挈/鍥(2)饋/聵/潰(3)廝/撕/嘶3．(1)各處都是。人們的談?wù)摵枚嗖⑶伊鑱y。自己在從事某項活動中能夠領(lǐng)會到此中的樂趣。4．動物游戲四演習(xí)說學(xué)習(xí)說鍛煉說動物游戲閱讀下邊的文字，達成5～8題。在緬甸的熱帶森林里，高達十幾米的樹頂上，兩只葉猴跳蕩著、嬉鬧著。它們仰仗長尾巴優(yōu)秀的均衡功能，在樹枝上玩著“走鋼絲”和“倒立”的花招；它倆相互推擠，仿佛全力要把對方推下樹去，可被推的一方老是抓住樹枝，奇妙地跳開去，絕不會失足墜地它們是在打斗嗎？在北極地區(qū)的冰雪斜坡上，一群北極渡鴉發(fā)出高興的聒噪聲。它們飛上坡頂，像少兒坐滑梯同樣一只挨著一只滑雪而下，滑到坡底后，又飛上去它們是在表演嗎？在美洲巴塔哥尼亞鄰近的海洋里，每當刮起狂風(fēng)時，成群的露脊鯨把尾鰭高高舉出水面，正對著狂風(fēng)，以便像船帆似的，讓狂風(fēng)推著它們，沾沾自喜地“駛”向海岸。湊近海岸后，這些巨大的海獸又會潛回去，重復(fù)方才的行為露脊鯨又是在干什么呢？動物學(xué)家對此做出的解說或許會使我們驚訝：這些動物是在游戲！其實不是童話故事中擬人化的“游戲”，而是實實在在的游戲，是與人類少兒的游戲行為有著相像特點的游戲行為。動物的游戲行為，被認為是動物行為研究中最復(fù)雜、最難以捉摸、惹起爭辯最多的行為。英國動物生態(tài)學(xué)家羅伯特·亨德指出：動物的游戲行為是這樣復(fù)雜的行為，甚至要給這種游戲行為下一個切實的定義也很不簡單。游戲行為有點兒．．．像體育運動，有點兒像演戲，．．．它既無目的，又無結(jié)果，在動物行為中即興發(fā)生，沒有必定模式，沒有不變的規(guī)則，內(nèi)容復(fù)雜多變，實在令人捉摸不透。亨德和全部研究動物游戲行為的專家都相信，要解開動物游戲的全部奧密，還需要做更為深入的研究。5．“像少兒坐滑梯同樣一只挨著一只滑雪而下”運用的是什么說明方法？6．開頭三段文字有什么作用？請試作說明。7．選文倒數(shù)第二段文字說明的對象是什么？它有什么特點？8．選文最后一段中加點的“有點兒”可否刪掉？為何？答案：5．打比方(比喻說明)。6．開頭三段，作者選用了擁有典型代表性(分別代表熱帶到寒帶、陸生到水生、禽類到獸類)的三種動物，運用生動形象的語言，描述了它們的動作行為，加強了文章的文學(xué)性第三段末的發(fā)問又激起了讀者的求知欲念。同時，在描繪中著重前后內(nèi)容的相互聯(lián)系，如葉猴的“嬉鬧”，渡鴉的“高興”，露脊鯨的“沾沾自喜”都為下文的分類介紹動物游戲作了鋪墊。7．動物的游戲行為。最復(fù)雜，最難以捉摸，惹起爭辯最多。8．不可以。“有點兒”是一個程度或范圍的限制，表示大體或推測。去掉以后便不切合

，實質(zhì)狀況了。一、基礎(chǔ)累積1．以下各組詞語中，加點字的注音有錯誤的一項為哪一項( )A．嬉鬧(xī)墜地(zhuì)．．聒噪．．(ɡuōzào)B．默契(qì)．勾當．．(ɡōudānɡ)C．吸取(j)í．調(diào)劑．．(tioáj)ìD．融化(rónɡ)．

