浙江省臺州玉環(huán)2023屆中考化學(xué)最后一模試卷含解析

2023年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．生活中的下列說法正確的是（）A．堆放雜物的紙箱著火，可以用水澆滅B．天然氣泄漏，立即打電話報警C．食用肝臟、瘦肉可以補(bǔ)充鐵、鋅等常量元素D．食物中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下會部分水解為葡萄糖2．我國古代科技高度發(fā)達(dá)，對中國古代著作涉及化學(xué)的敘述，下列解讀不正確的是（）A．“熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”，該過程發(fā)生了置換反應(yīng)B．《本草綱目》中“灶中所燒薪柴之灰，以灰淋汁，取堿浣衣”中的“堿”是K2CO3C．古劍“沈盧”“以劑鋼為刃，柔鐵為莖干，不爾則多斷折”，劑鋼指的是鐵的合金D．“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁”，該過程屬于化學(xué)變化3．下列物質(zhì)屬于鹽的是（）A．KMnO4 B．KOH C．HCl D．NO24．如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說法正確的是（）A．在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性B．與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C．該實(shí)驗(yàn)中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2：1D．該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的5．食品安全關(guān)系到千家萬戶,以下食品不會對人體有害的是A．小蘇打發(fā)酵的糕點(diǎn) B．工業(yè)酒精勾兌的飲用酒 C．甲醛浸泡的海鮮產(chǎn)品 D．工業(yè)鹽制的“咸酸菜”6．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法不正確的是A．10℃時，甲和乙的溶解度相等B．甲的溶解度受溫度影響比乙大C．20℃時，將25g甲加入50g水中，可形成75g溶液D．將30℃時甲的飽和溶液降溫至10℃，有晶體析出7．下列說法中正確的是（）A．用活性炭可除去水中的色素和有異味的物質(zhì)B．人類利用的能量，都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的C．燈帽蓋滅酒精燈，是因?yàn)榻档土丝扇嘉餃囟菵．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成紅色固體8．20℃時，在兩只各盛有50克水的燒杯中，分別加入30克氯化鈉和蔗糖固體，攪拌使其充分溶解，結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是A．兩燒杯中的溶液質(zhì)量相等 B．20℃時兩者的溶解度相等C．氯化鈉溶液一定是飽和溶液 D．蔗糖溶液一定是飽和溶液9．維生素C（化學(xué)式為C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力，下面關(guān)于維生素C的說法正確的是（）A．它由6個碳元素，8個氫元素，6個氧元素構(gòu)成B．維生素C中，C、H、O元素的質(zhì)量比是6：8：6C．它是一種氧化物D．它是由C6H8O6分子構(gòu)成的10．下列知識歸納,完全正確的一組是()A性質(zhì)與用途B滅火三措施①N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定——制氮肥、炸藥②石墨質(zhì)軟而滑膩——作潤滑劑③氦氣密度小——填充探空氣球①清除可燃物②隔絕氧氣(或空氣)③降低著火點(diǎn)C催化劑問題D認(rèn)識原子①催化劑是二氧化錳②催化劑總是加快反應(yīng)的速率③催化劑的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變①原子是化學(xué)變化中的最小粒子②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上③分子由原子構(gòu)成A．A B．B C．C D．D11．植物的光合作用可表示為：二氧化碳+水淀粉+氧氣，根據(jù)以上信息，得出的有關(guān)淀粉的結(jié)論正確的是（）A．只含碳、氫元素 B．含有碳、氫、氧三種元素C．含有碳、氫元素、可能含有氧元素 D．無法確定12．某反應(yīng)的微觀示意圖如下，用○與●代表A、B兩種元素的原子，下列說法錯誤的是（）A．反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生變化B．反應(yīng)前后物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化C．反應(yīng)生成物1個分子中含有4個原子D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為：A2+3B2=2AB313．從反應(yīng)原理和產(chǎn)物純度二個角度考慮，下列制取Fe2(SO4)3溶液的方案中最佳的是A．過量的Fe粉與稀硫酸反應(yīng)，過濾B．過量的Fe2O3與稀硫酸反應(yīng)，過濾C．過量的稀硫酸與Fe2O3反應(yīng)D．過量的Fe粉與CuSO4溶液反應(yīng)，過濾14．