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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、將下列諺語補充完整，并填入合適的語句中。

A．__________，把扇丟。

B．二八月，__________。

C．__________，秋霜早。

D．_______________，雁兒腳上帶霜來。

E．一場秋雨一場寒，______________。F．八月暖，__________，十月還有__________。

（1）到了二月和八月，天氣變化不斷，人們穿的衣服也各不相同，這真是“(

)”啊！

（2）秋天到了，每次降雨，氣溫會跟著下降。我們可以用氣象諺語“(

)”來描述這個現(xiàn)象。

（3）氣象諺語“(

)”告訴我們秋天到了，天氣逐漸變涼了，大家都把扇子收起來了。

（4）“(

)”的意思是夏天如果雨水少，那么這年的秋霜就會提前來。

（5）進入秋天后，下了好幾場雨，天氣變冷。爸爸不禁感慨道：“真是‘(

)’哪！”

（6）正如俗話所說“(

)”，夏天如果雨水少，那么天就會提前冷，秋霜就會比較早來到。

2、把下列詞語補充完整，并選擇合適的詞語填空。

一()見()青筋()()

一()不()汗如()()

肅()起()()有()思

()()之軀舍()為()

1.在三伏天里，工人們在工地上____。

2.我們要學習雷鋒____的精神。

3.黃繼光以____擋住了敵人的槍眼，開辟了勝利前進的道路。

4.劉伯承堅強的意志讓人_____。

3、寫出下面詞語的近義詞。

微小_________

柔和_________

模糊___________

靜寂_________

夢幻_________

沉睡___________

4、辨字組詞。

竭(

)

撐(

)

怒(

)

狠(

)

渴(

)

掌(

)

恕(

)

狼(

)

5、加上偏旁組成新字，并組詞。

岡______(

)

受______(

)

建______(

)

普______(

)

伐______(

)

專______(

)

宗______(

)

具______(

)

臺______(

)

6、根據(jù)詩句內(nèi)容填空。

《暮江吟》

（1）《暮江吟》是唐代詩人______寫的，詩中寫_____的詩句是：一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅；寫______的詩句是：可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。表達了詩人的思想感情：__________________________。

（2）本詩描寫了四種景物：_____、_____、____、_____，作者形象地描寫了______________，表達了詩人___________心情。

（3）《暮江吟》是唐代詩人________寫的，其中“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”，運用了_______的修辭手法寫出了_______。詩句是：_________________，________________。這句詩中將_________比作______，_________比作______。

（4）“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”詩句的意思：一道殘陽倒映在江面上，陽光照射下，波光粼粼，金光閃閃，一半呈現(xiàn)出________，一半呈現(xiàn)出________。二、書寫題7、必會詞語。

chūsài

yīnɡxiónɡ

qíncháo

xiànɡyǔ

chūzhēnɡ

shīcí

zuìjiǔ

jiéchū

cuīyīcuī

三、信息匹配8、根據(jù)意思選擇詞語。

A．百發(fā)百中B．諱疾忌醫(yī)C．病入膏肓D．防微杜漸

（1）怕人知道有病而不肯醫(yī)治，比喻掩飾缺點，不愿改正。(

)

（2）病到了無法醫(yī)治的地步，比喻事情嚴重到了無法挽救的程度。(

)

（3）每次都命中目標，形容射箭或射擊非常準。(

)

（4）在錯誤或壞事萌芽的時候及時制止，不讓它發(fā)展。(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解。蟋蟀的住宅（節(jié)選）在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，絕不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過仔細耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。1．填空。

（1）選文的作者是法國的______________，他創(chuàng)作了著名的《昆蟲記》。

（2）這兩個自然段是按照從______________到______________的順序?qū)懙?。住宅?nèi)部沒有什么布置，主要的特點是__________________。

2．文中把蟋蟀的巢穴比作人的住宅，這樣的寫法有什么樣的好處？請你在文中用“”畫出一個相同表達的句子。

_________________________五、語言表達10、交流平臺。（交流你在閱讀中作批注的方法）

我是這樣做批注的：________________________11、按要求改寫句子。

（1）這不是中國的土地嗎？（改為陳述句）

___________________

（2）我留了小胡子，日本鬼子還能強迫我演戲嗎？（改成陳述句）

____________________

（3）周恩來鏗鏘有力的話語，博得了魏校長的喝彩。（縮句）

__________________

（4）日本人沒有明說播音的內(nèi)容。梅蘭芳心里明白日本人的目的。（用關聯(lián)詞語把兩句話合成一句話）

_____________________

（5）一向總是愛好整潔的梅蘭芳，開始改變自己的形象。（修改病句）

______________________六、書面表達12、書面表