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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、寫出成語中的歷史人名
樂不思蜀()紙上談兵(
)指鹿為馬(
)刮骨療毒(
)
四面楚歌(
)入木三分(
)懸梁刺股()
臥薪嘗膽(
)完璧歸趙()鐵杵成針()負荊請罪()
2、給下面的字加上部首組成新字,再組詞。
央-(
)(
)----(
)(
)
果-(
)(
)----(
)(
)
3、寫出成語中的歷史人名
樂不思蜀()紙上談兵(
)指鹿為馬(
)刮骨療毒(
)
四面楚歌(
)入木三分(
)懸梁刺股()
臥薪嘗膽(
)完璧歸趙()鐵杵成針()負荊請罪()
4、在下面括號里填入一個成語,要求與前面的成語形成對偶關系。
例:愚公移山——精衛(wèi)填海
(1)心中有鬼——(
)
(2)守株待兔——(
)
(3)雪中送炭——(
)
(4)瓜熟蒂落——(
)
5、給加點字注音。
盤盂(
)滄(
)涼
孰(
)為汝(
)多知(
)乎
6、看拼音,寫詞語。
xué
yì
jiào
huì
pán
yú
cāng
liáng
(
)
(
)
(
)
(
)
pái
huái
zhēng
róng
níng
rán
nuó
yí
(
)
(
)
(
)
(
)二、書寫題7、看拼音,寫詞語。
kǒngjù
qīliáng
jìmò
yànhuì
dǎoméi
kòngzhì
liáotiān
shūjí
dàikuǎn
bìmìng
三、信息匹配8、選擇下面的句子所用的修辭方法,填序號。
A.排比
B.比喻
C.反問
D.設問
(1)燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了……
(
)
(2)過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。(
)
(3)在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。(
)
(4)走吧,你不是說買菜回來就走嗎?(
)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀。表里的生物《節(jié)選》越不許我動,我越想動,但是我又不敢,因此很痛苦。這樣過了許多天。父親(
)把表放在桌子上,我的眼睛(
)再也離不開它。有一次,父親也許看我的樣子太可憐了,也許自己有什么高興的事,他對我笑著說:“你來,我給你看看表里是什么在響,可是只許看,不許動。”沒有請求,父親就自動給我看,我高興極了,同時我的心也加速跳動。父親取出一把小刀,把表蓋撥開,我的面前立即呈現(xiàn)出一個美麗的世界:藍色的、紅色的小寶石,釘住幾個金黃色的齒輪,里邊還有一個小尾巴似的東西不停地擺來擺去。這小世界(
)被表蓋保護著,(
)被一層玻璃蒙著。我看得入神,唯恐父親再把這美麗的世界蓋上。但是,過了一會兒,父親還是把表蓋上了。父親的表里邊真是好看。此后我就常常請求父親把他的表打開給我看,有時父親答應我,有時也拒絕我,這要看他高興不高興。有一回,父親又把表打開了,我問:“為什么還蒙著一層玻璃呢?”“這就是叫你只許看,不許動。”父親回答?!盀槭裁茨??”我又問?!斑@擺來擺去的是一個小蝎子的尾巴,一動就要蜇你。”1.在文中的括號里填入恰當?shù)年P聯(lián)詞。
2.“因此很痛苦”,“我”痛苦的原因是___________________,“有一次”父親打開表讓“我”看的原因可能是___________________________。
3.第二自然段中加點的“美麗的世界”“看得入神”既表現(xiàn)了“我”對表的____________________之情,又突出了“我”__________________的心理。
4.讀文中畫“”的句子,當“我”問父親表為什么要蒙著一層玻璃時,父親這樣給“我”解釋的目的是什么?
_______________________________
5.從選文中可以看出“我”是一個_________________的孩子。五、語言表達10、按要求完成句子練習。
(1)老班長摸摸嘴說:“我早就吃過了?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)
________________________________
(2)我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(縮句)
________________________________
(3)運用恰當?shù)拿鑼懛椒ò严旅婢渥又薪榻B的人物寫具體。
我有一個可愛的小弟弟,_______________________________11、反問句改為陳述句
(1)十萬支箭,三天怎么造得成呢?
_________________________________
(2)江南風景如畫,怎比得上我的家鄉(xiāng)美麗?
_________
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