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的相互反應(yīng)關(guān)系如圖所示，“一”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，下列符合對應(yīng)反應(yīng)關(guān)系的選項(xiàng)是選項(xiàng)ABCD物質(zhì)甲Ca（OH）2CO2H2Mg乙Na2CO3NaOHO2HCl丙H2SO4CaCl2CuOCuSO4丁BaCl2K2CO3HClNaOHA．AB．BC．CD．D15．按圖所示裝置，持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X，可以看到玻璃管中有紅色物質(zhì)生成，無水CuSO4變藍(lán)，澄清石灰水變渾濁，則X不可能是A．氫氣和水蒸氣 B．氫氣和二氧化碳 C．一氧化碳和氫氣 D．一氧化碳和水蒸氣二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．能源、環(huán)境與人類的生活息息相關(guān)。寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式_____點(diǎn)燃天然氣等可燃性氣體前，要先_____，以免發(fā)生爆炸液氨有望成為新一代綠色能源。氨氣在純氧中燃燒，生成空氣中含量最多的氣體和一種氧化物，同時放出大量熱。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）水是重要的化學(xué)資源某縣自來水的水源地是一個大型水庫，某化學(xué)興趣小組開展了一次凈化水的實(shí)踐活動。請回答下列問題：①對所取水樣進(jìn)行過濾，除了濾紙和如圖提供的儀器外，還需要的一種玻璃儀器是_____。②向?yàn)V液中加入活性炭，可以吸附色素和異味；是因?yàn)榛钚蕴烤哂衉____結(jié)構(gòu)。③自來水的生產(chǎn)過程中常用液氯滅菌，它會與水發(fā)生如下反應(yīng)：Cl2+H2O＝HCl+HClO（次氯酸），次氯酸不穩(wěn)定易分解：2HClO＝2HCl+O2↑．該興趣小組的小君同學(xué)利用久置后的自來水配制硝酸銀溶液，有白色沉淀出現(xiàn)。請釋產(chǎn)生沉淀的原因_____（用化學(xué)方程式表示）。堿式碳酸鎂是一種新型阻燃劑，其工業(yè)制備流程如圖：①常溫下向溶液中加入少量的NH4HCO3固體，固體不能溶解，則該溶液為NH4HCO3的_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液；②操作I的名稱是_____；“一系列操作”中包括蒸發(fā)，實(shí)驗(yàn)室中蒸發(fā)溶液時用玻璃棒攪拌的作用是_____；③副產(chǎn)品氯化銨與氫氧化鈉反應(yīng)，生成了一種可直接進(jìn)入上述流程循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。18．（8分）t1℃時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水兩個燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。（1）燒杯②中的上層清液是否達(dá)到飽和狀態(tài)？_______(填“是”、“否”或“無法判斷”)；（2）燒杯②中溶解的溶質(zhì)是________(寫化學(xué)式)；（3）t1℃時200g硝酸鉀的飽和溶液中硝酸鉀的質(zhì)量______g；（4）關(guān)于圖1中燒杯內(nèi)的物質(zhì)，下列說法正確的是_________A燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)<燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B燒杯②中加熱蒸發(fā)少量水時，同時一定還有固體析出C將兩個燒杯中的溶液混合，充分?jǐn)嚢韬?，燒杯中可能還有氯化鉀沒有溶解D將溫度升高到t2℃，燒杯②中固體一定全溶解，并成為不飽和溶液(不考慮水的蒸發(fā))E將溫度升高到t2℃，燒杯①內(nèi)溶液的質(zhì)量=燒杯②內(nèi)溶液的質(zhì)量(不考慮水的蒸發(fā))四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）小明在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的KOH固體，對其成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。[查閱資料]①KOH與NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似。請用化學(xué)方程式解釋KOH變質(zhì)的原因是_____。②K2CO3溶液呈堿性，CaCl2溶液、KCl溶液量中性。[猜想假設(shè)]假設(shè)I：只含KOH；假設(shè)Ⅱ：含KOH和K2CO3；假設(shè)用：只含K2CO3。[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論（1）取少量樣品于試管中，加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生假設(shè)_____不正確（2）另取少量樣品于試管中，加水溶解，加入過量的CaCl2溶液，振蕩，靜置_____。假設(shè)Ⅱ正確（3）?。?）中上層清液，滴加無色酚酞溶液_____。[拓展應(yīng)用]（1）完全變質(zhì)的KOH也有利用價值，從K2CO3的組成性質(zhì)看，K2CO3在農(nóng)業(yè)上的用途是_____（填一種即可）。（2）通過上述實(shí)驗(yàn)探究，同學(xué)們向?qū)嶒?yàn)員提出了保存、使用易變質(zhì)溶液的下列建議，其中合理的是_____（填序號）。A使用前臨時配制B禁止使用C密封保存

