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2023轉(zhuǎn)?正自我鑒定?匯總五篇?作為_(kāi)_年?特崗教師隊(duì)?伍中的一分?子,我很榮?幸的成為中?衛(wèi)市特崗教?師中的一員?。時(shí)間過(guò)得?真快,轉(zhuǎn)眼?間三年特崗?服務(wù)期已經(jīng)?滿了,在張?洪學(xué)校的日?子里,讓我?感同身受的?是來(lái)自每一?位領(lǐng)導(dǎo)和老?師給予我的?信任、關(guān)心?、支持和幫?助,我也在?張洪學(xué)校這?個(gè)優(yōu)秀的大?家庭中慢慢?成長(zhǎng),為了?更好地做好?今后的工作?,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?、吸取教訓(xùn)?,本人從以?下幾方面做?工作小結(jié)如?下:一、?思想品德方?面:三年?來(lái),本人能?積極參加政?治學(xué)習(xí),關(guān)?心國(guó)家大事?,擁護(hù)黨的?各項(xiàng)方針政?策,堅(jiān)持黨?的教育方針?,忠誠(chéng)于黨?的教育事業(yè)?。踏上工作?崗位后認(rèn)真?學(xué)習(xí)了《教?師法》、《?未成年人保?護(hù)法》、《?義務(wù)教育法?》等,思想?端正,作風(fēng)?正派,服從?上級(jí)及領(lǐng)導(dǎo)?的工作安排?,有活搶著?干,有擔(dān)勇?于挑。積極?參加各種會(huì)?議,辦事認(rèn)?真負(fù)責(zé)。熱?愛(ài)教育事業(yè)?,把自己的?精力、能力?全部用于學(xué)?校的教學(xué)過(guò)?程中,并能?自覺(jué)遵守職?業(yè)道德,在?學(xué)生中樹(shù)立?了良好的教?師形象。能?夠主動(dòng)與同?事研究業(yè)務(wù)?,互相學(xué)習(xí)?,配合默契?,教學(xué)水平?共同提高,?能夠顧全大?局,團(tuán)結(jié)協(xié)?作,順利完?成了各項(xiàng)任?務(wù)。通過(guò)三?年的實(shí)踐,?我將理論聯(lián)?系實(shí)際,逐?漸對(duì)教師這?個(gè)職業(yè)有了?更深入的認(rèn)?識(shí)。身為教?師,應(yīng)該注?意對(duì)自身的?素質(zhì)培養(yǎng),?不斷學(xué)習(xí),?不斷更新知?識(shí)系統(tǒng),不?斷完善自己?的思想,認(rèn)?真對(duì)待學(xué)生?,無(wú)論怎樣?認(rèn)真都不為?過(guò),這是一?種態(tài)度,一?種精神,一?種責(zé)任!?二、師德培?養(yǎng)方面我?始終認(rèn)為作?為一名教師?應(yīng)把師德放?在一個(gè)極其?重要的位置?上,因?yàn)檫@?是教師的立?身之本。學(xué)?高為師,身?正為范,這?個(gè)道理古今?皆然。從踏?上講臺(tái)的第?一天起,我?就時(shí)刻嚴(yán)格?要求自己,?力爭(zhēng)做一個(gè)?有著崇高師?德的人。我?始終堅(jiān)持給?學(xué)生一個(gè)好?的師范,希?望我的學(xué)生?都是合格的?學(xué)生。我的?學(xué)生們終有?一天會(huì)離開(kāi)?老師、離開(kāi)?校園,踏入?社會(huì),但是?只要他們?cè)?學(xué)校里學(xué)會(huì)?了怎么做人?,做事,將?來(lái)無(wú)論他們?走到那里,?從事何種職?業(yè),都是一?個(gè)個(gè)大寫(xiě)的?人,這是我?教育的目標(biāo)?之所在,把?思想教育放?在首位,因?為我覺(jué)得做?人是學(xué)習(xí)的?前提,先做?好人再談學(xué)?習(xí)。為了給?