幼兒園中班游戲課教案《量樹(shù)》

-3-小朋友園中班游戲課教案《量樹(shù)》【--中班嬉戲教案】中班嬉戲課教案《量樹(shù)》適用于中班的嬉戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓小朋友在活動(dòng)中熬煉動(dòng)手操作的力量，通過(guò)嬉戲活動(dòng)，培育孩子的探究意識(shí)和自主學(xué)習(xí)的力量，培育小朋友的合作意識(shí)，快來(lái)看看小朋友園中班嬉戲課《量樹(shù)》教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：通過(guò)嬉戲活動(dòng)，培育孩子的探究意識(shí)和自主學(xué)習(xí)的力量?；顒?dòng)中熬煉小朋友動(dòng)手操作的力量。培育小朋友的合作意識(shí)。情愿與同伴、老師互動(dòng)，喜愛(ài)表達(dá)自己的想法?？简?yàn)小朋友們的反應(yīng)力量，熬煉他們的個(gè)人力量。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：沒(méi)有軟尺的狀況下，如何測(cè)量樹(shù)有多粗難點(diǎn)：引領(lǐng)孩子探究，培育自主學(xué)習(xí)的力量活動(dòng)預(yù)備直尺、繩子、大樹(shù)模型、小雞和小狗頭飾、其它能找到的各類尺子活動(dòng)過(guò)程：一、開(kāi)頭環(huán)節(jié)1、直尺引入，老師的大尺引出小朋友的小尺，先看老師的大尺上都有什么，再看小朋友的小尺上有沒(méi)有，得出大尺和小尺是一樣的結(jié)論。2、探討尺子的用途(小朋友自主探討)二、基本環(huán)節(jié)：1、短劇表演激趣。小朋友閉眼，老師出示大樹(shù)模型，然后指名兩名小朋友帶上小雞和小狗的頭飾表演量樹(shù)。老師引導(dǎo)：小雞和小狗沒(méi)方法量出大樹(shù)有多粗，誰(shuí)能關(guān)心它們?2、小朋友自主探討方法，并用自己的方法來(lái)測(cè)量，全體小朋友評(píng)議：這樣測(cè)量可以嗎?3、老師引領(lǐng)，老師有意讓小朋友看到手里的繩子并賜予小朋友啟發(fā)，關(guān)心小朋友發(fā)覺(jué)。4、發(fā)覺(jué)方法，用繩子測(cè)量樹(shù)的粗，再用直尺測(cè)繩子的長(zhǎng)，繩子的長(zhǎng)就是樹(shù)的粗。5、小朋友操作，用繩子和直尺測(cè)量大樹(shù)的粗三、結(jié)束環(huán)節(jié)1、啟發(fā)小朋友思索：還可以用這種方法測(cè)量什么?(胳膊、腿、水桶、頭、粉筆等)小朋友自主測(cè)量自己想測(cè)的物品。2、結(jié)論：彎曲的東西都可以用這種方法來(lái)測(cè)量四、延長(zhǎng)環(huán)節(jié)1、讓小朋友熟悉直尺以外的各種尺2、小朋友操作，用軟尺測(cè)量大樹(shù)的粗3、告知小雞和小狗大樹(shù)的粗是多少小百科：測(cè)量是根據(jù)某種規(guī)律