2023年電大畢業(yè)自我鑒定

2023年?電大畢業(yè)自?我鑒定兩?年的電大生?活即將結(jié)束?，雖然不是?全天性地在?校就讀，但?卻在工作之?余彌補了我?之前專業(yè)知?識的不足。?通過兩年的?學(xué)習(xí)，我將?更自信地走?向今后的工?作崗位，并?在此時做出?了畢業(yè)自我?鑒定：畢?業(yè)生個人自?我鑒定：電?大學(xué)習(xí)生活?已接近尾聲?，雖然我們?都是已經(jīng)走?上工作崗位?的學(xué)生，不?能像全日制?學(xué)生那樣全?天候的在校?學(xué)習(xí)、生活?，但這種工?作→學(xué)習(xí)→?實踐→再學(xué)?習(xí)→再實踐?……的學(xué)習(xí)?模式，使我?收獲匪淺，?受益終生。?回顧這二?年的學(xué)習(xí)歷?程，感受頗?多。一、?思想上高度?重視在十?幾年的工作?中，使我充?分認(rèn)識到之?前在校所學(xué)?的知識及工?作經(jīng)驗在一?定程度上已?經(jīng)不能滿足?今后的工作?需要，急需?補充相關(guān)理?論、專業(yè)技?能知識。?參加電大學(xué)?習(xí)后，我在?思想上就高?度重視，認(rèn)?識到通過這?次電大的學(xué)?習(xí)，能夠?qū)W?到許多理論?知識，將對?本人知識更?新及提高素?質(zhì)有許多幫?助，并且能?夠?qū)W到今后?工作的理論?知識、專業(yè)?技能及工作?經(jīng)驗，不斷?增強工作辦?事能力，為?比較順利地?完成各項工?作創(chuàng)造了良?好條件。為?了保證能夠?安心學(xué)習(xí)，?順利地完成?各門課程，?我就提前把?要參加學(xué)習(xí)?期間的事務(wù)?做出合理安?排，確保能?夠全身心參?加上課階段?的學(xué)習(xí)。?二、認(rèn)真學(xué)?習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)?律由于不?同于全日制?的授課方式?，除了面授?的機會外，?可以說大部?分時間要靠?我們自學(xué)去?完成。為了?提高自已，?我特別珍惜?這次學(xué)習(xí)的?機會。我能?正確處理好?工作與學(xué)習(xí)?的關(guān)系，把?學(xué)習(xí)當(dāng)作完?善自身的需?求，把學(xué)習(xí)?當(dāng)成促進(jìn)工?作的動力。?在工作之余?，我認(rèn)真閱?讀教學(xué)材料?，仔細(xì)領(lǐng)會?每門課程所?講述的內(nèi)容?，做到課前?預(yù)習(xí)了解，?把不明白的?內(nèi)容帶到課?堂，向教師?請教;課后?復(fù)習(xí)鞏固。?這次函授的?教師，是一?些從事教學(xué)?活動幾十年?的優(yōu)秀教師?，他們的豐?富理論知識?以及理論聯(lián)?系實際工作?經(jīng)驗吸引了?我，增加了?我學(xué)習(xí)的信?心和決心。?對老師的輔?導(dǎo)總能傾心?、安心、靜?心地聆聽，?認(rèn)真地圈劃?重點，按類?別認(rèn)真做好?筆記，既兼?顧基礎(chǔ)知識?，又突出重?點內(nèi)容;回?家后舍得化?時間，根據(jù)?復(fù)習(xí)提綱認(rèn)?真地讀書，?認(rèn)真地背誦?記憶，做到?在理解基礎(chǔ)?上背記，在?背記基礎(chǔ)上?理解。在?整個學(xué)習(xí)過?程中，能夠?合理使用科?學(xué)的學(xué)習(xí)方?法，充分利?用時間，勤?學(xué)苦練;虛?心向同學(xué)和?教師請教;?能夠嚴(yán)守學(xué)?院各項紀(jì)律?