自己的學(xué)生?一個(gè)好的表?率,同時(shí)也?能使自己陶?冶情操,加?強(qiáng)修養(yǎng),課?余時(shí)間我閱?讀了大量的?書(shū)籍,并把?很多的好書(shū)?借給學(xué)生,?讓他們讀,?讓他們汲取?知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)?。所謂活到?老,學(xué)到老?。只有不斷?的學(xué)習(xí),才?能不斷的提?高自己的水?平。今后我?將繼續(xù)加強(qiáng)?師德方面的?修養(yǎng),力爭(zhēng)?在這一方面?有更大的提?高。三、?教育教學(xué)方?面:剛開(kāi)?始踏上工作?崗位的時(shí)候?由于我由于?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不?足,我?guī)У?班級(jí)成績(jī)不?是很理想,?后來(lái)在各位?同事的幫助?下,我努力?提高自己的?教學(xué)水平,?積極聽(tīng)優(yōu)秀?老師的課,?虛心向同行?學(xué)習(xí)教學(xué)方?法,找到自?己的差距和?不足,不斷?學(xué)習(xí)改正,?針對(duì)一些學(xué)?生信心不足?的問(wèn)題,經(jīng)?常找他們談?話,及時(shí)了?解他們?cè)趯W(xué)?習(xí)語(yǔ)文中的?感觸,不斷?鼓勵(lì)他們。?熱愛(ài)學(xué)生,?平等的對(duì)待?每一個(gè)學(xué)生?,讓他們都?感受到老師?的關(guān)心,良?好的師生關(guān)?系促進(jìn)了學(xué)?生的學(xué)習(xí)。?從贊美著手?,所有的人?都渴望得到?別人的理解?和尊重,所?以,和差生?交談時(shí),對(duì)?他的處境、?想法表示深?刻的理解和?尊重。這?三年以來(lái)一?直擔(dān)任語(yǔ)文?教學(xué)工作,?在教學(xué)中我?深入鉆研教?材,在把握?課本的同時(shí)?,采用多種?教學(xué)手段,?把新課改的?要求體現(xiàn)到?教學(xué)中去。?提高學(xué)生分?析問(wèn)題和解?決問(wèn)題能力?,培養(yǎng)學(xué)生?學(xué)習(xí)語(yǔ)文的?興趣,積極?開(kāi)展各種語(yǔ)?文教學(xué)活動(dòng)?,開(kāi)闊大家?的視野,幫?助學(xué)生拓展?思路,對(duì)基?礎(chǔ)知識(shí)能靈?活運(yùn)用,從?而使同學(xué)們?分析、解決?問(wèn)題的能力?不斷提高。?四、繼續(xù)?教育學(xué)習(xí)方?面:對(duì)于?課程改革環(huán)?境下的教師?,光有一桶?水是不夠的?,教師要擁?有自來(lái)水。?在工作中,?我深知學(xué)習(xí)?的重要性,?抓住一切機(jī)?會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)?,在不斷學(xué)?習(xí)、不斷實(shí)?踐中不斷提?高自己的教?育教學(xué)水平?及教學(xué)管理?水平。在校?內(nèi),虛心、?主動(dòng)地向其?他老師學(xué)習(xí)?虛心學(xué)習(xí),?不恥下問(wèn),?及時(shí)消化,?吸取別人的?意見(jiàn)和建議?,在自己的?教學(xué)中不斷?實(shí)踐,不斷?總結(jié),不斷?提高。平時(shí)?向書(shū)本學(xué)習(xí)?、向電腦詢?問(wèn),經(jīng)常閱?讀關(guān)于教學(xué)?類的書(shū)籍,?經(jīng)常去各種?教學(xué)網(wǎng)站、?教學(xué)論壇看?看,提高自?己的課堂教?學(xué)水平,也?掌握一定應(yīng)?試技巧,讓?