作文小學(xué)四年級(jí)感激的人

—作文小學(xué)四年級(jí)感激的人世界上的任何人都會(huì)有最感謝的人，他可能救過你一命，或是幫了你一個(gè)大忙，還是幫你完成了一個(gè)心愿，這個(gè)人可能是老師同學(xué)，可能是親朋好友父母，還可能是一個(gè)互不相識(shí)的生疏人。為大家提供小同學(xué)感謝的人作文【五篇】，歡送閱讀。作文小學(xué)四班級(jí)感謝的人1樹木，要感謝的是森林，由于它給了樹一個(gè)暖和和諧的家；小溪要感謝的是大海，由于它給小溪奔流不息的生命；大地，要感謝的是太陽(yáng)，由于它的光芒給人類呼吸的樂園……同學(xué)們，是誰(shuí)在你陷入逆境時(shí)給你幫忙？是你的好友；是誰(shuí)在你失意的時(shí)分逗你開心？是你的好友；是誰(shuí)在你幾乎無(wú)望時(shí)看到一線活力？那還是你的好友。所以，我要感謝的人就是好友。這位好友，初識(shí)時(shí)，是我睜開眼睛的那一刻，熟識(shí)時(shí)，是與她朝夕相處的日子。有一回，剛上完英語(yǔ)課，天空突然間下起滂沱大雨，我又沒帶雨傘，只好跟一個(gè)同路的同學(xué)一起回家，朦朦朧朧中，一個(gè)身影顯現(xiàn)在我的眼前，“撲通……”那個(gè)身影摔倒了，我跑過去扶起她，怎么是我的那個(gè)好友，哦!原來(lái)她是來(lái)給我送傘的，匆忙趕路遺忘戴眼鏡，雨中的昏暗視野，她無(wú)法看清滑倒了，腳上劃開的一道傷痕，深深地刺痛著我的心。如今，她為了完成她女兒的幻想，用英文寫了一篇“生命一次，漂亮一回”的演講稿，與其說(shuō)是去參賽，不如說(shuō)是去放射出愛的光線，因她女兒心存怯懦，初次參與英語(yǔ)大賽，她是去陪伴女兒勝利的。我要感謝，曾經(jīng)跟我爭(zhēng)辯過的人，是他們讓我明白了如何珍惜友情；我還要感謝閉著一只眼睛看別人的人，是他們讓很多的人頑強(qiáng)起來(lái)；我更要感謝的是老師，是他們培育了祖國(guó)一代又一代的花朵；我最要感謝的就是這個(gè)無(wú)獨(dú)有偶的至友。生活在感謝中就會(huì)使一個(gè)人勝利，永不落后；在感謝中就會(huì)讓一個(gè)人更加自信，勇往直前；在感謝中就會(huì)使一個(gè)人凡事樂此不疲，鍥而不舍。說(shuō)了這么多，你們明白這個(gè)好友是誰(shuí)嗎？不錯(cuò)，她就是我的媽媽。作文小學(xué)四班級(jí)感謝的人2我最感謝的一個(gè)人就是媽媽，媽媽懷胎十個(gè)月才把我生下來(lái)，假如沒有媽媽我就不行能來(lái)到這個(gè)世界，媽媽在我最需要激勵(lì)的時(shí)分用他的真心來(lái)激勵(lì)我，在我最需要?jiǎng)裎课业臅r(shí)分拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)做任何事只有哀痛過的人才要更加努力地做在這哀痛是沒有用，所以你要站起來(lái)說(shuō)：我肯定能行的，所以，你在這哭也解決不了問題的，要拿起自信來(lái)，同過媽媽這樣的話我鼓起了士氣連續(xù)努力下去，不要被一點(diǎn)點(diǎn)的挫擇給。有一次，我突然發(fā)燒了，媽媽明白了，他就趕緊給我去拿退燒藥，給我吃完后，他就坐在我的身邊慢慢地看著我睡覺后，他才輕輕的走出我的房間自己才會(huì)房間里面睡；三更半夜都來(lái)摸一次我的頭會(huì)不會(huì)比擬燙，很燙的時(shí)分媽媽的心總是彭彭地跳就立馬叫我起來(lái)，帶我去醫(yī)院在醫(yī)院陪我他自己都不睡覺，始終在我的身邊守護(hù)著我，始終握著我的手，一個(gè)晚上都不睡覺，怕我醒來(lái)看不到人，到了早上9點(diǎn)半我的點(diǎn)滴打還了準(zhǔn)備回家了，我有活蹦亂跳起來(lái)這會(huì)媽媽就不擔(dān)憂了，他明白我好了臉上有充滿了陽(yáng)光絢爛的笑容。我明白了，母愛是宏大的。作文小學(xué)四班級(jí)感謝的人3是誰(shuí)，把你哺育成人？是誰(shuí)，在你生病的時(shí)分照料你？是誰(shuí)賜予你無(wú)私的愛？是母親。母親他默默守護(hù)著你，就像個(gè)天使躲在天涯的一角，不讓你受到損害。一些家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)很重，是由于孩子，由于孩子需要的費(fèi)用很大，奶粉等等，導(dǎo)致父母的工作量很大。但那些孩子并不了解父母的辛苦，反而認(rèn)為這是父母應(yīng)當(dāng)做的，這些孩子也沒有想過這樣會(huì)給父母添加多少壓力啊!你可能感覺不到母愛的存在，但我們身邊到處都有他們的蹤跡，就如母親喂兒女吃飯，這就是母愛。那些虐待兒童的家庭也不得不說(shuō)很可憐，要不是母親有心理疾病，就是精神疾病，我們正常人通常不會(huì)認(rèn)為小孩子有那么大的脾氣，也就不行能激怒母親，所以責(zé)任就會(huì)往母親身上推我小時(shí)分得過肺炎，那時(shí)分我身子骨虛，體力也不太好，就算這樣，母親對(duì)我的愛始終都在，還在不斷增加。