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

A、堆放雜物的紙箱著火，可以用水澆滅，水能降低紙箱的溫度，符合題意；B、天然氣泄漏，不能打開電開關(guān)或打電話，以免電火花引燃?xì)怏w，不符合題意；C、人體中的鐵元素、鋅元素屬于微量元素，不符合題意；D、食物中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下會部分水解為麥芽糖，不是葡萄糖，不符合題意。故選A。2、D【解析】

A、熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅，指的是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，選項(xiàng)A正確。B、灶中所燒薪柴之灰，以灰淋汁，取堿浣衣，灰中含有草木灰，主要成分是碳酸鉀，顯堿性，“堿”是K2CO3，選項(xiàng)B正確。C、以劑鋼為刃，柔鐵為莖干，不爾則多斷折，鋼是鐵的合金，選項(xiàng)C正確。D、青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，是指從青蒿中分離出汁液，屬于物理變化，選項(xiàng)D不正確。故選：D?！军c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)性質(zhì)、物質(zhì)成分、物質(zhì)變化等知識點(diǎn)，為高頻考點(diǎn)，明確物質(zhì)組成、性質(zhì)、用途關(guān)系是解本題關(guān)鍵，會根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)解釋其用途，題目難度不大。3、A【解析】

A、高錳酸鉀是由金屬鹽離子和酸根離子結(jié)合而成的化合物屬于鹽，符合題意；

B、氫氧化鉀是堿，不符合題意；

C、氯化氫是酸，不符合題意；

D、二氧化氮是氧化物，不符合題意。故選A。4、A【解析】

電解水實(shí)驗(yàn)用直流電做電源，實(shí)驗(yàn)時常常會加入少量硫酸或氫氧化鈉增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，在驗(yàn)證負(fù)極生成氣體時，在點(diǎn)燃前要驗(yàn)純?！驹斀狻緼、電解水實(shí)驗(yàn)時在水中加入少量硫酸鈉能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，故選項(xiàng)正確；B、電解水時與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的是氫氣，能燃燒，與正極相連的玻璃管內(nèi)得到的是氧氣，能使帶火星的木條復(fù)燃，故選項(xiàng)不正確；C、該實(shí)驗(yàn)中得到的氫氣和氧氣的體積比是2:1，質(zhì)量比是1:8，故選項(xiàng)不正確；D、電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由氫、氧元素組成的，故選項(xiàng)不正確。5、A【解析】

A、用小蘇打焙制糕點(diǎn)時，分解生成的二氧化碳能使糕點(diǎn)疏松多孔，既美觀又好吃，該選項(xiàng)做法不會對人體健康造成危害；B、飲用工業(yè)酒精勾兌的白酒，其中的甲醇能夠危害人體的視覺神經(jīng)，使人的視力下降，嚴(yán)重時能夠?qū)е滤劳?，該選項(xiàng)做法會對人體健康造成危害；C、食用甲醛浸泡的海產(chǎn)品時，甲醛能使人體中的蛋白質(zhì)變性，該選項(xiàng)做法會對人體健康造成危害；D、食用工業(yè)鹽腌制的蔬菜時，其中的亞硝酸鈉能夠危害身體健康，該選項(xiàng)做法會對人體健康造成危害。故選：A。6、C【解析】

A、由溶解度曲線可知，10℃時，甲和乙的溶解度相等，該選項(xiàng)說法正確，不符合題意；B、由溶解度曲線可知，甲的溶解度比乙的溶解度曲線陡，說明甲的溶解度受溫度影響比乙大，該選項(xiàng)說法正確，不符合題意；C、20℃時，甲物質(zhì)的溶解度是40g，將25g甲加入50g水中，只有20g可以溶解，因此可形成70g溶液，該選項(xiàng)說法不正確，符合題意；D、因?yàn)榧孜镔|(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大，隨著溫度的降低而減小，因此將30℃時甲的飽和溶液降溫至10℃，有晶體析出，該選項(xiàng)說法正確，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度可能相同，也可能不同；溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同。7、A【解析】