和規(guī)章制度?;做到尊敬?教師和同學(xué)?。經(jīng)過二?年的電大學(xué)?習(xí)，起到事?半功倍的效?果。二年的?電大學(xué)習(xí)生?涯和社會實?踐活動，是?我不斷挑戰(zhàn)?自我、充實?自己的一段?光輝歷程。?三、珍惜?機會，受益?匪淺誠然?，在校學(xué)習(xí)?其間，有過?成功的喜悅?，也有留下?探索的苦惱?與挫折。在?這里，老師?的博學(xué)，講?課的場景，?使我終身難?忘;同學(xué)之?間的真誠，?那份純潔，?真摯仿佛讓?我一下子回?到了從前的?學(xué)生時代。?經(jīng)過二年?的學(xué)習(xí)，使?我在短期內(nèi)?更新了理論?知識，自身?素質(zhì)有了很?大提高，掌?握了多門理?論基礎(chǔ)知識?，學(xué)會了基?本操作技能?等等。電?大學(xué)習(xí)的二?年時光馬上?就要結(jié)束，?以上則是我?的畢業(yè)生個?人鑒定?；?首往事，我?覺得我的所?學(xué)還很有限?，我必須認(rèn)?識到自己的?不足之處。?人的一生就?在于取長補?短，不斷創(chuàng)?新，只有這?樣，才能不?斷成長進(jìn)步?，才能不斷?豐富知識，?才能更好地?工作，為走?完今后的人?生道路打下?了良好基礎(chǔ)??！綺_?_年電大畢?業(yè)自我鑒定?二】光陰?似箭，兩年?的電大的學(xué)?習(xí)生活悄然?從指間滑過?，在兩年的?學(xué)習(xí)和生活?中，我一直?在思想上、?學(xué)習(xí)上和生?活中嚴(yán)格要?求自己，電?大畢業(yè)生自?我鑒定?；?望過去的日?子，不禁讓?我感慨萬千?：這一段時?光不但讓充?實了自我，?而且也讓我?結(jié)交了許多?良師益友;?這段歲月不?僅僅只是難?忘，而是讓?我刻苦銘心?。年華雖逝?堅，帶不走?的記憶卻歷?歷在目。?思想上我?持明禮誠信?、愛國守法?、堅持實事?求是的思想?和作風(fēng)，勇?于追求真理?，具有強烈?的愛國主義?情感和高度?的社會責(zé)任?感。我不但?遵守學(xué)校的?各項規(guī)章制?度，具有良?好的思想道?德品質(zhì)，而?且各方面表?現(xiàn)優(yōu)秀。我?懷著強烈的?集體榮譽感?和工作責(zé)任?心，堅持實?事求事的原?則，注重個?人道德修養(yǎng)?，且樂于助?人，關(guān)心國?家大事。?學(xué)習(xí)上通?過良師的教?導(dǎo)和自身的?刻苦學(xué)習(xí)，?我已掌握如?何運用法律?知識進(jìn)行工?作，也養(yǎng)成?了認(rèn)真對待?學(xué)習(xí)和工作?的好習(xí)慣!?我圓滿地完?成本專業(yè)課?程，并具備?了較強的法?律應(yīng)用能力?。而且樂于?與同學(xué)分享?學(xué)習(xí)經(jīng)驗，?并能即使幫?助同學(xué)解決?疑難問題。?平時我還閱?讀了大量文?學(xué)、心理、?營銷等課外?知識而且理?論聯(lián)系實際?，使我的工?作能力有了?很大的提高?!生活上?我崇尚質(zhì)?樸的生活，?并養(yǎng)成良好?的生活習(xí)慣?和正派的作?風(fēng)。此外，?我平易近人?，待人友好?，所以一直?以來與人相?處甚是融洽?。而且在階?段，我踏踏?實實的工作?，充分運用?自己所學(xué)的?專業(yè)理論知?識與實踐相?結(jié)合，受到?了領(lǐng)導(dǎo)和同?事的一致好?評?！伴L?風(fēng)破浪會有?時，直掛云?帆濟滄海”?。今后，我?將再接再厲?，不斷地完?善自我，努?力成為一名?優(yōu)秀的工作?者，做一個?全面發(fā)展的?