山東建筑大學(xué)2014~2015學(xué)年第二學(xué)期校歷

山東建筑大學(xué)2014～2015學(xué)年第二學(xué)期校歷節(jié)假日教學(xué)工作安排教職工3月6日(星期五學(xué)生3月7日3月9日(星期一)正式開(kāi)學(xué)上課，本學(xué)期4月4日(星期六)，公休，按課程表安排正常上課；4月5日(星期日，清明節(jié))放假，停課；4月6日(星期一)調(diào)休，按原課程表正常上課；5月1日(星期6月20日6月21日(星期日)～22日(星期一)公休，調(diào)休2015年7月20日(星期一,)開(kāi)始暑假。周次月份星期日期一二三四五六日2015年寒假2015年1月26日(星期一)～32015年三月第1周9101112131415第2周16171819202122第3周23242526272829第4周30312015年四月第4周12345第5周6789101112第6周13141516171819第7周20212223242526第8周272829305.15.25.32015年五月第9周45678910第10周11121314151617第11周18192021222324第12周252627282930312015年六月第13周1234567第14周891011121314第15周15161718192021第16周22232425262728第17周29302015年七月第17周12345第18周6789101112第19周13141516171819上課時(shí)間：第1節(jié)7:50-8:35；第2節(jié)8:40-9:25；第3節(jié)9:40-10:25；第4節(jié)10:30-11:15；第5節(jié)11:20-12:05；第6節(jié)13:40-14:25；第7節(jié)14:30-15:15；第8節(jié)15:30-16:15；第9節(jié)16:20-17:05；第10節(jié)18:40-19:25；第11節(jié)19:30-20:15；第12節(jié)20:20-21:05。山東建筑大學(xué)2015～2016學(xué)年第一學(xué)期校歷周次月份星期日期一二三四五六日節(jié)假日教學(xué)工作安排教職工8月28日學(xué)生8月29日8月31日(星期一)正式開(kāi)學(xué)上課，本學(xué)期9月26日(星期六)公休，按課程表安排正常上課；9月27日(星期日，中秋節(jié))放假，停課；10月1日(星期四)～10月7日（星期三）放假、調(diào)休，停課；10月10日(星期六)上班，按星期日課表上課；原10月10日(星期六)課程順延；2016年元旦期間放假調(diào)休及課程調(diào)整方案另行通知；2016年1月18日2015年暑假2015年7月20日(星期一)2015年九月第1周8.31123456第2周78910111213第3周14151617181920第4周212223242526272015年十月第5周9.289.299.301234第6周567891011第7周12131415161718第8周19202122232425第9周26272829303111.12015年十一月第10周2345678第11周9101112131415第12周16171819202122第13周232425262728292015年十二月第14周30123456第15周78910111213第16周14151617181920第17周21222324252627第18周282930312016年一月第18周1.11.21.3第19周45678910第20周11121314151617上課時(shí)間：第1節(jié)7:50-8:35；第2節(jié)8:40-9:25；第3節(jié)9:40-10:25；第4節(jié)10:30-11:15；第5節(jié)11:20-12:05；第6節(jié)13:40-14:25；第7節(jié)14:30-15:15；第8節(jié)15:30-16:15；第9節(jié)16:20-17:05。