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第3頁共3頁幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼教主張充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)權(quán),突顯我們國際化視野的特點(diǎn),強(qiáng)化雙語特色的普及和推廣。為此,**幼兒園充分利用萬圣節(jié)的節(jié)日特點(diǎn)來給孩子們創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境和氣氛,并結(jié)合家園共育的思路,于10月30日在**市書法廣場開展大型親子拓展活動(dòng)!為孩子和家長們組織了一場興趣十足的萬圣節(jié)狂歡活動(dòng)!為了讓節(jié)日氣氛更加濃郁,我園舉辦了第一屆南瓜燈展和評選大賽,家長和寶貝們非常積極,在家里制作了既特別又有創(chuàng)意的南瓜燈,各式各樣的材料和造型,讓人贊嘆不絕!除此之外,孩子們也準(zhǔn)備了萬圣節(jié)的服裝,學(xué)習(xí)萬圣節(jié)的歌曲、單詞,教師通過QQ、微信等方式,傳遞給家長更多的節(jié)日信息。幼兒園的角角落落精心裝扮了一番,讓孩子從環(huán)境中感受節(jié)日的氣氛!滿懷著興奮的心情,30日一早,**園的小伙伴們相聚在美麗的書法廣場!本著讓幼兒體驗(yàn)萬圣節(jié)的氣氛,突顯幼兒英語特色,加強(qiáng)幼兒英語的口語表達(dá),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和人際交往才能的目的,我們鼓勵(lì)家長和孩子親密互動(dòng)并英勇堅(jiān)持完成任務(wù)!使得家長有時(shí)機(jī)觀察孩子在集體游戲中的表現(xiàn),理解孩子、理解孩子、引導(dǎo)孩子,讓孩子和家長在活動(dòng)中能更好的互動(dòng),創(chuàng)造孩子、家長、教師共同參與游戲的時(shí)機(jī),分享樂趣、加深情感!剛開場是教師們的開場舞表演,以一首舞曲《MiMiMi》點(diǎn)燃整個(gè)舞臺(tái)!在Trickortreat環(huán)節(jié),家長和孩子也都很積極的與教師進(jìn)展互動(dòng),跟隨教師的節(jié)奏一起完成了表演。節(jié)目表演完后,家長進(jìn)展了抽號與分組環(huán)節(jié),進(jìn)展團(tuán)隊(duì)口號創(chuàng)編,并以團(tuán)隊(duì)為組領(lǐng)取任務(wù)卡去完成不同的任務(wù)。就這樣,家長和寶貝們一起開啟了一段奇妙的萬圣節(jié)闖關(guān)之旅。一路上,奔跑的鳳凰寶貝們引來行人注目,出色的口語交際才能更是讓路人連問:你們是哪個(gè)幼兒園的呀?這么棒!寶爸寶媽們看著孩子們陽光般燦爛的笑臉,不禁童心大發(fā),與孩子們嗨起來!不僅關(guān)卡中各式各樣的游戲好玩,只要任務(wù)過關(guān)還可以領(lǐng)取萬圣節(jié)獎(jiǎng)品!這更是讓奔跑中的小腳步奮力向前!銀鈴般的笑聲回蕩在整個(gè)廣場!活動(dòng)后,每位家長要輔助幼兒寫一篇與之有關(guān)的口述日記,并讓家長寫一下對此次活動(dòng)的認(rèn)識。在班級里教師與孩子們一起分享萬圣節(jié)的難忘經(jīng)歷,在分享中讓我們感受家園共育的快樂與感動(dòng)!家長們都說:下回再來一次這樣的活動(dòng)!真是太開心了!活動(dòng)總結(jié)范文|活動(dòng)總結(jié)怎么寫|活動(dòng)總結(jié)模板|活動(dòng)總結(jié)ppt|
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