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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級上冊語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、看拼音寫詞語。
shānào
qiánfú
wěizhuāng
yǐnbì
(
)
(
)
(
)(
)
hōngjī
cuīhuǐ
bàozhà
mànyán
(
)
(
)
(
)(
)
2、根據(jù)課文《開國大典》的內(nèi)容填空。
1.______年______月______日,中華人民共和國中央人民政府成立,在首都________舉行典禮。毛澤東主席宣布:“__________________!”
2.課文按照________的順序敘述,著重描寫了開國大典的五個(gè)場面:①_________;②升國旗;③_________;④_________;⑤群眾游行。
3.中華人民共和國的國歌是《______________》,國旗是_________。
3、課文鞏固。
(1)《江南春》中后兩句,有人認(rèn)為表達(dá)了對江南景色的贊美,有人認(rèn)為是借古諷今,你贊同哪一種說法?說說理由。
________________________________________
(2)《書湖陰先生壁》是______代詩人__________的作品,描寫了______________,表達(dá)了_________________。
4、讀拼音,寫詞語
從天空看,地球是一個(gè)jīngyíng(
)的球體,外面包guǒ()著水藍(lán)色的“紗衣”,它是生命的yáolán(
),更是人類的母親。她héǎi(
)可親,kāngkǎiwúsī(
)地賜予我們各種zīyuán(
),但由于人類無jiézhì(
)的亂砍樹木,lànyòng(
)化學(xué)品,開采kuàngchǎn(
),嚴(yán)重huǐhuài(
)了它的shēngtài(
)平衡,長此下去,地球上的一切將面臨kūjié(
)。mùdǔ(
)著這一切,我們怎能不為我們的后世zǐsūn(
)憂心忡忡?
5、給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。
農(nóng)民對一個(gè)好的村干部的要求是___一___辦事公道___一碗水端平___二___自己不要吃得太飽___三___有經(jīng)濟(jì)頭腦___
6、照樣子用拼音寫路牌和名字。
例:黃山(HUANGSHAN)
故宮(
)
成都(
)
例:
蘇軾(SuShi)
辛棄疾(
)
諸葛亮(
)二、書寫題7、看拼音寫詞
三、信息匹配8、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。
因?yàn)椤浴坏摇瓱o論……都……
(1)此時(shí),外面(
)下著雨,(
)下得很大。
(2)(
)草長,樹木長,(
)山是一天一天地變豐滿。
(3)(
)我怎樣央求媽媽,她(
)不讓我去買醬油。四、現(xiàn)代文閱讀9、課外類文閱讀。撿酒瓶的孩子半夜,火車在崇山峻嶺中穿行,乘客們昏昏欲睡。一個(gè)年輕的扒手悄悄將手伸進(jìn)別人的口袋,恰巧被巡邏的乘警發(fā)現(xiàn)了。乘警追過來,扒手只得往餐車方向逃去。餐車?yán)锓浅0察o,只有一個(gè)蓬頭垢面的男孩鉆在桌底下?lián)炀破俊2蛙囘^去就是臥鋪,
進(jìn)入臥鋪車廂,扒手
成了甕(wèng)中之鱉。他想跳車,可是火車在飛奔,跳車只會摔個(gè)粉身碎骨。他無路可逃了。正在這時(shí),火車突然急剎車。扒手瞄準(zhǔn)一個(gè)敞開的窗口,正要飛身撲上去。與此同時(shí),響起一聲尖叫“哎呀!我的眼睛!”扒手下意識回頭,只見那個(gè)孩子臉上鮮血直流。原來,急剎車時(shí),男孩撞在酒瓶上,破碎的酒瓶
刺傷了他的臉,
刺傷了他的眼睛。扒手略一猶豫,從窗口退了下來,抱起滿臉是血的孩子,往乘警方向奔去——醫(yī)務(wù)室就在那頭。男孩得到了及時(shí)搶救,扒手卻被乘警銬走了。乘警問扒手:“本來你可以跳車逃走,為什么要救他?”“因?yàn)?、因?yàn)椤薄澳愦竽懻f?!币?yàn)槲椅倚r(shí)候也是一個(gè)在火車上撿酒瓶的臟孩子沒人理也沒人管扒手的回答讓乘警一愣。接著,乘警的話更讓扒手一顫:“真是幸運(yùn)!你那一瞬間的選擇不僅救了那個(gè)孩子,同時(shí)也救了你自己。你知道嗎?你要跳車的地方是萬丈深淵!”1.在短文中橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
2.在空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
3.到底誰救了誰?(
)A.將男孩送去診治,扒手救了男孩。B.抓住扒手,警察救了扒手。C.因?yàn)榫葥炀破康哪泻?,所以扒手沒跳下萬丈深淵,孩子救了扒手。D.因?yàn)橥槟泻?,寧愿被抓也要救人,愛心救了孩子,也救了扒手自己。五、語言表達(dá)10、按要求完成句子練習(xí)。
1.人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?(改為陳述句)
________________________________________
2.每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事。丁香結(jié)年年都有。(用關(guān)聯(lián)詞連接)
________________________________________
3.歌聲似乎好像比什么語言都更響亮,都更感人。(修改病句)
________________________________________11、根據(jù)要求寫句子。狼牙山上響起了他們壯烈毫邁的口號聲。(縮句)
。五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù)。(改成“被”字句)
。3.五壯士的英勇壯舉令我們激動(dòng)。(改成反問句)
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