中職開(kāi)學(xué)第一課教案3篇

中職學(xué)第課教3Lessononeteachingplanofsecondaryvocationalschool匯報(bào)人：College第1共12

中職開(kāi)學(xué)一課教案3前言：本文檔根據(jù)題材書(shū)寫(xiě)內(nèi)容要求展開(kāi)，具有實(shí)踐指導(dǎo)意義，適用于組織或個(gè)人。便于學(xué)習(xí)和使用，本文檔下載后內(nèi)容可按需編輯修改及打印。本文要目錄如：

WordCtrl1、篇章1中職開(kāi)學(xué)一課案:安全教育案2、篇章2中職開(kāi)學(xué)一課案3、篇章3上好開(kāi)學(xué)一課案篇章中職開(kāi)學(xué)第課教安全教育教案教學(xué)目標(biāo)：1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通全等。3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：舉出生活中的安全事例。第2共12

二、安全工的重要性1、蘆南公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)榘踩獠粡?qiáng)。2、班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的故及后果。3、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。三、小學(xué)生注意安全的地方：1、學(xué)生討論。2、集體歸納。（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課不玩火，不玩火。（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿，上、下坡要下車，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。第3共12

（3）財(cái)產(chǎn)安全，管好自己的物品、錢(qián)財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。（4）飲食安全，飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉或過(guò)期食品。四、學(xué)生自哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。五、安全教育結(jié)新學(xué)期開(kāi)學(xué)來(lái)，為提高四年級(jí)一班全體學(xué)生的全意識(shí)和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生我積極采取有效措施，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開(kāi)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全教育內(nèi)緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面開(kāi)教育：一是教育學(xué)時(shí)刻注意交通安全，平時(shí)外出嚴(yán)格守交通規(guī)則，不乘坐無(wú)安全保障的黑車、病車等。二是教育學(xué)謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，離學(xué)生傷害事故。第4共12

三是教育學(xué)做好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。同時(shí)，給學(xué)上的安全第一課，堅(jiān)持安全第一，實(shí)安全措施的原則，著重進(jìn)行防水、防電、防火、防、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常等知識(shí)教育，切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。篇章中職開(kāi)學(xué)第課教

住鏡頭一唱著校歌開(kāi)職校生活9月是惠州商業(yè)學(xué)校多名新生正式開(kāi)學(xué)上課的第一天。為了幫助新盡早轉(zhuǎn)換角色，順利完成從中學(xué)到專、從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變，惠州商業(yè)學(xué)校的一堂課被定義為一堂大的“文化教育課”，從進(jìn)校的第一天為期近兩周的課程安排緊緊圍繞“文化”二字。第5共12

從認(rèn)識(shí)學(xué)校標(biāo)識(shí)、學(xué)唱校歌開(kāi)始，到學(xué)校管理制度紀(jì)律要求，再到學(xué)校的教育教學(xué)、德育模式，以專業(yè)介紹，循序漸進(jìn)更易被學(xué)生接受和認(rèn)可。鏡頭二想當(dāng)學(xué)生干就來(lái)學(xué)生會(huì)“努力發(fā)掘一位同學(xué)的潛力，為一切有潛力的學(xué)提供更高更好的平臺(tái)”。9月下午，惠州科技職校學(xué)生會(huì)面向09級(jí)新生開(kāi)展招新活動(dòng)，色彩鮮艷、主題明確的宣傳板清晰地示了各部門(mén)的主要工作內(nèi)容。學(xué)生會(huì)招新取自愿報(bào)名的原則，大批新生積極加面試，希望能加入學(xué)生會(huì)鍛煉自己的能力。鏡頭三當(dāng)家“花旦現(xiàn)場(chǎng)走秀9月23日下午，惠市旅游學(xué)校熱鬧非凡，包括禮儀隊(duì)、茶藝社、舞蹈隊(duì)等在內(nèi)的學(xué)生社團(tuán)集體亮相，搶招一年級(jí)新成員。第6共12