第10節(jié)18:40-19:25；第11節(jié)19:30-20:15；第12節(jié)20:20-21:05。山東建筑大學(xué)2015～2016學(xué)年第一學(xué)期校歷節(jié)假日教學(xué)工作安排教職工8月28日學(xué)生8月29日8月31日(星期一)正式開(kāi)學(xué)上課，本學(xué)期9月26日(星期六)公休，按課程表安排正常上課；9月27日(星期日，中秋節(jié))放假，停課；10月1日(星期四)～10月7日（星期三）放假、調(diào)休，停課；10月10日(星期六)上班，按星期日課表上課；原10月10日(星期六)課程順延；2016年元旦期間放假調(diào)休及課程調(diào)整方案另行通知；2016年1月18日(星期一,農(nóng)歷臘月初九)開(kāi)始寒假。周次月份星期日期一二三四五六日2015年暑假2015年7月20日(星期一)～82015年九月第1周8.31123456第2周78910111213第3周14151617181920第4周212223242526272015年十月第5周9.289.299.301234第6周567891011第7周12131415161718第8周19202122232425第9周26272829303111.12015年十一月第10周2345678第11周9101112131415第12周16171819202122第13周232425262728292015年十二月第14周30123456第15周78910111213第16周14151617181920第17周21222324252627第18周282930312016年一月第18周1.11.21.3第19周45678910第20周11121314151617上課時(shí)間：第1節(jié)7:50-8:35；第2節(jié)8:40-9:25；第3節(jié)9:40-10:25；第4節(jié)10:30-11:15；第5節(jié)11:20-12:05；第6節(jié)13:40-14:25；第7節(jié)14:30-15:15；第8節(jié)15:30-16:15；第9節(jié)16:20-17:05；第10節(jié)18:40-19:25；第11節(jié)19:30-20:15；第12節(jié)20:20-21:05。山東建筑大學(xué)2015～2016學(xué)年第二學(xué)期校歷周次月份星期日期一二三四五六日節(jié)假日教學(xué)工作安排教職工2月26日學(xué)生2月27日2月29日(星期一)正式開(kāi)學(xué)上課，本學(xué)期教學(xué)周共20周，其中基本教學(xué)周19周，第20周進(jìn)行部分專業(yè)實(shí)踐教學(xué)；節(jié)日期間放假調(diào)休及課程調(diào)整方案另行通知；2016年7月182016年寒假2016年1月18日(星期一)～22016年三月第1周2.29123456第2周78910111213第3周14151617181920第4周212223242526272016年四月第5周3.283.293.303.31123第6周45678910第7周11121314151617第8周18192021222324第9周2526272829305.12016年五月第10周2345678第11周9101112131415第12周16171819202122第13周232425262728292016年六月第14周5.305.3112345第15周6789101112第16周13141516171819第17周20212223242526第18周272829302016年七月第18周123第19周45678910第20周11121314151617上課時(shí)間：第1節(jié)7:50-8:35；第2節(jié)8:40-9:25；第3節(jié)9:40-10:25；第4節(jié)10:30-11:15；第5節(jié)11:20-12:05；第6節(jié)13:40-14:25；第7節(jié)14:30-15:15；第8節(jié)15:30-16:15；第9節(jié)16:20-17:05。