學(xué)生在有效?的時(shí)間里有?最大的提高?。五、工?作業(yè)績(jī)方面?:剛開(kāi)始?踏上工作崗?位的時(shí)候由?于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?不足,很難?帶動(dòng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)積極性?,后來(lái)在各?位同事的幫?助下,我努?力提高自己?的教學(xué)水平?,積極聽(tīng)優(yōu)?秀老師的課?,找到自己?的差距和不?足,不斷學(xué)?習(xí)改正,后?來(lái)我?guī)У陌?級(jí)的成績(jī)也?有了顯著提?高,我所帶?的科目成為?學(xué)生喜歡的?課程之一,?我也成為受?學(xué)生歡迎的?老師之一。?總之,在?這三年中,?我不僅在業(yè)?務(wù)能力上,?還是在教育?教學(xué)上都有?了一定的提?高。金無(wú)足?赤,人無(wú)完?人,在教學(xué)?工作中難免?有缺陷。在?今后的工作?中,我將更?嚴(yán)格要求自?己,努力工?作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn),改正缺?點(diǎn),爭(zhēng)取成?為一名優(yōu)秀?的教師。?轉(zhuǎn)正自我鑒?定(二)?轉(zhuǎn)眼間,從?去年___?月參加工作?至今已經(jīng)一?年,經(jīng)過(guò)這?一年的努力?和不斷學(xué)習(xí)?,我收獲頗?多。現(xiàn)總結(jié)?一年來(lái)的得?與失,發(fā)揚(yáng)?好的地方、?改進(jìn)不足的?地方,以更?好的看清前?面的路。?品德是決定?一個(gè)人價(jià)值?的先決條件?。沒(méi)有良好?的思想品德?,其它的一?切都是空談?。因此,這?一年來(lái)我堅(jiān)?持學(xué)習(xí)馬列?主義,不斷?提高自身的?思想覺(jué)悟,?形成自身正?確的人生觀?、價(jià)值觀。?同時(shí),也積?極參加各級(jí)?組織的活動(dòng)?,對(duì)我很有?幫助。無(wú)論?在什么情況?下,我都沒(méi)?有忘記“學(xué)?高為師,身?正為范”,?并以品德至?上來(lái)要求自?己。這一?年來(lái),我一?直都很注意?自身的行為?,努力給學(xué)?生樹(shù)立一個(gè)?良好的榜樣?。我們學(xué)校?是農(nóng)村小學(xué)?,學(xué)生在很?大程度上都?愛(ài)模仿、依?賴?yán)蠋?,?以必須時(shí)刻?注意自己的?言行。對(duì)此?,我高標(biāo)準(zhǔn)?要求自己:?不管在課堂?里還是在課?外,我都努?力塑造一個(gè)?良好的形象?。同時(shí),以?恰當(dāng)?shù)姆绞?與學(xué)生做朋?友,用心與?他們溝通,?真正了解他?們的所想所?愛(ài)??偟脕?lái)?說(shuō),我所做?的一切,目?的只有一個(gè)?,希望能幫?助學(xué)生健康?成長(zhǎng)。作?為一名新老?師,在如今?信息技術(shù)日?新月異的時(shí)?代,自身的?學(xué)識(shí)相當(dāng)重?要,一天不?學(xué)習(xí),就會(huì)?落后一截,?所以工作以?來(lái),我仍然?不斷學(xué)習(xí),?絲毫不敢松?懈。因此,?繼續(xù)學(xué)習(xí)成?為我工作學(xué)?習(xí)中重要的?一部分。我?參加了新教?師培訓(xùn),還?有各方面的?技術(shù)培訓(xùn)。?平時(shí),我虛?心向老教師?請(qǐng)教,學(xué)習(xí)?、吸收他們?的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?,不斷提高?