懵懂(měnɡ)．銜恨(xián)．嚼舌(jio)á．天分．(fù)長史(zhǎnɡ)．舒適(qiè)．峻峭(dǒuqio)à垓心(ɡāi)．．．答案：B分析：B項中“勾當”應(yīng)讀“ɡòudnàɡ”。2.以下各組詞語中，有錯別字的一項為哪一項()A．興高彩烈信任機靈撕打B．明爭暗斗矯捷睚眥摔交C．桀敖不馴反應(yīng)端倪鍛煉D．互不相讓峻峭絕壁紛紜答案：A分析：A項，“彩”應(yīng)為“采”，“撕”應(yīng)為“廝”。3．以下句中加點的成語使用不正確的一項為哪一項( )A．據(jù)美國《世界日報》2009年8月28日報導(dǎo)，公眾口袋收縮致使客源嚴重流失，加上同行廉價競爭，美國南加州中餐館今年夏季關(guān)門、重組和易主經(jīng)營者俯拾皆是。．新學(xué)期納重生，重生使用新教材，本是每學(xué)年循規(guī)蹈矩、理所應(yīng)當?shù)氖虑椋辉摦敵蔀樾侣劽襟w關(guān)注的話題。C．與會常委環(huán)繞行政事業(yè)性收費、黨風(fēng)勤政建設(shè)等睜開熱情談?wù)?，他們暢所欲言、建言獻策，提出了很好的建議和建議。．美國有名華人刑偵專家李昌鈺博士指出，老虎的花紋仿佛人類的指紋，都是唯一無二的。答案：A分析：A項應(yīng)改為“俯拾皆是”?！案┦敖允恰焙汀案┦敖允恰倍急硎就惖氖挛锖枚啵魈幎际?。前者重視表示多得很，各處都是；后者重視表示簡單獲得。B項“按部就班”指依照必定的條理，依照必定的程序。C項“暢所欲言”指個人充散發(fā)布自己的建議。D項“唯一無二”指沒有同樣的，沒有能夠?qū)Ρ鹊摹?．以下各句有語病的一句是( )．在成功地打造了一支奧運金牌隊伍后，美國男籃領(lǐng)隊杰里將持續(xù)率領(lǐng)美國男籃征戰(zhàn)2012年倫敦奧運會。．奧運會結(jié)束后，水立方里的“泡泡吧”已經(jīng)正式開放，作為一個休閑場所，它能夠給觀眾親近接觸“泡泡”的時機。C．為防備經(jīng)濟局勢進一步惡化，2010年各國央行加緊協(xié)商研究對策，減少因次貸危機沖擊造成的損壞。．有人認為科學(xué)家整天用心科研，不問家事，有點不近人情，但是事實正是對上陳說法的辯駁。答案：C分析：C項搭配不妥。應(yīng)將“損壞”改為“損失”。二、閱讀鑒賞閱讀下邊的文字，達成5～7題。叉尾斗魚成了繼金魚以后被引進到西方的第二種中國賞析魚?，F(xiàn)代生物分類學(xué)之父、瑞典人林奈在1758年第一版其巨著《自然系統(tǒng)》第10版時初次對它做了科學(xué)描述，并定下了沿用到現(xiàn)在的拉丁文學(xué)名。林奈可能不過見到標本。它初次被引進到西方是在1869年，法國駐寧波領(lǐng)事館命令一名法國官員帶100條叉尾斗魚歸國。長途跋涉以后，只有22條活了下來，此中的17條給了巴黎有名的育種家卡蓬尼爾，由他成功地進行了生殖。這是第一種被人工養(yǎng)殖的淡水熱帶魚，從那此后，就成為西方特別流行的賞析魚，并有一個漂亮的名字——“天堂魚”。固然很多人養(yǎng)過這種魚，可是試圖生殖它的人其實不多，所以就沒有注意到它奇異的生殖行為。春每日氣轉(zhuǎn)暖時，雄魚會游到水面上吸氣，而后沉入水中一邊吹氣一邊吐粘液，形成無數(shù)吝嗇泡，粘在一同浮在水面上。這是雄魚為下一代準備的巢。泡巢筑好后，雄魚去找雌魚示威、跳舞、求愛，假如雌魚拒絕其求愛，或許雌魚還沒有成熟，大發(fā)雷霆的雄魚會攻擊她，甚至將其咬死。