20232023學(xué)年高一班主任工作計(jì)劃范文_第1頁
20232023學(xué)年高一班主任工作計(jì)劃范文_第2頁
20232023學(xué)年高一班主任工作計(jì)劃范文_第3頁
20232023學(xué)年高一班主任工作計(jì)劃范文_第4頁
20232023學(xué)年高一班主任工作計(jì)劃范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023-2023學(xué)年高一班主任工作計(jì)劃范文_高一班主任工作計(jì)劃范文

一、指導(dǎo)思想:深刻領(lǐng)悟黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合學(xué)?!叭吮尽⒑椭C”的理念和德育工作的要求,抓好班級(jí)教育工作。

二、奮斗目標(biāo):將本班建立具有“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮勉、拼搏”的班風(fēng),爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,為高中三年打下堅(jiān)實(shí)的根底,抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。

三、班級(jí)根本狀況:本班是一個(gè)由60名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生31人,女生29人;正取生44人,擇校生16人;住宿53人;低保戶1人。

四、本學(xué)期根本工作要點(diǎn):

1、增加分散力,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體

通過軍訓(xùn)、班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)、校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建立成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮勉進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級(jí)最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

2、民主競選,建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍

通過閱讀學(xué)生檔案、軍訓(xùn)幾天的觀看,心里初步確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才,并找其單獨(dú)談話,鼓舞他們勇于挑起重任、為班作奉獻(xiàn),預(yù)備好競選演講。開學(xué)后的其次

天,利用班會(huì)課進(jìn)行了氣氛熱鬧的班干部競選活動(dòng),再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個(gè)崗位的人選。詳細(xì)而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非出名無實(shí)。

3、制定班規(guī),落實(shí)每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行

國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級(jí)有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守法規(guī)就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記,比方副班長負(fù)責(zé)考勤,科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動(dòng)積極參與者,勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部,并對當(dāng)天的一切狀況做好記錄;每個(gè)班干部要對自己的工作進(jìn)展每周總結(jié)交給班長匯總,然后向班主任匯報(bào)。每個(gè)月依據(jù)操行分評比出三名文明之星。

4、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣

課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀(jì)律,這些都是常規(guī)治理的重點(diǎn),積極協(xié)作年級(jí)“頭一個(gè)月不放假”的措施,在這21天里勤下班催促和治理,鼓舞每一個(gè)同學(xué)都以“勝利從這一刻開頭”的要求,約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建立,爭取學(xué)習(xí)成績的最大進(jìn)步

每一位學(xué)生

內(nèi)心里最為關(guān)懷始終還是學(xué)習(xí)成績,成績的進(jìn)退簡單令學(xué)生的心情產(chǎn)生波動(dòng)。每個(gè)同學(xué)填寫自我鼓勵(lì)卡貼在課桌上,催促自己勿忘目標(biāo),勿忘奮斗。從開學(xué)始,便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,課堂上抓好40分鐘,晚自修保證專注、高效的學(xué)習(xí),早讀和晚讀要提早到課室綻開自主學(xué)習(xí)。多與每位科任教師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通溝通,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題、解決問題。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。非常重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,關(guān)注備考與反應(yīng)的狀況,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。

6、塑造學(xué)生自主治理和自主學(xué)習(xí),拒絕保姆式的班主任工作

作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對于學(xué)生,亦是錯(cuò)失了力量熬煉的時(shí)機(jī)。事實(shí)上,學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉,具備了治理力量,喜愛為班集體謀策出力,這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對各班干部培育,讓學(xué)生進(jìn)入自主治理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任。進(jìn)入高中,在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,學(xué)生不再是死死的跟著教師的屁股走,而應(yīng)當(dāng)從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動(dòng)求知,削減

學(xué)生對教師的依靠性,這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)規(guī)劃、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反應(yīng)總結(jié),提高學(xué)習(xí)效率。

7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必需架起溝通的橋梁,準(zhǔn)時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強(qiáng)溝通,準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。