第10節(jié)18:40-19:25；第11節(jié)19:30-20:15；第12節(jié)20:20-21:05。時(shí)間一鍋米飯，放到第二天，水氣就會(huì)干一些；放到第三天，味道恐怕就有問(wèn)題；第四天，我們幾乎可以發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)發(fā)餿；再放下去，恐怕就要發(fā)霉了。是什么原因，使那鍋米飯變餿變壞——是時(shí)間?？墒牵跓熡甑慕?，年輕的父母生下女兒，他們就在地窖里，埋下一缸缸米酒，十七、八年以后，女兒長(zhǎng)大了，這些酒就成為嫁女兒、婚禮上的佳釀。它有一個(gè)美麗而惹人遐思的名字，叫女兒紅。是什么使那些平凡的米，變成芬芳甘醇的酒——也是時(shí)間。到底，時(shí)間是善良的，還是邪惡的魔術(shù)師呢？或許都不是，時(shí)間只是一個(gè)簡(jiǎn)單的指數(shù)符號(hào)，它會(huì)把原來(lái)倍增而已。開(kāi)始變壞的米飯，每一天都不斷變得更腐臭，而開(kāi)始變醇的美酒，每一分鐘，都在繼續(xù)增加它的芬芳。在人世間，我們也曾經(jīng)看過(guò)天真的少年一旦開(kāi)始?jí)櫬?，便不免愈陷愈深，終于變得滿面風(fēng)塵，面目可憎。但相反的，時(shí)間卻把溫和的笑痕，體諒的眼神，成熟的風(fēng)采，智慧的神韻添加在那些追尋善良的人身上。同樣是煮熟的米，餿飯與美酒的差別在哪里呢？就在那一點(diǎn)點(diǎn)的酒曲。皆出父母，誰(shuí)墮落如禽獸，而誰(shuí)又能提升成完美的人呢？是內(nèi)心深處，緊緊環(huán)抱不放的，捉摸不透的欲望。與其問(wèn)，時(shí)間將怎樣對(duì)待你我。不如問(wèn)，你我將如何對(duì)待時(shí)間。你就是一道風(fēng)景生于世界上，存于宇宙間，你不比別人多，也不比別人少，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采，那么，你就沒(méi)必要去仰視別人。你，就是一道風(fēng)景！不要隱于云海峰巒之后，不必藏于青竹綠林之中，你就是巍巍山巒的一石，就是蒼蒼林莽中的一株。所以你沒(méi)必要敬畏名山大川，沒(méi)必要去贊嘆大漠孤煙，你的存在，其立身就在解釋世上所有的景致；你的存在，正注釋著時(shí)代的一種風(fēng)情！不必去擁擠了，你就站在屬于自己的位置上，不斷地展示你內(nèi)心世界的豐富內(nèi)涵，給蒼白的四周以綺麗，給庸俗的日子以詩(shī)意，給沉悶的空氣以清新，每日拭亮一個(gè)太陽(yáng)，用大自然的琴弦，奏響自己喜愛(ài)的心曲。自然美具有不以人們意志為轉(zhuǎn)移的自然性，梅花自有梅花的風(fēng)韻，紅杏自有紅杏的麗姿，如今認(rèn)清自己往往比注視別人更為重要。沒(méi)必要一味褒揚(yáng)別人貶低自己，應(yīng)該果敢地站起，與最佳景觀比肩，只要你不懈追求，相信你，不比別人差。真的，你行！翠竹之秀麗，青松之壯美，楊柳之瀟灑，蘭草之溫柔，自然賦予各異風(fēng)情，都在各自的一片土地上展示生命的光輝。如今所需的不是自謙，而是自信。很久很久了，虛假的謙遜毀掉個(gè)性的展露，模仿、裝扮、整容，使人無(wú)法認(rèn)清你的真面目，不知哪個(gè)是你自己，那情景似古代磚窯燒出的規(guī)格相同的陶俑。風(fēng)景這邊獨(dú)好！妙在獨(dú)好。我們太忽視這個(gè)“獨(dú)”了。世上被人們公認(rèn)的景點(diǎn)都是獨(dú)特的：埃及金字塔，中國(guó)古長(zhǎng)城；法國(guó)凱旋門(mén)，羅馬斗獸場(chǎng)……世上被人贊譽(yù)的美景也別具風(fēng)采：泰山日出，威尼斯水緘，熱帶雨林，撒哈拉大沙漠……大凡能被我們記住的人多富有個(gè)性特征：阿Q的“快樂(lè)”，魯濱遜的堅(jiān)毅，王熙風(fēng)的笑里藏刀，奧賽羅嫉妒殺人……讓個(gè)性伴你，站著該是一座山，倒下便是路基；完整時(shí)給人啟示，粉碎時(shí)使人警醒……你不比別人多，也不比別人少，你不用注視人們的眸光便可知道，你在陽(yáng)光下用身影發(fā)表宣言：你就是一道風(fēng)景！