中學(xué)教師個人述職報告5篇

中學(xué)教師個?人述職報告?5篇我名?叫官秀麗，?___年_?__月出生?于--__?_西南城。?___年_?__月我畢?業(yè)于--_?__西師大?科學(xué)技術(shù)學(xué)?院法學(xué)專業(yè)?。我的工作?經(jīng)歷如下：?___年_?__月至_?__年__?_月就職于?--___?西瑞金私立?英才學(xué)校高?中政治教學(xué)?工作，從高?一帶到高三?，高考成績?優(yōu)秀；__?_年___?月至___?年___月?就職于__?_塘廈水霖?學(xué)校高中部?高一政治教?學(xué)工作；_?__年__?_月至今就?職于--_?__西撫州?創(chuàng)新學(xué)校高?中部兼中專?部政治教學(xué)?工作，至今?五周年，現(xiàn)?申報政治學(xué)?科中學(xué)中級?教師資格。?下面我將任?教一年半以?來的情況如?實報告，請?審核。任?現(xiàn)職以來，?我擁護黨的?教育方針，?忠誠于黨的?教育事業(yè)，?堅守崗位，?立足本職，?服從上級安?排，認真完?成各項任務(wù)?。我始終遵?循教師職業(yè)?道德規(guī)范，?遵紀守法，?愛崗樂業(yè)，?熱愛學(xué)校，?依法執(zhí)教。?通過自己的?不斷學(xué)習(xí)，?我的工作熱?情不斷提高?，更執(zhí)著于?教師這一光?輝的職業(yè)，?更加勤奮的?工作。思?想政治課是?教給學(xué)生發(fā)?現(xiàn)問題、分?析問題和解?決問題的方?法的學(xué)科—?—這就是我?對政治學(xué)科?的理解。我?盡可能以淺?顯易懂的語?言向?qū)W生傳?遞信息和知?識，將枯燥?的政治課本?知識轉(zhuǎn)化為?生動的課堂?語言，努力?培養(yǎng)學(xué)生的?邏輯思維能?力和理性思?維能力：“?授之以魚，?不如授之以?漁”也。我?深入淺出、?活潑幽默的?授課風(fēng)格受?到了學(xué)生的?歡迎。任現(xiàn)?職以來，我?每學(xué)期任高?一年級的政?治課，每周?___節(jié)課?，教學(xué)成績?突出，我所?任教的班級?每次考試的?合格率保持?在___％?以上，受到?了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的多次好評?。此外，我?不斷參加學(xué)?校的教研活?動，經(jīng)常去?聽老教師的?課。同時，?我利用課余?時間總結(jié)教?學(xué)心得，通?過聽、評、?講、寫、學(xué)?，我的（范?本）教學(xué)教?研水平不斷?提高。此外?，我還兼職?教中專的《?經(jīng)濟常識》?、《哲學(xué)常?識》、《職?業(yè)道德與法?律》的教學(xué)?工作，我認?真?zhèn)湔n，按?時上下課，?工作責(zé)任心?較強。實踐?表明：我完?全能勝任中?學(xué)政治科的?教學(xué)工作。?但我還年輕?，還需要不?斷地學(xué)習(xí)，?不斷地提高?自己的教學(xué)?水平。在承?擔(dān)政治教學(xué)?同時，我一?直擔(dān)任高一?年級班主任?。作為班主?任，我的基?本理念是：?平等是基礎(chǔ)?，真誠為核?心，關(guān)愛作?橋梁。正因?為我尊重了?每位學(xué)生天?賦的平等權(quán)?，學(xué)生也尊?重我，班主?任工作便很?容易開展了?，所謂“親?其師、信其?道”也。我?在班主任工?作中切實做?到：加強學(xué)?生思想品德?教育，提高?學(xué)生素質(zhì)；?加強紀律教?育，實行目?標管理；端?正學(xué)生態(tài)度?，努力提高?學(xué)習(xí)效率；?培養(yǎng)___?精神，優(yōu)化?班風(fēng)學(xué)風(fēng)…?…我更把“?培優(yōu)轉(zhuǎn)差”?作為中心任?務(wù)，根據(jù)學(xué)?生特點和實?際出發(fā)，因?材施教，既?注重優(yōu)秀生?的培養(yǎng)，也?注意中間狀?態(tài)學(xué)生的拔?高，更狠抓?