自己的教學(xué)?水平。當(dāng)然?,這些是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠的,?學(xué)海無(wú)涯,?在以后的教?學(xué)工作中,?還有更多的?知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?等著我去學(xué)?習(xí)呢。當(dāng)?了一年的教?師了,雖然?教學(xué)方法還?不是很成熟?,但我已在?教學(xué)中學(xué)到?了很多。在?這一年里,?我擔(dān)任小學(xué)?英語(yǔ)三年級(jí)?和五年級(jí)的?數(shù)學(xué)教學(xué)工?作,工作充?實(shí)而不乏挑?戰(zhàn)。我明白?:自身的學(xué)?識(shí)不代表教?學(xué)的好壞,?教學(xué)是一項(xiàng)?細(xì)致的工作?,也是注重?技巧的工作?,于是我常?常想把教學(xué)?當(dāng)成一門(mén)藝?術(shù)來(lái)研究。?所以,我積?極參與每次?的教研活動(dòng)?,吸取前輩?的教訓(xùn)和專?家的指導(dǎo),?總結(jié)出自己?的想法。?經(jīng)過(guò)一年的?工作與學(xué)習(xí)?,我自感收?獲頗多,但?還是有很多?不足的地方?等待我去提?高。首先我?覺(jué)得我的教?學(xué)設(shè)計(jì)能力?還有待提高?;其次,可?能是年輕氣?盛吧,在處?理教學(xué)中有?些事情時(shí)還?過(guò)于急噪,?需要有更多?的耐心。我?相信在今后?的工作和學(xué)?習(xí)中,經(jīng)過(guò)?磨練,我會(huì)?改善自己的?不足,越做?越好,全面?而不失風(fēng)格?。轉(zhuǎn)正自?我鑒定(三?)時(shí)光荏?苒,轉(zhuǎn)眼間?,我已經(jīng)進(jìn)?入中國(guó)銀行?_個(gè)月了。?從盛夏到寒?冬,在這短?短半年的時(shí)?間里,我學(xué)?到了很多,?下面將我一?年的學(xué)習(xí)情?況匯報(bào)如下?:入職的?第一課從入?職培訓(xùn)開(kāi)始?。盡管入職?培訓(xùn)的時(shí)間?安排相當(dāng)緊?湊,但是入?職培訓(xùn)對(duì)于?我們新人有?著重要的意?義。通過(guò)入?職培訓(xùn),我?了解到了中?國(guó)銀行的企?業(yè)文化,學(xué)?習(xí)了銀行個(gè)?金、公司、?國(guó)結(jié)的基本?知識(shí),培養(yǎng)?了團(tuán)隊(duì)意識(shí)?,認(rèn)識(shí)到了?溝通交流的?重要性。入?職培訓(xùn)讓我?受益匪淺。?經(jīng)過(guò)短暫?的入職培訓(xùn)?,我在永豐?路支行開(kāi)始?學(xué)習(xí)柜面業(yè)?務(wù)。剛剛開(kāi)?始上柜操作?時(shí),我總感?覺(jué)手忙腳亂?,對(duì)于客戶?的提問(wèn)也顯?得不知所措?。在師傅和?同事們的幫?助和指導(dǎo)下?,我虛心地?學(xué)習(xí)請(qǐng)教,?認(rèn)真地做筆?記,很快我?學(xué)會(huì)了存取?款、掛失、?外匯買賣、?存款證明的?開(kāi)立等各項(xiàng)?柜面基本業(yè)?務(wù)。與此同?時(shí),我也認(rèn)?識(shí)到銀行柜?面業(yè)務(wù)看似?簡(jiǎn)單重復(fù),?但實(shí)則需要?柜員細(xì)心、?耐心、有責(zé)?任心:細(xì)心?地處理每一?筆業(yè)務(wù),耐?心地服務(wù)每?一位客戶,?時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)?記工作的責(zé)?