假如雌魚接受了求愛，雄魚會纏住雌魚，讓她的身體翻轉(zhuǎn)過來，腹部朝上產(chǎn)卵，雄魚則躺在雌魚下邊對卵受精，在受精卵下沉?xí)r，雄魚會用口含住，把卵粘到泡巢上。雌魚產(chǎn)完卵此后，雄魚就將其趕走，自己向來守著泡巢，驅(qū)逐任何試圖湊近的魚。大概一兩天后，幼魚孵化出來了，臨時住在泡巢中。雄魚還持續(xù)保衛(wèi)，假如有幼魚掉下來，他會把它拖回巢中。再過三天，幼魚能夠自由活動了，這時雄魚才把它們從泡巢中拉出來。因為這種筑巢習(xí)慣，叉尾斗魚需要有沉靜的水面，只好生活在池塘、水庫、水渠、稻田等靜水、死水之中。別的對環(huán)境倒沒有什么挑剔的，在溶氧量低的水中也能生計，因為叉尾斗魚有兩套呼吸器官，除了用鰓呼吸，鰓的后側(cè)還有一個特別的協(xié)助呼吸器官——迷器，上面的毛細血管與空氣接觸時能夠吸入空氣中的氧氣。所以叉尾斗魚經(jīng)常迅速地將頭浮出水面呼吸空氣，有時動作過快，甚至躍出了水面，跳到了魚缸外，讓人認為是自殺。(選文有變動)5．以下對叉尾斗魚的認識與理解，錯誤的一項為哪一項( )A．叉尾斗魚有兩套呼吸器官，除了鰓之外，鰓的后側(cè)還有一個特別的協(xié)助呼吸器官——迷器。．叉尾斗魚經(jīng)常迅速地將頭浮出水面呼吸空氣，甚至躍出了水面。C．叉尾斗魚在溶氧量低的水中也能生計，所以對環(huán)境沒有什么挑剔。D．叉尾斗魚在西方是特別流行的賞析魚，又是第一種人工養(yǎng)殖的淡水熱帶魚。6．以下表述不切合原文意思的一項為哪一項( )．叉尾斗魚，固然很多人養(yǎng)過，可是極罕有人注意到它奇異的生殖行為。．叉尾斗魚有筑巢的習(xí)慣，春每日氣轉(zhuǎn)暖時，它經(jīng)常在水面上一邊吹氣一邊吐粘液，形成無數(shù)吝嗇泡，粘在一同浮在水面上。C．假如雌魚接受了求愛，雄魚會躺在雌魚下邊對卵受精，在受精卵下沉?xí)r，雄魚會用口含住，把卵粘到泡巢上。D．幼魚孵化出來后，經(jīng)過幾日能夠自由活動了，雄魚才把它們從泡巢中拉出來。7．依據(jù)原文有關(guān)信息，以下推測不正確的一項為哪一項( )A．叉尾斗魚是瑞典人林奈在1758年初次對它做科學(xué)描述時，

定下了沿用到現(xiàn)在的拉丁文學(xué)名。．雌魚接受了雄魚的求愛后，她的身領(lǐng)會翻轉(zhuǎn)過來，腹部向上產(chǎn)卵。假如不接受求愛，雌魚常常會遇到雄魚的攻擊。C．雌魚產(chǎn)完卵此后，雄魚會用口含住，把卵粘到泡巢上，并把雌魚趕走。自己則向來守住泡巢。．叉尾斗魚上邊的毛細血管與空氣接觸時能夠吸入空氣中的氧氣，所以經(jīng)常跳到了魚缸外采納自殺的行為。答案：5.C分析：“對環(huán)境沒有什么挑剔”與原文不符，原文提到“叉尾斗魚需要有平靜的水面”，“別的對環(huán)境倒沒有什么挑剔的”，此即對環(huán)境有所挑剔。6．B分析：“經(jīng)常在水面上一邊吹氣一邊吐粘液”錯，依照原文內(nèi)容，應(yīng)為“雄魚會游到水面上吸氣，而后沉入水中一邊吹氣一邊吐粘液”。7．D分析：“經(jīng)常跳到了魚缸外采納自殺的行為”錯，依照原文資料，“叉尾斗魚常常迅速地將頭浮出水面呼吸空氣，有時動作過快，甚至躍出了水面，跳到了魚缸外，讓人認為是自殺”，其實不是“經(jīng)?！