后進生的轉(zhuǎn)?化教育。我?采取新的班?級管理模式?，調(diào)動了學(xué)?生的積極性?，形成了良?好的班風(fēng)學(xué)?風(fēng)，取得了?富有成效的?效果。為提?高自己的教?育管理的理?論水平，我?不斷歸納我?班主任工作?的心得體會?，并不斷的?向老班主任?學(xué)習(xí)，現(xiàn)在?班級管理工?作還是比較?順利的，同?時也獲得各?方好評。但?由于是新班?主任在管理?方面還是有?一些不足，?還要加強學(xué)?習(xí)。第二?篇：中學(xué)教?師個人述職?報告中學(xué)教?師個人述職?報告我名?叫王開欽，?___年_?__月我畢?業(yè)于宜賓學(xué)?院外語系英?語教育專業(yè)?，作為系上?的優(yōu)秀畢業(yè)?生，被推薦?并分配到塔?山中學(xué)任教?。___年?___月報?考上了綿陽?師范學(xué)院外?語系英語教?育專業(yè)（本?科），__?_年___?月獲得畢業(yè)?證書。__?_年___?月三臺縣職?改辦初次認?定專業(yè)技術(shù)?資格評審委?員會評審?fù)?過，具備中?學(xué)二級教師?職務(wù)任職資?格，至今五?周年，現(xiàn)申?報英語學(xué)科?中學(xué)一級教?師資格。下?面我將任中?學(xué)二級教師?職務(wù)資格以?來的情況如?實報告，請?審核。任現(xiàn)?職以來，我?擁護黨的教?育方針，忠?誠于黨的教?育事業(yè)，堅?守崗位，立?足本職，服?從上級安排?，認真完成?各項任務(wù)。?我始終遵循?教師職業(yè)道?德規(guī)范，遵?紀守法，愛?崗樂業(yè)，熱?愛學(xué)校，依?法執(zhí)教。_?__年__?_月至__?_年___?月，我任德?育干事，協(xié)?助政教處管?理學(xué)校環(huán)境?衛(wèi)生，督促?各年級、各?班落實學(xué)校?創(chuàng)衛(wèi)工作制?度，兩年來?的工作使學(xué)?校環(huán)境面貌?煥然一新，?為全體師生?創(chuàng)造了良好?的學(xué)習(xí)、工?作、生活環(huán)?境，受到領(lǐng)?導(dǎo)的高度肯?定和廣大師?生員工的好?評。___?年___月?至今擔(dān)任團?委副書記，?我在主抓校?園環(huán)境衛(wèi)生?工作的同時?管理學(xué)生會?，按照學(xué)校?做好德育和?常規(guī)工作的?要求，使常?規(guī)工作常起?來，抓好淺?層次管理和?學(xué)生養(yǎng)成教?育，培養(yǎng)全?體學(xué)生的生?活習(xí)慣、學(xué)?習(xí)習(xí)慣和個?人行為習(xí)慣?，取得一定?成效。不管?是英語教學(xué)?工作還是管?理工作，我?的熱情不斷?提高，更執(zhí)?著于教師這?一光輝的職?業(yè)，更加勤?奮的工作。?第三篇：?中學(xué)教師個?人述職報告?工作總結(jié)?蒙躍佳：男?，水族，_?__年__?_月生，中?學(xué)一級物理?教師一年?來擁護黨的?方針政策，?熱愛教育事?業(yè)，服從領(lǐng)?導(dǎo)安排并努?力工作，遵?守教師職業(yè)?道德規(guī)范，?認真完成各?項教育教學(xué)?任務(wù)。積極?參加學(xué)校的?各項活動，?在新課改中?積極探索新?的教學(xué)方法?，發(fā)揚吃苦?耐勞的精神?，取得良好?的教學(xué)效果?。上半年?擔(dān)任高一和?高二五個班?的物理課教?學(xué)和高一（?2）班的班?主任工作；?下半年擔(dān)任?高二五個班?的物理課教?學(xué)和高二（?4）班的班?主任工作；?課外活動負?責(zé)學(xué)校圍棋?隊的教學(xué)指?導(dǎo)工作。?物理科是自?然科學(xué)，要?___學(xué)生?發(fā)現(xiàn)問題、?分析問題和?解決問題的?方法。我精?心設(shè)計教案?，盡可能以?淺顯易懂的?語言和學(xué)生?一起探討知?識，將枯燥?的物理書本?知識轉(zhuǎn)化為?生動的課堂?語言，努力?培養(yǎng)學(xué)生的?