在住院期間，也不忘帶上一些玩具來(lái)探望我，有的時(shí)分會(huì)在醫(yī)院里始終陪我到天亮，爸爸看到后不想讓媽媽也染上病，便給媽媽披上毛茸茸的毯子。過了不久，我就能回家養(yǎng)病，但是手背上卻始終有根“軟刺”扎在那里，一遇到就疼。特別是在穿衣服的時(shí)分，只有在媽媽替我穿衣服我才會(huì)完全安心下來(lái)。在媽媽替我穿衣服時(shí)，她是把衣服像模型那樣懸掛在那兒，我一只手一只手地伸進(jìn)去，完全不用擔(dān)憂，連碰都不會(huì)遇到。這莫非不就說(shuō)明了母愛的宏大嗎？人人間，唯有母親賜予的愛是純凈無(wú)私的，母親的愛是一縷陽(yáng)光，暖和著我們的心；母親的愛是一座燈塔，在你迷失方向的時(shí)分指引你。作文小學(xué)四班級(jí)感謝的人4“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”在我們高歌對(duì)媽媽的愛的同時(shí)，我們更不能遺忘，為了我們兒女去受苦受累的父親。他，對(duì)我既嚴(yán)肅又仔細(xì)，是個(gè)負(fù)責(zé)的好爸爸。記得剛剛上學(xué)的時(shí)分，或許是由于來(lái)回騎車很累，或許是由于作業(yè)太多，壓力太大，我經(jīng)常完不成作業(yè)。爸爸明白了，就說(shuō)了我一頓。也沒怎么樣，照舊我行我素，作業(yè)連看也不看。更別說(shuō)是認(rèn)仔細(xì)真了。自從第一次月考分下來(lái)后。爸爸可完完全全變了個(gè)樣，我回家后，爸爸只要一看見我玩電腦，就把電源關(guān)了。一步寫作業(yè)就跟我講大道理。甚至連一寫字也寸步不離的盯著我看。哦!不是，是盯著我的本子看。我很好奇問“爸，你干嘛呢？對(duì)我的功課這么較真？”爸爸說(shuō)：“你們是不是又考試了？“我支支吾吾地答復(fù)說(shuō)：”沒……有……啊”爸爸說(shuō)：“你班主任來(lái)電話了，說(shuō)你各個(gè)方面都不是很好，尤其是歷史，才考了15分。我想，你要是下次考不及格，你就甭買新衣服了？你自己看著辦吧!”我荒了一下，這簡(jiǎn)直是要我的命哎!姐姐也勸我好好學(xué)吧!只得好好看書了。不知不覺地，我看了一遍又一遍，讀了一遍又一遍，我竟入迷了。直道爸爸來(lái)喊我睡覺，“不錯(cuò)不錯(cuò)，今天太陽(yáng)打那邊出來(lái)了？都點(diǎn)了還看？”我也很驚異，一向愛睡覺的我，怎么看歷史看到這么晚？“終于期中考試結(jié)果下來(lái)了，我考了86分？爸爸給我買了很多東西。爸爸對(duì)我，該嚴(yán)的時(shí)分就嚴(yán)肅，該嘉獎(jiǎng)的時(shí)分就嘉獎(jiǎng)。哎!我的爸爸多好啊，給我極大的幫忙。讓我高歌一曲對(duì)父親的感謝吧!“誰(shuí)最愿我學(xué)習(xí)更進(jìn)步，是最愿我每天開心，誰(shuí)最幫忙我一路前進(jìn)，那是我的好爸爸……”作文小學(xué)四班級(jí)感謝的人5我的爸爸溫文爾雅，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，臉龐略顯消瘦，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，透過眼鏡，可以看到他那雙炯炯有神的大眼睛。爸爸對(duì)我管教很嚴(yán)。記得有一次，下午放學(xué)了，我和好好友――何露瑩，在我住的小區(qū)里玩耍。差不多6點(diǎn)半才回家，回到家，爸爸很著急，在大廳走來(lái)走去，見我回來(lái)了，便厲聲問道：“去哪了？怎么那么遲才回家？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“在…小區(qū)里…玩…”“什么跟誰(shuí)玩”我小聲的說(shuō)：“何露瑩?！卑职趾攘艘豢诓?，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“晴晴，你已經(jīng)是四班級(jí)的同學(xué)了，我不想和你說(shuō)太多的道理，我只想告知你，還有一個(gè)星期就要期末考試了，如今好好復(fù)習(xí)，考試時(shí)仔細(xì)，認(rèn)真，細(xì)心的答題，考個(gè)好成果，那么考試后的這個(gè)假期，不就可以輕輕松松地玩了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：爸爸的話真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人呀!如今好好復(fù)習(xí)，那么假期時(shí)不就可以快歡樂樂地、沒有負(fù)擔(dān)地玩了嗎？我疾步走回房間，寫作業(yè)了……爸爸不像有些人那樣急性子。如今我讀五班級(jí)了，很多的題目越來(lái)越難，記得上個(gè)星期三，我被一道奧數(shù)題給難住了，我想來(lái)想去，在草稿紙上算來(lái)算去，也不知怎樣解答，只好去問爸爸，爸爸看了幾遍題目，在草稿紙上寫了幾道算式，便對(duì)我說(shuō)：“晴晴，這道題是這樣算的，第一步先算這個(gè)，第二步算這個(gè)，第三步……”我聽得稀里糊