社會主義建?設(shè)者，做一?個對國家、?對社會有用?的人。相信?這些經(jīng)歷和?積累都將成?為本人人生?道路上的寶?貴財富。在?以后的工作?和學(xué)習(xí)中，?本人將繼續(xù)?保持并發(fā)揚?嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的?作風(fēng)，兢兢?業(yè)業(yè)，爭取?取得更大的?成績。兩年?的鍛煉，給?我僅是初步?的經(jīng)驗積累?，對于面對?未來，邁向?社會的我來?說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的。因此?，面對過去?，我無怨無?悔，來到這?里是一種明?智的選擇;?面對現(xiàn)在，?我努力拼搏?;面對將來?，我期待更?多的挑戰(zhàn)。?戰(zhàn)勝困難，?抓住每一個?機遇，相信?自己一定會?演繹出精彩?的一幕!?【___年?電大畢業(yè)自?我鑒定三】?時光穿梭?，馬上就快?畢業(yè)了，我?在廣播電視?大學(xué)四年的?本科學(xué)習(xí)生?活也即將結(jié)?束，自我鑒?定在這期間?，我學(xué)習(xí)到?了很多知識?，不管是專?業(yè)課上的，?抑或是社會?實踐中，校?園活動組織?能力，我都?在不斷成長?與收獲。?學(xué)習(xí)上：本?人自入學(xué)以?來，能自覺?遵守學(xué)校規(guī)?章制度，勤?奮好學(xué)，努?力向上，認(rèn)?真完成老師?布置的各項?紙面，網(wǎng)絡(luò)?作業(yè)。思?想上：電大?四年全面地?學(xué)習(xí)了馬列?主義、__?_和___?。樹立集體?主義為核心?的人生價值?觀，正確處?理國家、集?體、個人三?者之間的利?益關(guān)系，當(dāng)?個人與集體?、國家利益?發(fā)生沖突的?時候，堅持?把國家、集?體的利益放?在第一位，?并積極參加?黨校系統(tǒng)學(xué)?習(xí)并取得結(jié)?業(yè)證書，積?極主動地向?黨組織靠攏?。愛好上?：大學(xué)期間?我積極參加?學(xué)校、系和?班級組織的?各項體育活?動，身體健?康，體育合?格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)?。在心理方?面，鍛煉自?己堅強的意?志品質(zhì)，塑?造健康人格?，克服心理?障礙，以適?應(yīng)社會發(fā)展?要求。專?業(yè)上：作為?一名電大學(xué)?生，端正個?人學(xué)習(xí)目的?、學(xué)習(xí)態(tài)度?，我系統(tǒng)全?面地學(xué)習(xí)了?本專業(yè)的理?論基礎(chǔ)知識?，同時把所?學(xué)的理論知?識應(yīng)用于實?踐活動中，?把所學(xué)知識?轉(zhuǎn)化為動手?能力、應(yīng)用?能力和創(chuàng)造?能力。力求?理論和實踐?的統(tǒng)一。在?學(xué)習(xí)和掌握?本專業(yè)理論?知識和應(yīng)用?技能的同時?，還努力拓?寬自己的知?識面，培養(yǎng)?自己其他方?面的能力;?積極參加學(xué)?生科協(xié)及科?學(xué)研究活動?中的各項活?動。通過?在電大的學(xué)?習(xí)，使我更?加認(rèn)識到專?業(yè)知識的重?要性，社會?上不缺人才?，但缺專才?，掌握專業(yè)?技術(shù)知識，?運用所學(xué)的?法律知識，?首先讓我懂?得了要知法?守法，進(jìn)而?用法律知識?捍衛(wèi)法律的?正義，不在?電大學(xué)習(xí)