當(dāng)天有多名新生參加面試，禮儀隊(duì)、旅行社、街舞社、調(diào)酒社等等品牌學(xué)生社團(tuán)都有超過(guò)200人報(bào)名。為吸引更多新生，各社團(tuán)都使出了“絕招”：儀隊(duì)拉出當(dāng)家“花旦”現(xiàn)場(chǎng)擺“POSE”，茶藝社社員悠閑地泡上一壺好茶，街舞隊(duì)以其勁爆的舞姿賺足了眼球，語(yǔ)社、日語(yǔ)社、英語(yǔ)社的社員們則大大方方地說(shuō)起了外語(yǔ)……鏡頭四新生每天運(yùn)一小時(shí)9月21日，惠州外學(xué)校啟動(dòng)“陽(yáng)光體育”一小時(shí)活動(dòng)。每位新生可取1～2項(xiàng)目，每天運(yùn)動(dòng)一小。09新生對(duì)學(xué)校開(kāi)展的這項(xiàng)活動(dòng)十分感興趣。每天下午放學(xué)后，新生們積極進(jìn)行體育鍛煉，跳身操、打籃球羽毛球、跑步、踢球、跳繩，整個(gè)校園充熱情奔放的氣息。中職新生在體活動(dòng)中得到鍛煉對(duì)于學(xué)校開(kāi)的文體活動(dòng)，中職新生普遍表示喜。第7共12

他們希望在些活動(dòng)中放松身心、體驗(yàn)中職學(xué)習(xí)活的趣;同時(shí)在這些活動(dòng)中提高專業(yè)技能、多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。徐珊妮是惠旅游學(xué)校商務(wù)外語(yǔ)專業(yè)的新生，參了學(xué)校的禮儀隊(duì)。她說(shuō)開(kāi)學(xué)以，和同學(xué)們相處得很愉快，很快就應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境?；葜萃赓Q(mào)學(xué)主管學(xué)生工作的校長(zhǎng)助理劉和偉介，外貿(mào)學(xué)校有舞蹈隊(duì)、禮儀隊(duì)、棋牌社魔方社、新聞社、珠算社、英語(yǔ)愛(ài)好者俱樂(lè)部等眾多學(xué)生社團(tuán)，新生們加入，為社團(tuán)活動(dòng)和校園文化建設(shè)增添了新鮮的血液和無(wú)限生機(jī)。為讓新生更地融入校園文化，學(xué)校正籌備開(kāi)展工100志愿服務(wù)工程、導(dǎo)師關(guān)顧計(jì)劃工程，并開(kāi)展朝陽(yáng)書(shū)活動(dòng)和主題教育月活動(dòng)。旅游學(xué)校學(xué)社團(tuán)管理負(fù)責(zé)人介紹，舉辦豐富多的社團(tuán)活動(dòng)是旅游學(xué)校的傳統(tǒng)，并與之形成了具有濃旅游職業(yè)教育特色的校園文化。學(xué)生社團(tuán)的要任務(wù)是通過(guò)開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)、健康雅、富有成效的活動(dòng)，挖掘?qū)W生的潛能，張揚(yáng)學(xué)生的性，為學(xué)生的全面發(fā)展搭建一個(gè)平臺(tái)。第8共12

