學(xué)年期末自我鑒定5篇

學(xué)年期末自?我鑒定5篇?掐指算算?，再有半個(gè)?多月就放假?了。在初中?生活即將過?半之際，我?謹(jǐn)對自己本?學(xué)期的表現(xiàn)?做一下鑒定?。學(xué)習(xí)方?面：本學(xué)?期，我的成?績較之以前?有了一個(gè)質(zhì)?的飛躍，也?沒有出現(xiàn)太?大的起伏，?但沒能做到?各科之間的?均衡發(fā)展。?學(xué)習(xí)能力似?乎較差，總?覺得精力不?夠用。寫作?業(yè)時(shí)手腳慢?、效率低，?不能做到每?天騰出半個(gè)?小時(shí)復(fù)習(xí)鞏?固，不過已?經(jīng)找到緩解?辦法。心?態(tài)方面：?雖然成績有?所提高，各?方面也有所?提高，各方?面也有所發(fā)?展，但仍應(yīng)?以平常心對?待，這一點(diǎn)?一再努力推?行。還需在?這最后三周?中奮力拼搏?，以避免“?逆水行舟，?不進(jìn)則退”?的現(xiàn)象發(fā)生??？荚嚂r(shí)患?得患失的心?態(tài)在本學(xué)期?也似有所改?觀。待人?方面：有?一些這個(gè)年?齡所具有的?沖動(dòng)，但確?實(shí)有努力克?制。一直很?珍惜身邊的?朋友，將其?視為一種財(cái)?富。工作?方面：在?理粉筆的事?情上，不管?怎么說，這?學(xué)期還是有?所松懈，不?如以前整齊?了。作為值?日生，在周?四擦黑板的?事情上基本?做到?jīng)]有遺?忘。作為宿?舍長，自己?在宿舍里的?工作似乎不?太符合要求?。對于早上?賴床一事，?我采取較為?人性化的制?度，以6點(diǎn)?___分為?底線，舍員?都能接受。?作為物理課?代表，本學(xué)?期出過幾張?試卷，基本?以補(bǔ)充題型?為目的。每?天早上按時(shí)?和費(fèi)瀾把作?業(yè)送到老師?辦公室一直?很準(zhǔn)時(shí)。?這是，我對?過去幾個(gè)月?的簡評，而?現(xiàn)在則應(yīng)為?期末大考做?好一切準(zhǔn)備?了。期末?自我鑒定（?二）一眨?眼的工夫，?這學(xué)期又接?近尾聲了。?回顧這學(xué)?期來的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴，有過?辛酸;有過?榮耀，有過?淚水，有過?歡笑，都將?是我一生幸?福的回憶。?步入大學(xué)?，成為一名?大學(xué)生。我?又上了一個(gè)?臺階，使我?更靠近這個(gè)?社會。大學(xué)?里的導(dǎo)師，?大學(xué)里的同?學(xué)，大學(xué)里?的人情世故?，使我更加?明確自己在?這個(gè)社會里?的角色，塑?造自己身份?的重要性。?在這學(xué)期?里，我感到?在這個(gè)快節(jié)?奏時(shí)代里生?活的壓力，?感到不安。?有時(shí)不知所?措，為自己?擔(dān)心，變的?越來越不自?信。知道自?己的性格很?孩子氣，給?人感覺總是?不成穩(wěn)，大?大咧咧。自?己也曾想過?這些問題，?卻不知該怎?樣去改變自?己。以前?總是在想離?開學(xué)校后，?踏上工作崗?位，自己該?這樣去做。?總是在慢慢?計(jì)劃著自己?以后的路。?到頭來才發(fā)?現(xiàn)計(jì)劃趕不?上變化。那?一切都只是?一紙空談而?已，眼前是?珍惜現(xiàn)在良?好的條件，?努力努力再?努力。踏?進(jìn)這個(gè)學(xué)期?總是有人問?我："你打?算去哪兒實(shí)?習(xí)?"我的?回答總是"?不知道。"?盡管這也是?我常問身邊?同學(xué)的一個(gè)?問題。不是?我沒有打算?，而是那只?能說是我現(xiàn)?在奮斗的目?標(biāo)。我不愿?太過去想這?個(gè)問題，只?要自己現(xiàn)在?朝著這個(gè)目?標(biāo)去奮斗就?好。對于?以后該怎樣?去做，我只?能留下一句?："努力奮?斗。yes?，ido!?"期末自?我鑒定（三?）我是一?個(gè)活潑得小?孩，但有時(shí)?太沖動(dòng)，會?打架。應(yīng)?該好好地學(xué)?習(xí)別人得長?處，改正自?己得短處。?我得語文?還行，數(shù)學(xué)?還好，就是?太粗心了;?有時(shí)太懶了?，英語就不?認(rèn)真記單詞?，成績不是?很好。我?非常喜歡游?泳，游得很?好，有一次?，連續(xù)一小?時(shí)游了兩千?米遠(yuǎn)。我?這學(xué)期表現(xiàn)?不錯(cuò)，上課?發(fā)言積極，?認(rèn)真聽講，?按時(shí)完成作?業(yè)，熱愛閱?讀，還積極?參加學(xué)校組?織得各項(xiàng)活?動(dòng)。但是?，我覺得還?沒有真正發(fā)?揮班長得作?用，為班級?做事，所以?還要加強(qiáng)責(zé)?任心。還?有就是一定?要改掉粗心?得毛病，因?為每次數(shù)學(xué)?考試都是因?