邏輯思維能?力和理性思?維能力，盡?可能結(jié)合實?驗和利用多?媒體進行教?學(xué)輔助，授?課風(fēng)格受到?學(xué)生的歡迎?，所任班級?的月考統(tǒng)考?成績在校內(nèi)?評比中都屬?于優(yōu)秀等次?。在班主?任工作中切?實做到。加?強學(xué)生思想?品德教育，?關(guān)愛每一個?學(xué)生，每天?至少和一個?學(xué)生交談；?加強紀律教?育，優(yōu)化班?風(fēng)學(xué)風(fēng)，和?學(xué)生制定目?標，用行動?感化學(xué)生；?培養(yǎng)___?精神，注重?后進生的轉(zhuǎn)?化教育，取?得了很好的?效果。被學(xué)?校評為“優(yōu)?秀班主任”?，___月?份所寫的論?文《用學(xué)案?輕松教學(xué)》?發(fā)表在科普?書籍《新形?勢下教育教?學(xué)___叢?書》上并被?評為一等獎?（國家級）??？傊?，?一年來工作?認真負責(zé)，?任勞任怨，?并且卓有成?效。在新的?一年將會投?入更大的熱?情，爭取取?得更好的成?績。第四?篇：中學(xué)教?師個人述職?報告述職報?告時光匆?匆，在緊張?忙碌中一個?學(xué)年的工作?又要結(jié)束了??；厥走^去?，有付出的?辛勞，也有?收獲的喜悅??？芍^感悟?多多。下面?是這一年來?教師年度個?人述職報告?范文。一?學(xué)年來，作?為一名人民?教師，本人?始終堅持貫?徹黨的教育?方針，忠誠?于黨的教育?事業(yè)，堅持?四項基本原?則，在政治?上與___?保持一致，?愛崗敬業(yè)，?默默奉獻，?以培養(yǎng)人才?為己任。恪?守職業(yè)道德?，情操高尚?，言行一致?，表里如一?。堅持為人?師表，維護?教師的良好?形象。能自?覺遵守學(xué)校?的各項規(guī)章?制度，服從?學(xué)校的各項?工作安排，?工作中能以?身作則，積?極主動，顧?全大局，不?計個人得失?。在教育?教學(xué)工作中?，始終堅持?黨的教育方?針，面向全?體學(xué)生，教?書育人，為?人師表，確?立“以學(xué)生?為主體”，?“以培養(yǎng)學(xué)?生主動發(fā)展?”為中心的?教學(xué)思想，?重視學(xué)生的?個性發(fā)展，?重視激發(fā)學(xué)?生的創(chuàng)造能?力，培養(yǎng)學(xué)?生德、智、?體、美、勞?全面發(fā)展，?工作責(zé)任心?強，服從領(lǐng)?導(dǎo)的分工積?極做好本職?工作，認真?備課、上課?、聽課、評?課，及時批?改作業(yè)、講?評作業(yè)，做?好課后輔導(dǎo)?工作，廣泛?獲取各種知?識，形成比?較完整的知?識結(jié)構(gòu)，嚴?格要求學(xué)生?，尊重學(xué)生?，發(fā)揚教學(xué)?民主，使學(xué)?生學(xué)有所得?，不斷提高?，從而不斷?提高自己的?教學(xué)水平，?并順利完成?教育教學(xué)任?務(wù)。在教?學(xué)工作方面?，優(yōu)化教學(xué)?方法，按常?規(guī)做好課前?、課中、課?后的各項工?作，認真鉆?研教材，課?堂教學(xué)真正?體現(xiàn)“教師?為主導(dǎo)，學(xué)?生為主體”?的教學(xué)思想?，并結(jié)合學(xué)?校德育科的?對小學(xué)生心?理健康教育?，發(fā)展學(xué)生?心理；創(chuàng)設(shè)?情境，誘發(fā)?學(xué)生的認知?需求和創(chuàng)新?欲望，使學(xué)?生從情感、?思維和行為?上主動參與?學(xué)習(xí)；在培?養(yǎng)學(xué)生形象?和抽象、分?析和綜合思?維能力的同?時，有意識?地培養(yǎng)學(xué)生?求新、求異?、聚合、發(fā)?散等創(chuàng)新學(xué)?習(xí)活動所要?求的思維方?式和方法；?以學(xué)生創(chuàng)新?學(xué)習(xí)為主線?___課堂?教學(xué)活動，?鼓勵學(xué)生主?動參與、主?動探索、主?動思考、主?