篇章上好開(kāi)學(xué)第課教

住開(kāi)學(xué)第一課越來(lái)越受到人們的關(guān)注。教育部和中電視臺(tái)聯(lián)合，從年始在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之初播放的《開(kāi)學(xué)第一課》，越來(lái)越受到社會(huì)的注和學(xué)校的歡;美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬，在每學(xué)年的開(kāi)學(xué)第課，都要進(jìn)行演講，雖然備受爭(zhēng)議，但一直堅(jiān)持至今。其他很多國(guó)，也都非常重視開(kāi)學(xué)第一課的教育將其作為一項(xiàng)重要的儀式來(lái)看待，融入到學(xué)校教育的體環(huán)節(jié)之中。開(kāi)學(xué)第一課什么如此受重視第一，對(duì)于一個(gè)學(xué)生開(kāi)說(shuō)，新學(xué)年都是一個(gè)嶄的起點(diǎn)，一個(gè)新的開(kāi)始。新入學(xué)的學(xué)自不必說(shuō)，到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，心中充滿著期待，又有些忐忑。體貼入微的學(xué)一課，會(huì)讓學(xué)生消除疑慮，迅速入學(xué)校生活之中。對(duì)那些老生說(shuō)，新的學(xué)期，升上了新的年級(jí)，有新的老師加入，會(huì)有新的同學(xué)進(jìn)來(lái)，每個(gè)人都對(duì)這的集體、新的生活充滿著期望，一個(gè)良好的開(kāi)端可以給他們多的信心。第9共12

第二，從假的生活狀態(tài)調(diào)整到學(xué)校學(xué)習(xí)狀態(tài)，要適應(yīng)期。喜歡體育運(yùn)的人們都明白，在劇烈的運(yùn)動(dòng)之前先要進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，以免身體受到傷害。學(xué)生經(jīng)過(guò)一暑期的休整，已經(jīng)習(xí)慣了假期悠閑生活節(jié)奏，在開(kāi)學(xué)之初，通過(guò)特別的課程設(shè)置，讓他“熱身”，有利于后續(xù)整個(gè)學(xué)期教育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。有人覺(jué)得搞動(dòng)太耽誤時(shí)間，總想在開(kāi)學(xué)的第一就讓學(xué)生立刻進(jìn)入學(xué)科學(xué)習(xí)的狀態(tài)之中。其實(shí)欲速則達(dá)，還容易引起不必要的傷害。第三，為良師生關(guān)系的構(gòu)建奠定基礎(chǔ)。一個(gè)暑期的間內(nèi)，教師和學(xué)生很少見(jiàn)面，學(xué)生很多見(jiàn)聞，希望能夠有一個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行表達(dá)，教師也有多想法，希望學(xué)生能夠理解并在新學(xué)期加以實(shí)施，開(kāi)學(xué)第一就是一個(gè)很好的契機(jī)，可以搭建起師生溝通交流的良好平臺(tái)在理解、平等、尊重、信任的氛圍之中起航新學(xué)期。在所有影響育效果的因素中，師生關(guān)系是一個(gè)常特別的要素。第10頁(yè)共12頁(yè)

各個(gè)國(guó)家的業(yè)質(zhì)量調(diào)查分析都顯示，良好的師關(guān)系與學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)之間有著明顯的正相關(guān)。在這個(gè)方面花點(diǎn)時(shí)間和精力，真的可以起到事功倍的效果。第四，讓學(xué)感到在校園生活中，還有比學(xué)習(xí)更重要的事情值得期待。學(xué)校的作用什么?學(xué)科知的學(xué)習(xí)只是一個(gè)載體，比知識(shí)本身更為重要的的是，設(shè)法促進(jìn)孩子與他人、然、社會(huì)，即與世界的聯(lián)結(jié)，讓孩子明白自己在世界中的位，從而能夠正確地認(rèn)識(shí)自己。開(kāi)學(xué)第一課是要給孩子搭建這樣的平臺(tái)，讓孩們明白，在整個(gè)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，增進(jìn)與各方的互動(dòng)，立與世界的聯(lián)結(jié)是一件非常重要的事情，值得我們?cè)谝簧拈g里身體力行。第五，讓班體的意識(shí)在學(xué)生的心目中得到強(qiáng)化促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。當(dāng)下的學(xué)校依然是以班級(jí)為建制的學(xué)習(xí)共同體。第11頁(yè)共12頁(yè)

但一個(gè)個(gè)學(xué)坐在