數(shù)學(xué)人教版二年級(jí)上冊(cè)課件第1課時(shí) 7的乘法口決

數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課件（人教版）數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課件（人教版）人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)（上）第1課時(shí)7的乘法口訣

表內(nèi)乘法（二）6學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷編制7的乘法口訣的過程，了解7的乘法口訣的來源，理解7的乘法口訣的意義。2.掌握7的乘法口訣的特征，熟記口訣。3.會(huì)用7的乘法口訣解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題?！局攸c(diǎn)】經(jīng)歷編制7的乘法口訣的過程，了解7的乘法口訣的來

源，理解7的乘法口訣的意義。【難點(diǎn)】

會(huì)用7的乘法口訣解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。課堂導(dǎo)入在我們的身邊有哪些事物和現(xiàn)象與7有關(guān)呢？七星瓢蟲北斗七星七色彩虹七巧板新知探究一個(gè)七巧板有7個(gè)圖形。我們用七巧板擺成不同的圖案。1拼出的每個(gè)圖案都由7塊拼板組成。拼的圖案數(shù)與拼板數(shù)有什么關(guān)系？每增加1個(gè)圖案，就增加7塊拼板。7+714+721+728+735+742+749用表格呈現(xiàn)連加的結(jié)果拼圖個(gè)數(shù)1234567塊數(shù)1個(gè)7相加72個(gè)7相加143個(gè)7相加214個(gè)7相加285個(gè)7相加356個(gè)7相加427個(gè)7相加49幾個(gè)7乘法算式乘法口訣

2個(gè)7相加2×7=147×2=143個(gè)7相加3×7=217×3=214個(gè)7相加4×7=287×4=285個(gè)7相加5×7=357×5=356個(gè)7相加6×7=427×6=427個(gè)7相加7×7=491×7=77×1=71個(gè)7一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九教材第72頁(yè)“做一做”7×4=5×7=7×6=4×7=7×5=6×7=你用的是哪句口訣？四七二十八28五七三十五35六七四十二42四七二十八28五七三十五35六七四十二42做一做1.連一連。教材第73頁(yè)“練習(xí)十七”第3題課堂練習(xí)2.請(qǐng)將故事補(bǔ)充完整。四十九三孫悟空在煉丹爐內(nèi)經(jīng)過七七（）天，煉成火眼金睛。字取經(jīng)的路上只要遇見妖怪，不管（）七二十一，舉起金箍棒就打！3.我國(guó)古代認(rèn)為7與女性的成長(zhǎng)有關(guān)：

嬰幼兒期到7×1＝（）歲止；

兒童期到7×2＝（）歲止；

少年期到7×3＝（）歲止；

青年期到7×4＝（）歲止；

中年期到7×7＝（）歲止；

更年期到7×9＝（）歲止；714212849634.填一填。3

×721（元）3元或7

×321（元）（1）一個(gè)星期需要多少元錢？每天喝一盒。（2）一個(gè)星期上多少節(jié)課？6×742（節(jié)）或7×642（節(jié)）我每天上6節(jié)課。

、○、△各代表一個(gè)數(shù)，想一想，填一填。

×3=21

×○=35

×△=42

=（）○=（）△=（）想三（七）二十一，所以

是7。75拓展提升想（五）七三十五，所以○是5。77

、○、△各代表一個(gè)數(shù)，想一想，填一填。

×3=21

×○=35

×△=42

=（）○=（）△=（）7想（六）七四十二，所以△是6。567課堂小結(jié)7的乘法口訣一七得七、二七十四、三七二十一、四七二十八、五七三十五、六七四十二、七七四十九。這節(jié)課你有什么收獲？1.7的乘法口訣中相鄰兩句口訣的得數(shù)相

差7