保⑶沂恰白屓苏J為是自殺”，其實不是真的自殺。三、語言表達8．下邊是一些與動物有關(guān)的歇后語，你能將它們增補完好嗎？螞蟻遷居——______________________________________________烏龜看青天——__________________________________________________馬尾巴串豆腐——__________________________________________________猴子唱大戲——________________________________________________參照答案：(1)不是風(fēng)，就是雨(2)縮手縮腳(3)提不起來(4)胡鬧臺分析：歇后語由兩部分構(gòu)成，前一部分像謎面，后一部分像謎底。答這樣的題目主要靠平常生活的累積，但認真推測前半部分，將其與生活現(xiàn)象、生活真理對接，常常也會存心想不到的收獲。9．以“地上的獅、虎”為開頭，重組下邊的句子。(可適合增刪詞語，但不可以增減信息)天鵝在水中為王，是憑著全部足以創(chuàng)建太平世界的全部美德，如崇高、尊嚴、仁厚等等；而地上的獅、虎，空中的鷹、鷲就不是這樣，都只以善戰(zhàn)稱雄，以逞強行兇統(tǒng)治民眾。地上的獅、虎，_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參照答案：空中的鷹、鷲，都只以善戰(zhàn)稱雄，以逞強行兇統(tǒng)治民眾；而天鵝就不是這樣，它在水中為王，是憑著全部足以創(chuàng)建太平世界的全部美德，如崇高、尊嚴、仁厚等等。分析：考察句式的變換與重組能力。虎”為開頭，變換起來其實不難。只需將

原語句先陳說“天鵝”，重組后要求以“地上的獅、“不是這樣”的陳說主體調(diào)整為“天鵝”即可。類文賞識動物冬眠之謎動物的冬眠是一種奇妙的現(xiàn)象。人們察看了若干種動物冬眠，發(fā)現(xiàn)了很多意想不到的現(xiàn)象。在加拿大，有些山鼠冬眠長達半年。冬季一來，它們便掘好地道，鉆進穴內(nèi)，將身體蜷縮一團。它們的呼吸，由漸漸遲緩到幾乎停止，脈搏也相應(yīng)變得極為輕微，體溫更直線降落，能夠達到5℃。這時，即便用腳踢它，也不會有任何反響，幾乎像逝世同樣，但事實上它倒是活的。松鼠睡得更死。有人曾把一只冬眠的松鼠從樹洞中挖出，它的頭仿佛折斷同樣，任人怎么搖撼都一直不會張開眼，更不要說走動了。把它擺在桌上，用針也刺不醒。只實用火爐把它烘熱，它才悠悠而動，并且還要經(jīng)過頗長的時間。刺猬冬眠的時候，幾乎連呼吸也停止了。本來，它的喉頭有一塊軟骨，可將口腔和咽喉分開，并掩緊氣管的進口。生物學(xué)家曾把冬眠中的刺猬提來，放入溫水中，浸上半小時，才見它清醒。動物的冬眠真是各具特點。蝸牛是用自己的粘液把殼密封起來的。絕大部分的昆蟲，在冬季到來時不是“成蟲”或“幼蟲”，而是以“蛹”或“卵”的形式進行冬眠。熊在冬眠時呼吸正常，有時還到外面散步幾日再回來。雌熊在冬眠中，讓雪覆蓋著身體。一旦醒來，它身邊就會躺著1～2只天真開朗的小熊，明顯這是冬眠時產(chǎn)生的仔。