A.活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔，有吸附性，用活性炭可除去水中的色素和有異味的物質(zhì)，選項(xiàng)正確；B.人類利用的能量，不都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的，如水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電等，選項(xiàng)錯誤；C.燈帽蓋滅酒精燈，是因?yàn)楦艚^了空氣，選項(xiàng)錯誤；D.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，選項(xiàng)錯誤。故選A。8、C【解析】試題分析：A選項(xiàng)是錯誤的敘述，因?yàn)槁然c沒有溶解完；B選項(xiàng)是錯誤的的敘述，在該溫度下，蔗糖的溶解度大于氯化鈉的溶解度；C選項(xiàng)是正確的敘述；因?yàn)樵谠摐囟认?，有溶解不完的氯化鈉；D選項(xiàng)是錯誤的敘述，蔗糖溶液可能是飽和溶液；故答案選擇C考點(diǎn)：溶液的判定、溶液的組成9、D【解析】

A、元素只講種類、不講個數(shù)，故選項(xiàng)說法錯誤。

B、維生素C中，C、H、O三種元素質(zhì)量比為（12×6）：（1×8）：（16×6）=9：1：12，故選項(xiàng)說法錯誤。

C、維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項(xiàng)說法錯誤。

D、維生素C是由C6H8O6分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法正確。

故選D。10、D【解析】

A、①N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定可以食品填充氣；故選項(xiàng)錯誤；B、③著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性，只能是降低溫度低于著火點(diǎn)；故選項(xiàng)錯誤；C、①實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣時，催化劑是二氧化錳；而加熱高錳酸鉀分解制氧氣時二氧化錳是生成物；②催化劑總是改變化學(xué)反應(yīng)的速率；故選項(xiàng)錯誤；D、①原子是化學(xué)變化中的最小粒子；②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上；③分子由原子構(gòu)成；故選項(xiàng)正確；故選：D。11、C【解析】

反應(yīng)物水由氫、氫元素組成，二氧化碳由碳、氧元素組成，反應(yīng)后只能確定氧元素；根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變，推斷淀粉中一定含碳、氫元素，可能含有氧元素。所以只有C是正確的。故選C。12、A【解析】

本題應(yīng)從分子的原子構(gòu)成和反應(yīng)前后粒子的變化角度入手．從模擬圖可看出，反應(yīng)物中共有兩種原子，其中每種原子構(gòu)成一種分子，生成物是一種由不同原子構(gòu)成的分子，據(jù)此逐項(xiàng)分析即可?！驹斀狻緼、觀察微觀示意圖，可知反應(yīng)前后都有A、B兩種原子，原子的種類沒有發(fā)生改變，故說法錯誤；

B、反應(yīng)前后的分子發(fā)生了改變，因此化學(xué)性質(zhì)也發(fā)生了改變，故說法正確；

C、反應(yīng)后的一個分子由一個A原子和三個B原子構(gòu)成的，故說法正確；

D、反應(yīng)物的分子分別是由A原子和B原子構(gòu)成的分子，生成物的分子是由一個A原子和三個B原子構(gòu)成的，個數(shù)比是1：3：2，方程式表示為：A2+3B2=2AB3，故說法正確；

故選項(xiàng)為：A。13、B【解析】

A、Fe粉與稀硫酸反應(yīng)后生成的是硫酸亞鐵，不能制得硫酸鐵，選項(xiàng)A錯誤；B、過量的氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)后生成的是硫酸鐵，因氧化鐵過量稀硫酸完全反應(yīng)，過濾后得到的是純的硫酸鐵溶液，選項(xiàng)B正確；C、因硫酸過量得到的硫酸鐵溶液中混有硫酸，不能得到純凈的硫酸鐵溶液，選項(xiàng)C錯誤；D、過量的鐵粉與硫酸銅反應(yīng)，反應(yīng)后生成的是硫酸亞鐵，不能得到硫酸鐵溶液，選項(xiàng)D錯誤。故選B。14、A【解析】