20xx-20xx學(xué)年高一班主任工作規(guī)劃一文如不符合您的要求,推舉參考以下同欄目文章:

20xx-20xx學(xué)年初中班主任工作規(guī)劃20xx-20xx學(xué)年小學(xué)班主任工作規(guī)劃20xx年優(yōu)秀班主任工作規(guī)劃范文九年級(jí)班主任工作規(guī)劃范文20xx-20xx學(xué)年班主任工作規(guī)劃20xx年秋季六年級(jí)班主任工作規(guī)劃20xx下半年小學(xué)班主任工作規(guī)劃20xx年下半年初中班主任工作規(guī)劃

到班主任工作規(guī)劃

欄目查看更多內(nèi)容>>2023—2023學(xué)年高一班主任工作規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想:深刻領(lǐng)悟黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合學(xué)?!叭吮尽⒑椭C”的理念和德育工作的要求,抓好班級(jí)教育工作。

二、奮斗目標(biāo):將本班建立具有“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮勉、拼搏”的班風(fēng),爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,為高中三年打下堅(jiān)實(shí)的根底,抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。

三、班級(jí)根本狀況:本班是一個(gè)由60名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生31人,女生29人;正取生44人,擇校生16人;住宿53人;低保戶1人。

四、本學(xué)期根本工作要點(diǎn):

1、增加分散力,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體

通過軍訓(xùn)、班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)、校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建立成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮勉進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級(jí)最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

2、民主競選,建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍

通過閱讀學(xué)生檔案、軍訓(xùn)幾天的觀看,心里初步確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才,并找其單獨(dú)談話,鼓舞他們勇于挑起重任、為班作奉獻(xiàn),預(yù)備好競選演講。開學(xué)后的其次

天,利用班會(huì)課進(jìn)行了氣氛熱鬧的班干部競選活動(dòng),再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個(gè)崗位的人選。詳細(xì)而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非出名無實(shí)。

3、制定班規(guī),落實(shí)每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行

國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級(jí)有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守法規(guī)就可以享受到的自由權(quán)利。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記,比方副班長負(fù)責(zé)考勤,科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動(dòng)積極參與者,勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部,并對當(dāng)天的一切狀況做好記錄;每個(gè)班干部要對自己的工作進(jìn)展每周總結(jié)交給班長匯總,然后向班主任匯報(bào)。每個(gè)月依據(jù)操行分評比出三名文明之星。

4、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣

課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀(jì)律,這些都是常規(guī)治理的重點(diǎn),積極協(xié)作年級(jí)“頭一個(gè)月不放假”的措施,在這21天里勤下班催促和治理,鼓舞每一個(gè)同學(xué)都以“勝利從這一刻開頭”的要求,約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建立,爭取學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步

每一位學(xué)生

內(nèi)心里最為關(guān)懷始終還是學(xué)習(xí)成績,成績的進(jìn)退簡單令學(xué)生的心情產(chǎn)生波動(dòng)。每個(gè)同學(xué)填寫自我鼓勵(lì)卡貼在課桌上,催促自己勿忘目標(biāo),勿忘奮斗。從開學(xué)始,便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,課堂上抓好40分鐘,晚自修保證專注、高效的學(xué)習(xí),早讀和晚讀要提早到課室綻開自主學(xué)習(xí)。多與每位科任教師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通溝通,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題、解決問題。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。非常重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,關(guān)注備考與反應(yīng)的狀況,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。

6、塑造學(xué)生自主治理和自主學(xué)習(xí),拒絕保姆式的班主任工作

作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對于學(xué)生,亦是錯(cuò)失了力量熬煉的時(shí)機(jī)。事實(shí)上,學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉,具備了治理力量,喜愛為班集體謀策出力,這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對各班干部培育,讓學(xué)生進(jìn)入自主治理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任。進(jìn)入高中,在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,學(xué)生不再是死死的跟著教師的屁股走,而應(yīng)當(dāng)從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動(dòng)求知,削減