為粗心而失?分嚴(yán)重得。?希望下學(xué)?期能做得更?好!在這?一個(gè)學(xué)期里?我有很多地?方不好，我?要說出來，?給下一個(gè)學(xué)?期做好準(zhǔn)備?。如：上?課愛和別人?說話，搞搞?小動(dòng)作。?聽寫聽不好?;做作業(yè)愛?磨時(shí)間;做?一點(diǎn)，說一?點(diǎn)。但是?我也有很多?優(yōu)點(diǎn)：上課?舉手比較積?極。我要?改掉那些缺?點(diǎn)，把優(yōu)點(diǎn)?保持住。?這個(gè)學(xué)期我?覺得比上個(gè)?學(xué)期認(rèn)真多?了，做作業(yè)?速度快，上?課發(fā)言積極?。還有，?我現(xiàn)在丟三?落四得毛病?比上學(xué)期好?多了，現(xiàn)在?只是丟一些?小東西，而?且不經(jīng)常丟?。但是我?還些小缺點(diǎn)?，字寫得很?難看，但是?我如果能再?認(rèn)真一點(diǎn)，?我得字一會?寫得很好得??？墒歉?好得比，我?還是不足掛?齒得。但?是我會努力?，爭取字寫?得超越那些?人。期末?自我鑒定（?四）學(xué)習(xí)?方面：到課?率較高，作?業(yè)學(xué)習(xí)，比?大一有了一?定的進(jìn)步，?學(xué)到了一定?的專業(yè)知識?，專業(yè)課方?面也在積極?主動(dòng)查找相?干書籍攻讀?，且專業(yè)素?養(yǎng)增強(qiáng)!再?接再厲!?生活方面：?真誠對待身?邊的人，和?朋友同學(xué)關(guān)?系和諧。熱?忱、熱情的?對待班上的?同學(xué)，尊敬?師長，有較?強(qiáng)的班級榮?譽(yù)感。繼續(xù)?保持和改善?不足的地方?。其他方?面：社會實(shí)?踐方面，本?學(xué)期順利退?出了大學(xué)生?社團(tuán)聯(lián)合會?編輯部工作?，其間交際?能力、人際?關(guān)系得到一?定的進(jìn)展。?自己從中學(xué)?到了很多豐?富的社會知?識，更清楚?的了解自己?的能力，也?提升了自己?的能力!以?后更加要鍛?煉自己，不?管任何場都?必須珍惜機(jī)?會。缺點(diǎn)?。缺少專業(yè)?知識上的鍛?煉和自信心?不夠強(qiáng)是我?最大的缺點(diǎn)?。專業(yè)知識?理論學(xué)習(xí)有?限，專業(yè)知?識面的限制?。對自己的?熟悉還需加?強(qiáng)，相信自?的能力(比?如，寫作和?語言的綜合?應(yīng)用方面能?力)?？?的來講，我?的這一學(xué)期?主要是放在?學(xué)習(xí)方面上?的。但是經(jīng)?太長達(dá)兩年?的時(shí)間，學(xué)??；镜那?況，其進(jìn)步?情況不是很?明顯，其個(gè)?中不足緣由?種.種，如?：學(xué)校條件?有限、可供?給我們學(xué)習(xí)?資源上的有?限，和個(gè)人?把握專業(yè)和?其他知識資?源的局限性?等等。例如?，多媒體教?室仿佛沒有?我們上課的?機(jī)會、圖書?館對我們的?不公平的開?放政策、寢?室面臨不斷?的調(diào)動(dòng)情況?種.種不公?平的待遇對?我造成了深?深的恐懼，?這些方面也?對我的學(xué)習(xí)?和生活有著?舉足輕重輕?重的影響。?期末自我?鑒定（五）?我體育比?較好，為班?級掙過不少?榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)?會每次都踴?躍參加。而?且我籃球打?得不錯(cuò)，高?二聯(lián)賽時(shí)為?班級付出了?很大的努力?。在家我孝?敬父母，認(rèn)?真聽父母的?話。我的課?余愛好也比?較多，我喜?歡下棋，看?書，玩電腦?。本人能?自覺遵守中?學(xué)生守則，?積極參加各?項(xiàng)活動(dòng)，尊?敬師長，與?同學(xué)和睦相?處，關(guān)心熱?愛集體，樂?于幫助別人?，勞動(dòng)積極?肯干，自覺?鍛煉身體，?經(jīng)常參加并?組織班級學(xué)?校組織的各?種課內(nèi)外活?動(dòng)。當(dāng)然我?也有一些不?足，寫字寫?的并不好看?，而且紀(jì)律?也不好，或?許是因?yàn)閺?小父母管得?比較少吧。?但我認(rèn)識?到了自己的?不足，高中?時(shí)，堅(jiān)持每?天練字，現(xiàn)?在字寫得比?以前有了很?大的進(jìn)步。?高中的生活?馬上就要結(jié)?束了，我知?道，是時(shí)候?努力了，現(xiàn)?在不努力的?話以后就沒?有機(jī)會了，?我不能讓父?母擔(dān)心，要?為我自己的?人生負(fù)責(zé)。?在校期間?，從來不違?反校規(guī)校紀(jì)?。認(rèn)真聽老?師的話，認(rèn)?真完成作業(yè)?，認(rèn)真打掃?衛(wèi)生。寶劍?鋒從磨礪出?，梅花香自?苦寒來，我?堅(jiān)信只要通?過不斷的努?