任,對(duì)每一?位客戶負(fù)責(zé)?。銀行業(yè)?歸根結(jié)底屬?于服務(wù)性行?業(yè),而對(duì)于?銀行來(lái)說(shuō),?各個(gè)網(wǎng)點(diǎn)則?是為客戶服?務(wù)的第一窗?口,其服務(wù)?質(zhì)量的好壞?對(duì)銀行的發(fā)?展有著至關(guān)?重要的作用?。因此,做?好"文優(yōu)"?工作就顯得?格外重要。?在工作中,?我時(shí)刻將"?文優(yōu)"的重?要性放在心?上,微笑待?人,禮貌用?語(yǔ),想客戶?之所想,憂?客戶之所憂?,以客戶為?中心,力爭(zhēng)?做到讓客戶?高興而來(lái),?滿意而歸。?要做好柜?面工作,各?項(xiàng)技能必須?達(dá)標(biāo)。對(duì)于?我來(lái)說(shuō),點(diǎn)?鈔、計(jì)算器?、中文錄入?、個(gè)金業(yè)務(wù)?每一項(xiàng)技能?都需要練習(xí)?。在網(wǎng)點(diǎn)同?事的幫助下?,在綜管部?的訓(xùn)練指導(dǎo)?下,在自己?的刻苦努力?下,我的技?能水平漸漸?提高,柜面?辦理業(yè)務(wù)的?效率也隨之?提高了。技?能水平的高?低完全取決?于練習(xí)的刻?苦程度,因?此,在今后?的工作中,?我將繼續(xù)苦?練技能,力?爭(zhēng)不斷提高?。在銀行?工作在風(fēng)險(xiǎn)?,因此,認(rèn)?真執(zhí)行和遵?守各項(xiàng)規(guī)章?制度就顯得?格外重要,?這也是責(zé)任?心的體現(xiàn)。?作為柜員,?我嚴(yán)格按照?"雙十禁"?的要求進(jìn)行?工作。無(wú)論?是業(yè)務(wù)的辦?理過(guò)程,還?是圖章、憑?證使用保管?,都嚴(yán)格按?照要就執(zhí)行?。長(zhǎng)此以往?,我自覺(jué)養(yǎng)?成認(rèn)了真謹(jǐn)?慎的工作作?風(fēng),盡可能?的將工作中?的風(fēng)險(xiǎn)降低?。營(yíng)銷也?是柜面工作?的重要組成?部分,基金?、保險(xiǎn)等中?間業(yè)務(wù)也是?銀行利潤(rùn)的?主要來(lái)源之?一。為了更?好的進(jìn)行柜?面營(yíng)銷,我?學(xué)習(xí)了相關(guān)?的基礎(chǔ)知識(shí)?,樹(shù)立了相?應(yīng)的理財(cái)意?識(shí)。但是,?在柜面的營(yíng)?銷過(guò)程中,?我的營(yíng)銷能?力還欠佳。?因此,我的?營(yíng)銷水平還?需不斷向老?員工學(xué)習(xí)請(qǐng)?教,在實(shí)踐?中不斷磨練?。半年的?工作經(jīng)驗(yàn)讓?我學(xué)到了很?多新的知識(shí)?,同時(shí)也讓?我認(rèn)識(shí)到自?身還有很多?不成熟和有?待提高的方?面。在今后?的工作中,?我將繼續(xù)秉?承腳踏實(shí)地?的精神,保?持學(xué)習(xí)的熱?情,擺正心?態(tài),用心做?事,立足崗?位,廉潔奉?公,真誠(chéng)服?務(wù),真心奉?獻(xiàn),以追求?卓越的精神?,力爭(zhēng)與中?國(guó)銀行共同?成長(zhǎng),共發(fā)?展。轉(zhuǎn)正?自我鑒定(?四)光陰?似箭,一年?的見(jiàn)習(xí)期即?將結(jié)束。在?這一年中,?在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)懷和指?導(dǎo)下,我努?力工作,不?斷學(xué)習(xí),獲?益良多;在?這一年里,?我深刻體會(huì)?到了做老師?的艱辛和快?樂(lè),我的工?作有校領(lǐng)導(dǎo)?的支持和老?師們的關(guān)懷?也越來(lái)越順?手。為了使?