學(xué)生對教師的依靠性,這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)規(guī)劃、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反應(yīng)總結(jié),提高學(xué)習(xí)效率。

7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必需架起溝通的橋梁,準(zhǔn)時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強(qiáng)溝通,準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。

2023年高一班主任工作規(guī)劃范文

【第一篇】高一班主任工作規(guī)劃范文

新的學(xué)期開頭了,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以安康的進(jìn)展,充分挖掘?qū)W生的才智潛能,培育我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作規(guī)劃如下:

一、班級(jí)狀況分析

從上學(xué)期的各方面狀況來看,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極安康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作力量有很大提高,大局部學(xué)生已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排解少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。

二、本學(xué)期目標(biāo)

1、進(jìn)一步培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、穩(wěn)固良好班風(fēng),完善班級(jí)治理制度,分散挖掘班級(jí)各方力氣,提高班級(jí)整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立,培育學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注意學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

三、詳細(xì)措施

(一)連續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)展急躁的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)懷學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)展家訪,準(zhǔn)時(shí)與家長溝通狀況,統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓舞他們再上一個(gè)臺(tái)階。

(二)常規(guī)工作

(1)積極開展各項(xiàng)評比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做儲(chǔ)能“當(dāng)月之星”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月進(jìn)行一次班干部會(huì)議并做好記錄.鼓舞班干部積極主動(dòng)并制造性地處理班內(nèi)事務(wù),培育工作力量。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理安康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓舞學(xué)生積極參與志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增加他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民效勞意識(shí)。

(三)學(xué)風(fēng)建立

1、常常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)展溝通,了解學(xué)生狀況,做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合力量的培育,積極培育學(xué)生的制造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如學(xué)問競賽,讀書溝通會(huì),辯論會(huì)等。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主治理。

(四)活動(dòng)安排

2月:利用班會(huì)時(shí)間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育,準(zhǔn)時(shí)總結(jié),揚(yáng)長避短。

3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),通過學(xué)雷鋒活動(dòng),形成人人關(guān)懷集體、關(guān)懷他人的好風(fēng)氣,同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級(jí)整風(fēng)光貌。

4月:開展緬懷烈士活動(dòng),我們要有效利用學(xué)校珍貴教育資源,重溫學(xué)校的革命歷史,把烈士的抱負(fù)行為與自己對比,堅(jiān)固樹立“今日我以儲(chǔ)能為榮,明天儲(chǔ)能以我為榮”的意識(shí)。同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試。

5月:對期中考試進(jìn)展分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓舞,對成績不抱負(fù)的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)展集體主義教育,積極參與校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為班級(jí)爭光添彩。

6月:對整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)展針對性總結(jié),做好期末考試發(fā)動(dòng)和完畢工作。

作為年輕教師,我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷探究,著重班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素養(yǎng)。

【其次篇】高一班主任工作規(guī)劃范文

一、從實(shí)際動(dòng)身,制定出一套較為完整而簡單操作的班規(guī)。

“無法規(guī)不成方圓”,班級(jí)治理肯定要有一套較為完整而簡單操作的班規(guī)。有人說:“不是已經(jīng)有一套校規(guī),還需要班規(guī)嗎?”。理由很簡潔:學(xué)校的校規(guī)的范圍太廣,內(nèi)容太多,操作起來比擬困難,而班規(guī)可以針對本班的詳細(xì)狀況對癥下藥,由班委會(huì)和全班同學(xué)共同制定出來,重點(diǎn)突出而且簡單操作。有了班規(guī),就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則,班主任開展工作就簡單多了。由于,同學(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則,假如誰違反了這些行為準(zhǔn)則,那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批判,就要承受同學(xué)們和教師的幫忙教育。同時(shí),一套嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)能幫忙班主任在班集體中樹立威信。固然,在制定班規(guī)的時(shí)候,肯定要留意以下一些問題:

(一)公正、公正、合理。

(二)詳細(xì)細(xì)致,可操作性強(qiáng)。

(三)不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn)。

(四)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,讓全體學(xué)生參與班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀(jì)班規(guī)。

總之,班規(guī)要制定好,要落實(shí)好,這樣就為建立良好的班集體打下了良好的根底。

二、制造時(shí)機(jī),培育學(xué)生的集體主義精神。

一個(gè)真正的班集體,應(yīng)當(dāng)有明確的奮斗目標(biāo),健全的組織系統(tǒng),嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律,強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統(tǒng)?!皥F(tuán)結(jié)就是力氣”,作為一個(gè)班主任必需深刻地熟悉到培育學(xué)生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象,而且是教育的巨大力氣。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說:“一個(gè)班集體,使每個(gè)學(xué)生都不得不參與共同的活動(dòng)。這樣一來,我們就教育了集體,團(tuán)結(jié)了集體,加強(qiáng)了集體,以后集體自身就能成為很大的教育力氣?!卑嗉w也是促進(jìn)學(xué)生共性進(jìn)展的一個(gè)重要因素。班集體還能培育學(xué)生的自我教育力量。

那么如何培育他們的集體主義精神?

1、了解和討論學(xué)生。開學(xué)前通過學(xué)籍卡或重點(diǎn)家訪等方式了解本班學(xué)生狀況,開學(xué)后通過觀看、談話、調(diào)查討論等方式了解學(xué)生。了解學(xué)生人數(shù),男女生比例;學(xué)生家庭狀況;學(xué)生德育狀況,原小學(xué)班主任對學(xué)生的德育評語;學(xué)生入學(xué)成績,各科是否平衡;學(xué)生的興趣愛好性格等。2023年高一班主任工作規(guī)劃

轉(zhuǎn)瞬間到了秋季開學(xué),新學(xué)期新的開頭,班主任都紛紛開頭整理第一學(xué)期工作規(guī)劃。不妨看看高一班主任工作規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容!

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校和高一年級(jí)組的工作規(guī)劃為指南,認(rèn)清形勢,鼓足士氣,乘勝前進(jìn),堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)進(jìn)展觀,全面積極推動(dòng)教育教學(xué)的改革,全面實(shí)施以培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)的素養(yǎng)教育,穩(wěn)步走進(jìn)新課程,探究新教法,總結(jié)閱歷,并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級(jí)治理當(dāng)中,如敬重學(xué)生的人格,關(guān)注個(gè)體差異,滿意不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,加強(qiáng)前途抱負(fù)教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培育學(xué)生把握和運(yùn)用學(xué)問的態(tài)度和力量,使每個(gè)學(xué)生都能順當(dāng)實(shí)現(xiàn)從初中向高中的過渡。

二、全班狀況分析

本班現(xiàn)47人,男生12人,女生35人。

三、奮斗目標(biāo)

讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣讓4班成為一面旗幟

四、工作重點(diǎn)和措施

(一)熟識(shí)班級(jí)每一位學(xué)生,把握具體的第一手材料,為規(guī)劃供應(yīng)現(xiàn)實(shí)根底。利用各種時(shí)機(jī),從不同的渠道了解每個(gè)學(xué)生的狀況,特殊是性格特點(diǎn)和心理安康狀態(tài),與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。

(二)、加強(qiáng)班風(fēng)(制度)建立,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一個(gè)嶄新的班級(jí)的成立,首先班風(fēng)的建立是重中之重,所以應(yīng)當(dāng)盡力營造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氣氛。我規(guī)劃主要從以下幾個(gè)方面入手:(1)制定班規(guī)班約等,讓學(xué)生具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。(2)加強(qiáng)班級(jí)文化建立。(3)通過讓學(xué)生輪番當(dāng)值日班長,讓學(xué)生參加班級(jí)治理,培育學(xué)生的組織力量和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有勝利的時(shí)機(jī)和成就感。培育學(xué)生的參加意識(shí),供應(yīng)顯示學(xué)生才華的時(shí)機(jī),在潛移默化中漸漸形成自理自治力量,表達(dá)學(xué)生的主體地位,開掘創(chuàng)新精神。