大氣戈壁上的胡楊活著三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百年不朽。飛沙走石中守住了生命的鮮活，孤苦凄然中昂起了信念的不屈。胡楊的勃然生機(jī)挺拔出了撼人的大氣。秋風(fēng)中的竹子雖消瘦但不折腰，雖孤獨(dú)但不動(dòng)搖，雖憂思但不哀鳴，任憑寒夜苦雨蕭瑟，依然傲骨拔節(jié)凌空。竹子的沖天豪情正直出了高亢的大氣。池塘里的蓮花身陷污泥而不染，一身清白不自憐，縱使面對(duì)丑惡也不悲戚，昂首獨(dú)立更為清高。蓮花丹青難寫(xiě)之精神頂立起風(fēng)骨的大氣。大氣，便是沖破貧瘠和困苦之折磨即使有萬(wàn)千磨難也要心揣夢(mèng)想播撒愛(ài)意的生氣。嫩嫩的企盼不滅，目光便總是向前，重重的責(zé)任肩負(fù)，生長(zhǎng)豐厚了癡迷的期待。大氣，便是卑微不失凌云之志，平凡猶有不可欺之尊的骨氣，用自己找尋使自己的足跡不欲，跌倒爬起照樣有路可走，用自己的脖子支起自己的腦袋，用自己的脊梁挺直自己的腰板，失去擁有總是無(wú)愧無(wú)悔。大氣，便是受邪惡不辱不低頭、保護(hù)柔弱不自負(fù)的正氣，正因?yàn)樾闹杏袗?ài)，才敢向不平揮劍，才肯如老牛俯首，行俠仗義呼嘯而過(guò)，即使傷痕猶在也剛毅且無(wú)淚。大氣，小而言之就是一個(gè)人的精神氣，大而言之就是一個(gè)人的英雄氣。而一個(gè)人為人之氣是否乃大，其實(shí)正面的區(qū)別就是一個(gè)“愛(ài)”字，反面的區(qū)分就是一個(gè)“私”字。愛(ài)的真，愛(ài)的誠(chéng)，愛(ài)的厚，愛(ài)的多的人一定大氣。先公后私是低層次的大氣，再高些便是大公小私，而大公無(wú)私則是最高境界的大氣。從世俗的角度看，做人大氣些，便少些煩惱，多些達(dá)觀，與人方便，自己方便。從人生追求的境界上看，做人大氣些，自己走過(guò)的路可堅(jiān)實(shí)成立起的豐碑，自己耗費(fèi)的心血可扎根成人們的敬意。大氣的人，頂天立地。大氣人生，璀璨永恒。生機(jī)生機(jī)，不僅僅是個(gè)春天的話題。鮮嫩的淺綠，固然于萌芽透出生機(jī)，而茂盛的茁壯，則是于生長(zhǎng)挺出生機(jī)；金色的豐碩，是于收獲顯出生機(jī)，冰天雪地里的昂著，不也是于抗?fàn)帗P(yáng)出生機(jī)？生機(jī)，也不僅僅是個(gè)青春的話題。勢(shì)血沸騰固然是青年奮發(fā)向上的微型機(jī)，而奇美憧憬則是童年透明純真的生機(jī)；穩(wěn)健扎實(shí)是中年任勞任怨的生機(jī)，老當(dāng)益壯，不也是暮年不甘示弱的生機(jī)？微型機(jī)，更不僅僅是個(gè)詩(shī)意的話題。鳥(niǎo)語(yǔ)花香固然裝點(diǎn)了春和景明的微型機(jī)，危崖孤松，不也傲岸出了蒼涼凄苦中的生機(jī)？滿目蔥蘢固然展現(xiàn)了無(wú)邊綠意的生機(jī)，戈壁駝鈴不也搖曳出了飛沙走石下的生機(jī)？生機(jī)，它并不綻開(kāi)于紅潤(rùn)的面龐，而更沉淀于熱切的目光；它并不跌宕于慷慨的陳詞，而更起伏于忙碌的奔走；它并不活躍于場(chǎng)面上的喧鬧，而更深厚于默默的勞作。生機(jī)，它并不美麗于甜蜜的夢(mèng)境，而更生動(dòng)于前行的足跡；它并不動(dòng)情于感人的宣言，而更壯觀于跌撞的摸索；它并不游移于華麗的文章，而更縈繞于圣潔的靈魂。長(zhǎng)空失去了生機(jī)，便是昏暗，但至少還有大地。大地失去了生機(jī)，便是凄涼，但至少還有人類。而人類失去了生機(jī)，縱使有浩蕩的長(zhǎng)空和沸騰的大地，也是徹骨的死寂。其實(shí)，世界最重要的微型