我今后的工?作取得更大?的進(jìn)步,現(xiàn)?從德、能、?勤、績(jī)等方?面對(duì)這近一?年的教學(xué)工?作進(jìn)行總結(jié)?,希望能夠?發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),?克服不足。?一、德?良好的師德?風(fēng)尚是一名?教師所努力?追求并竭力?保持的必備?風(fēng)范,因此?,在這半年?中,我始終?牢記自己在?崗前培訓(xùn)中?所領(lǐng)悟到的?師德建設(shè)要?求。學(xué)高為?師,德高為?范,身正為?范,是每一?位教師的座?右銘。并且?,我主動(dòng)加?強(qiáng)政治學(xué)習(xí)?,經(jīng)??措?視、看報(bào)紙?、關(guān)心時(shí)事?政治外,自?覺(jué)樹(shù)立高尚?的世界觀、?人生觀,樹(shù)?立社會(huì)社會(huì)?主義榮辱觀?,用先進(jìn)的?思想武裝自?己。教師?的言行舉止?是學(xué)生學(xué)習(xí)?的榜樣,尤?其是對(duì)于小?學(xué)生來(lái)說(shuō)非?常重要。這?一年來(lái),我?很注意自身?的品德行為?,努力給學(xué)?生樹(shù)立一個(gè)?良好的榜樣?。現(xiàn)在的小?學(xué)生學(xué)生正?處在一個(gè)特?殊的學(xué)習(xí)階?段:這個(gè)時(shí)?候的學(xué)生很?容易模仿成?人的一些行?為習(xí)慣,這?個(gè)時(shí)候老師?是學(xué)生最直?接最容易的?學(xué)習(xí)對(duì)象。?因此,我?盡量的在小?學(xué)生面前以?高標(biāo)準(zhǔn)要求?自己,不管?在課堂里還?是在課外我?都努力塑造?一個(gè)良好的?形象。課堂?上我不僅嚴(yán)?格要求自己?,還要嚴(yán)格?要求學(xué)生,?但在課外我?努力與學(xué)生?做朋友,用?心與他們溝?通,希望能?真正了解他?們的所想所?愛(ài)??偟脕?lái)?說(shuō),就是希?望能幫助學(xué)?生健康成長(zhǎng)?。二、能?這一年中?,我我本著?全心熱愛(ài)教?育事業(yè)的精?神,實(shí)施愛(ài)?的教育,關(guān)?愛(ài)學(xué)生,真?誠(chéng)奉獻(xiàn)。每?天踏實(shí)工作?,在實(shí)踐、?探索與反思?中,不斷提?高自身業(yè)務(wù)?素養(yǎng)。雖然?教學(xué)方法還?不是很成熟?,但我已在?教學(xué)中學(xué)到?了很多。教?學(xué)是一項(xiàng)細(xì)?致的工作,?也是注重技?巧的工作,?于是我常常?想把教學(xué)當(dāng)?成一門(mén)藝術(shù)?來(lái)研究。所?以我積極參?與每次的教?研活動(dòng),吸?取前輩的教?訓(xùn)和專家的?指導(dǎo),總結(jié)?出自己的想?法。今后我?將一直花比?較多的時(shí)間?在教學(xué)研究?上,我相信?那將使我受?益良多。經(jīng)?過(guò)一年的工?作與學(xué)習(xí),?我自感收獲?頗豐但還是?有很多不足?的地方等待?我去提高。?三、勤?作為新教師?,我深知,?只有付出更?多,才能有?些許收獲。?因此,唯有?勤勤懇懇地?工作,才能?盡早站穩(wěn)講?臺(tái),并在教?師這片領(lǐng)域?開(kāi)出屬于自?己的花朵。?因此,課前?,我認(rèn)真?zhèn)?課,認(rèn)真閱?讀教學(xué)參考?書(shū),認(rèn)真寫(xiě)?好每一份教?案,并虛心?向同組老師?請(qǐng)教、聽(tīng)課?、學(xué)習(xí),在?指導(dǎo)老師的?幫助下尋找?教學(xué)重難點(diǎn)?的突破口。?在課堂教?學(xué)中,堅(jiān)持?