(二)、指導(dǎo)培育班團(tuán)干部,培育他們的治理力量。

班團(tuán)干部是班主任的左右手,而且高中階段很多學(xué)生的治理組織力量開頭顯露,積極培育這樣的人才,不僅有利于班級(jí)建立,而且也可以極大地進(jìn)展他們的潛在力量。所以要仔細(xì)選拔干部,同時(shí)要細(xì)心培育干部。第一,幫忙班團(tuán)干部樹立威信;其次,鼓舞班團(tuán)干部大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班團(tuán)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

(三)、積極協(xié)作各門學(xué)科的教學(xué)工作,形成較濃的學(xué)習(xí)氣氛。

高中階段最大的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)問根底,考上抱負(fù)的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)根底的關(guān)鍵時(shí)期。所以,作為班主任,我會(huì)積極協(xié)作各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,使整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。

(四)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體。

1、加強(qiáng)安全和法制教育。

2、依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)展青春期心理衛(wèi)生治理教育,常常和學(xué)生溝通談心,精確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),因材施教,因勢利導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心安康進(jìn)展。

3、組織學(xué)生參與各種考試和競賽,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建立。平常抓好學(xué)生心理素養(yǎng)教育和遇挫承受力量訓(xùn)練,培育學(xué)生的競爭意識(shí)和積極心態(tài)。結(jié)合實(shí)際狀況,特殊關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題,切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作,保證學(xué)生順當(dāng)過度。

4、結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際狀況,加強(qiáng)自修紀(jì)律治理和衛(wèi)生檢查以及宿舍治理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和作息習(xí)慣。

5、結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開主題班會(huì),加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際狀況,組織好學(xué)生參與學(xué)校和級(jí)部開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

五、班級(jí)建立時(shí)間安排

1、九、十月份:班委競選、組建班委,重點(diǎn)培育班委的工作力量,完善班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,對班委進(jìn)展詳細(xì)分工,責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班委;同時(shí)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃,營造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氣氛,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、十一月份:各項(xiàng)規(guī)章制度強(qiáng)化教育。為月考做預(yù)備,加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確熟悉考試。

3、十二、元月份:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建立,為迎接期末考做預(yù)備。

高一階段是學(xué)生從稚嫩到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)期,不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革,敏捷的教學(xué)方式,更要親密關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)治理,實(shí)現(xiàn)高一向高二的順當(dāng)過度。引導(dǎo)正確的集體輿論,加強(qiáng)前途抱負(fù)教育,準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)心理輔導(dǎo)和幫忙,多做學(xué)法指導(dǎo),多培育良好習(xí)慣,增加學(xué)生的自信念和提高學(xué)習(xí)成績,為制造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。

2023年高一班主任工作規(guī)劃范文

剛剛送完了一屆高三畢業(yè)生,由于畢業(yè)生靠的很好,我也非??鞓?,可是假期還沒有享受舒適,又要迎來新一屆的高一學(xué)生了,我固然責(zé)無旁貸。作為一個(gè)當(dāng)了不少年高中班主任的我,我的閱歷打算了學(xué)校又要把我推到最難帶的班級(jí)上面去當(dāng)班主任,這是對我的信任,也是對我的考驗(yàn)。

我在接到學(xué)校的通知后,果真是要我?guī)Э傮w實(shí)力最差的班級(jí),盼望我能夠?qū)⑺麄兏咭徊钌鷰У礁呷齼?yōu)生,這種任務(wù)不知道我已經(jīng)接過多少次了,再來我駕輕就熟,我欣然承受,這是我的榮幸。

新一屆高一學(xué)生馬上入學(xué),為使高一的新生們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,盡快步入穩(wěn)定的學(xué)習(xí)階段,在各方面能得到全面進(jìn)展,充分展現(xiàn)自己的才能,特制定規(guī)劃如下。

一、思想建立:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論