動物冬眠的時間長短不一。西伯利亞東北部的東方旱獺和我國的刺猬，一次冬眠能睡上200多天，而蘇聯(lián)的黑豹每年卻只有20天的冬眠。動物的冬眠，完好部是一項應(yīng)付不利環(huán)境的保護性行動。引起動物冬眠的主要要素，一是環(huán)境溫度的降低，二是食品的缺少?？茖W(xué)家們經(jīng)過實考證明，動物冬眠會惹起甲狀腺和腎上腺作用的降低。與此同時，生殖腺卻發(fā)育正常，冬眠后的動物抗菌抗病能力反而比平常有所增添，明顯冬眠對它們是有利的，使它們到翌年春季清醒此后動作更為敏捷，食欲更為旺盛，而身體內(nèi)的全部器官更會顯出返老還童現(xiàn)象。因而可知，動物在冬眠時期神經(jīng)系統(tǒng)和肌肉仍舊保持充分的活力，而新陳代謝卻降到最低限度。今日醫(yī)學(xué)界所創(chuàng)建的低溫麻醉、催眠療法，即是所以而獲得的啟迪。和我們?nèi)祟愅瑯?，動物中的鳥獸都是溫血動物，那么冷血動物昆蟲又是如何熬過漫長的冬季的呢？很多冬眠的昆蟲會不會凍結(jié)呢？昆蟲學(xué)家進行了長久的察看和研究，終于查了然昆蟲越冬的部分神秘。冬季，為了防備汽車散熱器結(jié)冰，人們要加入防凍液。昆蟲居然也會采納相像的方法，在寒冷的冬季保護自己。在冬季，昆蟲要保持活動，不被凍僵是至關(guān)重要的。活的組織一旦被凍結(jié)，膨脹的冰晶體必然使細胞膜遇到損壞，造成致命的創(chuàng)傷。當細胞里液體不足，不可以保持保持生命所必要的酶的活性時，即便沒有完好被凍結(jié)，也會造成死亡。那么，昆蟲是如何解決這一難題的呢？它們主假如靠降低體內(nèi)液體的冰點，進而提升抗寒能力，方法就是產(chǎn)生大批的“防凍液”。昆蟲是如何制造防凍液的呢？天暖以后又如何將防凍液除去呢？為何要除去防凍液？這些問題直到此刻仍找不到答案。值得增補的是，科學(xué)家們又發(fā)現(xiàn)，蛙類也會自制防凍液。在實驗室中，科學(xué)家們將很多青蛙冷凍起來。5～7天后，再慢慢地使之解凍，這些青蛙解凍后依舊活著。經(jīng)過認真剖析和研究，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了一種人們在防凍劑中常用的物質(zhì)：丙三醇。與昆蟲相像的是，到了春季，這些青蛙的液體中再也找不到這一物質(zhì)了。到現(xiàn)在，人們還沒有能完好揭開動物冬眠的神秘?？墒强茖W(xué)家們經(jīng)過不停探究已經(jīng)認識到，研究動物的冬眠不單妙不可言，并且很有價值。賞析：這是一篇饒有興味地介紹動物冬眠的科普文。縱觀全文，我們能夠清楚地看到本文作者擁有較強的布局謀篇能力。第一，文章的條理異樣清楚。行文中一直緊扣“動物冬眠”這一線索，先后介紹了動物冬眠時各具特點的表現(xiàn)、動物冬眠的原由以及研究動物冬眠對人類的意義，思路井然，條分縷析。其次，文章主次分明，詳略適合。作者先用較大的篇幅介紹了動物冬眠的各樣表現(xiàn)，因為它是下文商討動物冬眠對人類意義的基礎(chǔ)，所以著墨許多，而在下文真實談到人類研究動物冬眠的價值時所用篇幅卻其實不多，正是因為有上文的內(nèi)容作基礎(chǔ)。本文不單頭頭是道，主次有別，并且語言