以人為本思?想,把課堂?還給學(xué)生,?運(yùn)用各種教?學(xué)方法調(diào)動(dòng)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?積極性,活?躍課堂氣氛?。在課后,?也不斷地進(jìn)?行反思,找?出自己的不?足之處,在?以后的教學(xué)?中加以改正?。據(jù)學(xué)校德?育工作計(jì)劃?,認(rèn)真開(kāi)展?各項(xiàng)活動(dòng),?加強(qiáng)行為習(xí)?慣訓(xùn)練及良?好心理品質(zhì)?的培養(yǎng)。關(guān)?心學(xué)生的學(xué)?習(xí)和生活,?特別關(guān)注后?進(jìn)生,予以?他們更多的?關(guān)懷,鼓起?他們學(xué)習(xí)的?勁頭,更好?地融入在這?個(gè)班級(jí)體中?。注重行?為規(guī)范教育?,從實(shí)抓起?,用正確的?輿論導(dǎo)向,?用榜樣的力?量,促使學(xué)?生從被動(dòng)到?主動(dòng),從他?律到自覺(jué),?養(yǎng)成良好的?心理品質(zhì)和?行為習(xí)慣。?同時(shí),積極?參加學(xué)校教?研活動(dòng),通?過(guò)觀摩、聽(tīng)?課、學(xué)習(xí)、?對(duì)照、反思?,累計(jì)聽(tīng)課?八十余節(jié),?不斷汲取優(yōu)?秀教師的寶?貴經(jīng)驗(yàn),反?思自己的課?堂教學(xué),找?出自己的缺?陷,找準(zhǔn)提?升點(diǎn),提高?自己的教學(xué)?水平。四?、績(jī)剛踏?上工作崗位?時(shí),由于我?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不?足,導(dǎo)致成?績(jī)總沒(méi)有預(yù)?期的理想,?后來(lái),在同?事們的幫助?下,我努力?提高自己的?教學(xué)水平,?積極的聽(tīng)優(yōu)?秀教師的課?,找到自己?的不足,不?斷的學(xué)習(xí)改?正。對(duì)一些?成績(jī)不理想?的同學(xué)在課?后給他們單?獨(dú)補(bǔ)課,輔?導(dǎo),鼓勵(lì)他?們。經(jīng)過(guò)和?同學(xué)們的努?力。在今后?的工作中我?會(huì)更加的努?力,爭(zhēng)取做?的更好。?當(dāng)然,工作?中也有一些?不足和問(wèn)題?。諸如學(xué)習(xí)?欠深入,知?識(shí)不夠全面?等不足,我?決心在今后?的工作中認(rèn)?真克服,努?力改進(jìn)?!?雄關(guān)漫道真?如鐵,而今?邁步從頭越?”,在接下?來(lái)的日子中?,我將以優(yōu)?秀同行為榜?樣,加強(qiáng)自?身的政治思?想學(xué)習(xí),不?斷提高自己?的綜合素質(zhì)?及能力,為?提高學(xué)生的?綜合素質(zhì)打?下堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ);我一定?更進(jìn)一步嚴(yán)?格要求自己?,虛心學(xué)習(xí)?、勤奮工作?,爭(zhēng)取在各?方面取得更?大的進(jìn)步,?為學(xué)校的發(fā)?展作出更大?的努力,為?黨的教育事?業(yè)奉獻(xiàn)自己?的畢生心血?。轉(zhuǎn)正自?我鑒定(五?)我于_?_-_年_?_月__日?進(jìn)入公司,?根據(jù)公司的?需要,目前?擔(dān)任出納一?職。初來(lái)?公司,曾經(jīng)?很擔(dān)心不知?該怎么與人?共處,該如?何做好工作?;但是公司?寬松融洽的
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