2023-2024學(xué)年浙江省小學(xué)語文二年級上冊期末通關(guān)題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級上冊語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、按要求完成練習(xí)

（1）把成語補(bǔ)充完整，再連線

（

）言不語

自己跟自己說話。

（

）言蜜語

不說話。

（

）言自語

很甜的話。豪言（

）語

很豪邁的話。

（2）下面形容話很少的成語有哪些？用“√”畫出來。

千言萬語（

）

少言寡語（

）

只言片語（

）

三言兩語（

）

2、我會給下列生字加偏旁。

例：

青——（蜻）（清）（請）

包——(

)(

)(

)

皮——(

)(

)(

)

牙——(

)(

)(

)

3、給下面的字換偏旁，組成新字，再組詞。

—(

)(

)

—(

)(

)

—(

)(

)

—(

)(

)

—(

)(

)

—(

)(

)

4、根據(jù)課本內(nèi)容做題。

（1）古時(shí)候，____，曹沖跟著父親曹操和官員們?nèi)タ確___。

（2）大象____，身子像____，腿像四____。

（3）曹沖是____的兒子，才____歲。

（4）玲玲的____要參加評獎(jiǎng)。

（5）露西給爸爸寫了____封信。

（6）小兒在____釣魚。

（7）媽媽是在____的時(shí)候，自己先睡著了。

5、把下面的句子補(bǔ)充完整，再選擇序號填空。

①_________________，百年樹人。

②樹無根不長，_________________。

③樹高百尺，_________________。

（1）比喻培養(yǎng)人才是長久之計(jì)，也形容培養(yǎng)人才很不容易的句子是_________________。

（2）人要有遠(yuǎn)大的志向，沒有志向的人是不會成功的，正如俗語所說：“_________________。”

6、同音字。

【yánɡ】(

)樹海(

)

【tóng】梧(

)樹(

)號

【fēng】(

)樹

吹(

)

【zhuàng】(

)大形(

)二、書寫題7、讀拼音，寫詞語。

shāndǐng

yānyún

ɡǔjì

zhōnɡyānɡ

kèrén

shùzhī

qǐlái

chénɡshì

三、信息匹配8、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打上“√”。

弄錯(cuò)（lònɡnònɡ）

門縫（fénɡfènɡ）

吼叫（hǒukǒu）

比賽（shàisài）

葫蘆（lú

lu）

盯著（dīndīnɡ）四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀與理解。讀下面短文，做題。捉蜻蜓晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑過去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，大聲喊（）快把它放了（）它是益蟲（）我聽了姐姐的話，想到益蟲對人類的好處，就把它放了。1．給帶點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié)，對的打“√”。

蜻蜓（qīn

qīnɡ）

扇著（shān

shàn）

乘涼（niánɡ

liánɡ）

捉住（zhuō

zuō）

2．寫出與下面詞語意思相近的詞語。

漂亮——(

)

喜歡——(

)

3．把第二自然段中缺少標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號。

4．根據(jù)短文內(nèi)容，猜一猜“益蟲”的意思。

___________________

5．讀短文中文中畫波浪線的句子，這是把蜻蜓的_________比作_________。你能再寫一個(gè)這樣的句子嗎？

___________像_________，__________。五、語言表達(dá)10、找規(guī)律寫詞語。

許許多多

隱隱約約

____________

___________

例：白色——雪白

米白

奶白

紅色——火紅

棗紅

____________

____________

黃色——___________

____________

________________11、給句子換個(gè)說法，意思不變。

（1）你不親自嘗一嘗，怎么會知道葡萄是酸的還是甜的呢？

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