A、氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，氫氧化鈣能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水，碳酸鈉能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水，碳酸鈉能和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，硫酸能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，符合題意；B、二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，二氧化碳與氯化鈣不反應(yīng)，氫氧化鈉和氯化鈣、碳酸鉀不反應(yīng)，氯化鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀，不符合題意；C、氫氣能和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水，氫氣能和氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和水，氧氣和氧化銅、鹽酸不反應(yīng)，氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，不符合題意；D、鎂能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，鎂能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鎂和銅，鹽酸和硫酸銅不反應(yīng)，鹽酸能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，不符合題意。故選A。15、A【解析】右圖所示裝置，持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X，可以看到玻璃管中有紅色物質(zhì)生成，說明有還原性物質(zhì)通入，無水CuSO4變藍(lán)說明有水流出，澄清石灰水變渾濁，說明有二氧化碳流出；故答案選擇A二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、驗(yàn)純【解析】

（1）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水；故填：；（2）可燃性氣體與空氣混合后，遇到明火或電火花易發(fā)生爆炸，所以點(diǎn)燃天然氣等可燃性氣體前，要先驗(yàn)純，以免發(fā)生爆炸；故填：驗(yàn)純；（3）氨氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氮?dú)夂退?；故?。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、玻璃棒疏松多孔HCl+AgNO3＝HNO3+AgCl↓飽和過濾使受熱均勻，防止液體迸濺氨氣【解析】

根據(jù)給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系對應(yīng)的過程分析每個對應(yīng)的問題，或者直接分析每個問題，從給出的信息中找對應(yīng)的信息?！驹斀狻浚?）①對所取水樣進(jìn)行過濾，除了濾紙和如圖提供的儀器外，還需要的一種玻璃儀器是玻璃棒，作用是引流，防止液體外撒。②向?yàn)V液中加入活性炭，可以吸附色素和異味，是因?yàn)榛钚蕴烤哂惺杷啥嗫捉Y(jié)構(gòu)。③該興趣小組的小君同學(xué)利用久置后的自來水配制硝酸銀溶液，有白色沉淀出現(xiàn)，是因?yàn)樽詠硭纳a(chǎn)過程中常用液氯滅菌，它會與水發(fā)生如下反應(yīng)：Cl2+H2O＝HCl+HClO（次氯酸），次氯酸不穩(wěn)定易分解：2HClO＝2HCl+O2↑，即時間長了后加入的氯氣轉(zhuǎn)化為鹽酸，導(dǎo)致鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸和氯化銀沉淀，對應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+AgNO3＝HNO3+AgCl↓。（2）①常溫下向溶液中加入少量的NH4HCO3固體，固體不能溶解，說明該溶液為NH4HCO3的飽和溶液；②操作I得到了固體和液體，所以為過濾；“一系列操作”中包括蒸發(fā)，實(shí)驗(yàn)室中蒸發(fā)溶液時用玻璃棒攪拌的作用是使受熱均勻，防止液體迸濺；③副產(chǎn)品氯化銨與氫氧化鈉反應(yīng)，生成氨氣，而氨氣在開始是反應(yīng)物，所以可直接進(jìn)入上述流程循環(huán)利用。【點(diǎn)睛】讀圖，從中獲得解答題目所需的信息，所以在解答題目時先看解答的問題是什么，然后帶著問題去讀給出的圖進(jìn)而去尋找解答有用的信息，這樣提高了信息捕捉的有效性。解答的問題實(shí)際上與復(fù)雜的轉(zhuǎn)化圖相比，其實(shí)很簡單很基礎(chǔ)，或者可以說轉(zhuǎn)化圖提供的是情境，考查基本知識。18、是KNO340gDE【解析】

（1）圖1中燒杯②中有未溶解的固體，故燒杯②中的上層清液已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài)，故填是；（2）由圖2可知，t1℃時，硝酸鉀的溶解度小于氯化鉀，故燒杯②中溶解的溶質(zhì)是KNO3；（3）t1℃時，硝酸鉀的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，則t1℃時200g硝酸鉀的飽和溶液中硝酸鉀的質(zhì)量為200g×20%=40g；（4）A、t1℃時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中，充分?jǐn)嚢韬螅瑹僦泄腆w物質(zhì)全部溶解，燒杯②中還有部分未溶解，故燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)>燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，不符合題意；B、由溶解度曲線可知，兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增加，故加熱后，燒杯②中飽和溶液有可能變?yōu)椴伙柡腿芤?，加熱蒸發(fā)少量水時，不一定有固體析出，不符合題意；C、t1℃時，氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀，將兩個燒杯中的溶液混合，充分?jǐn)嚢韬螅然浺欢ㄍ耆芙?，不符合題意；D、由溶解