2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)賀州市小學(xué)語文三年級上冊期末高分測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、根據(jù)閱讀積累填空。

1．生活中，我們不要把自己的怒氣轉(zhuǎn)移到別人身上，同樣的錯誤不要重復(fù)犯，《論語》中的“_______，不貳過?！闭f的就是這個意思。

2．“(

)，(

)”?！睹献印分械倪@句話告訴我們，要懂得關(guān)愛他人，尊敬他人。

3．《司馬光》是一篇簡短的文言文，寥寥數(shù)語，呈現(xiàn)在我們面前的是古代一個機智的小孩子的形象：群兒戲于庭，(

)甕，足跌(

)。眾皆棄去，光(

)擊甕，水迸，兒得活。

2、比一比，再組詞。

晴________

藍________

桐________

粘________

鋪________

請________

籃________

洞________

貼________

捕________

3、根據(jù)《海濱小城》課文內(nèi)容填空。

課文按照由遠到近的順序?qū)懥撕Ｉ?、_______、_______、_______、_______這五個場景，向我們展現(xiàn)了一座又_______又______的海濱小城，表達了作者對家鄉(xiāng)的________之情。

4、讀拼音，寫詞語：

diàodòng

yáohuàng

zīshì

jiǎngshù

pǔtōng

(

)(

)(

)(

)(

)

yōuchóu

liánhuān

gāngcái

mòdú

yǒnggǎn

(

)(

)(

)(

)(

)

5、橙黃橘綠時——《贈劉景文》秋之美

荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。

（1）這兩句詩運用的修辭手法是________。

（2）作者抓住“_______”與“_______”，描繪出秋末的蕭瑟景象。

（3）“______”與“_______”形成強烈對比，突出了菊花傲霜斗寒的形象。

6、在括號里填上恰當?shù)脑~語。

(

)的地方

(

)的花朵

(

)的鳥糞

(

)的肥料

(

)的條紋

(

)的貝殼二、書寫題7、讀拼音，寫詞語。

kūn

chóng

má

què

mǎ

yǐ

xiāng

lí

chǐ

cùn

wēn

róu

chí

táng

cè

yè

三、信息匹配8、讀句子選字填空（填序號）。

①笛

②喇

③孵

④扮

⑤艷

⑥叭

⑦湊

⑧裳

1．蔚藍的天空，飄著朵朵白云。人們裝(

)一新，穿著(

)麗的衣(

)來到廣場上慶祝節(jié)日。

2．器樂比賽開始了，有人吹竹(

)，有人吹(

)(

)，有人彈鋼琴，精彩極了。

3．過了幾天，母雞(

)出了幾只小雞。剛出殼的小雞，(

)在一起，好不熱鬧。四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。美麗的秋季你悄悄地走來，默默無聲。你向人們展示出一幅美麗的秋景，你給人們帶來了一派豐收的景象。你悄悄地走來，走進花園。霎時萬紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開了。它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上,有的把美麗的長裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。你悄悄地走來，走進田間。秋風過處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠看，好像翻滾著的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。這時候,地里的人可忙了,到處笑語歡歌,機聲和鳴。你悄悄地走來，走進果園?？?樹上碩果累累。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄……紅撲撲、黃澄澄、紫汪汪……好可愛??！大大小小，五光十色，數(shù)不勝數(shù)。孩子們在園中嬉戲，他們爬上樹去，摘一個果子，咬一口甜絲絲、脆生生、酸溜溜……你悄悄地走來，走上山坡，帶去了一件黃衣裳，一件紅衣裳。瞧這邊的山上，黃花遍地與稻田相接，像鍍上一層金色；瞧那邊的山上，楓葉如醉，遮蓋了半個天際，紅得像火焰在燃燒。這一黃一紅,時分時合,給人一種說不出的美感。我迷戀你呀，秋！我贊美你啊，秋！你是美麗的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。1．文中的“你”指________，它是________的季節(jié)，也是________的季節(jié)。

2．文中描繪了________、________、________、________四幅秋景圖。

3．在第3自然段中，用橫線畫出描寫田間作物的擬人句；在第4自然段中，用波浪線畫出描寫果園碩果累累的比喻句。

4．請你寫一句贊美秋天的話。

_________________五、語言表達10、妙筆生花。

同學(xué)們，你們的學(xué)校是不是也很美呢？請把下面這段話補充完整，注意寫出學(xué)校的特點。

我的學(xué)校像個美麗的大花園。一進校門，______________________________________11、農(nóng)民伯伯把田里的小麥收割完了。（改“被”字