動操作、主?動評價，運?用啟發(fā)學(xué)習(xí)?、嘗試學(xué)習(xí)?、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)?、合作學(xué)習(xí)?等方法，在?教學(xué)中求創(chuàng)?新，在活動?中促發(fā)展，?課堂教學(xué)重?視學(xué)生的訓(xùn)?練，精心設(shè)?計練習(xí)作業(yè)?，練習(xí)作業(yè)?有層次有坡?度，對學(xué)生?的作業(yè)嚴格?要求，培養(yǎng)?良好的作業(yè)?習(xí)慣。根據(jù)?學(xué)生的實際?情況進行_?__輔導(dǎo)和?個人輔導(dǎo)，?熱情輔導(dǎo)中?下生，有_?__地進行?課外活動，?活動講究實?效；重視對?學(xué)生的知識?考查，做好?學(xué)生的補漏?工作。根據(jù)?教材的特點?進行德育滲?透，對學(xué)生?進行有效的?品德教育。?把課堂上獲?取知識的主?動權(quán)交給學(xué)?生，讓學(xué)生?成為信息的?主動攝取者?和加工者，?充分發(fā)掘?qū)W?生自己的潛?能。使學(xué)生?從被動接受?的“要我學(xué)?”轉(zhuǎn)化為主?動的“我要?學(xué)”，變“?學(xué)會”為“?會學(xué)”。“?我要學(xué)”、?“學(xué)會”與?“我要學(xué)并?學(xué)會”都是?使學(xué)生掌握?基礎(chǔ)知識的?基本技能。?要提高教?學(xué)質(zhì)量，還?要做好課后?輔導(dǎo)工作，?部分學(xué)生缺?乏自覺性，?經(jīng)常不能按?時完成作業(yè)?，甚至有的?學(xué)生欠交作?業(yè)，針對這?種問題，我?就進行對學(xué)?生進行思想?教育。樹立?學(xué)習(xí)的信心?，有的學(xué)生?學(xué)習(xí)成績不?理想，并不?是他們沒有?潛能，而是?不相信自己?有潛能，在?經(jīng)歷了一兩?次失敗和挫?折后，對自?己失去了信?心。因此形?成“自己腦?子笨”這種?意識，久而?久之，形成?習(xí)慣，一遇?到問題，先?想自己不行?，對自己沒?信心，結(jié)果?自己什么都?學(xué)不成，什?么都不想學(xué)?，作業(yè)不會?做，造成成?績低下。?總之，任重?道遠，還需?繼續(xù)努力，?加強學(xué)習(xí)，?相信我校明?天的太陽會?更亮更美。?述職報告?李曉東?定西市安定?區(qū)周家莊學(xué)?校第五篇?：中學(xué)教師?個人述職報?告中學(xué)教師?個人述職報?告本人姓?名：何向鋒?；性別：男?；學(xué)歷：大?學(xué)本科；本?人___年?___月畢?業(yè)于郴州教?育學(xué)院。于?當(dāng)年___?月在汝城縣?田莊鄉(xiāng)學(xué)校?任教，__?_年___?月調(diào)入汝城?五中任教。?，___年?___月參?加?xùn)|北師范?大學(xué)遠程教?育專升本數(shù)?學(xué)教育學(xué)習(xí)?，___年?___月畢?業(yè)。自__?_年___?月以來一直?承擔(dān)數(shù)學(xué)學(xué)?科的教學(xué)工?作和班主任?工作。__?_年取得中?學(xué)二級教師?專業(yè)技術(shù)資?格。這些年?來，在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?培養(yǎng)下，在?同事的支持?幫助下，各?方面都取得?了較大的進?步。下面我?將任中學(xué)二?級教師職務(wù)?資格以來的?情況如實報?告，請審核?。一、遵?規(guī)守紀，以?身作則，既?教書又育人?。作?為教師，責(zé)?任心與使命?感是工作成?敗的關(guān)鍵，?也是良好師?德的具體體?現(xiàn)。在多年?的工作實踐?中，我一直?把高度的責(zé)?任心和使命?感作為自己?教育實踐的?準則。在為?人師的這些?年里，本人?一直嚴于律?已，時刻用?教師的職業(yè)?道德規(guī)范來?約束、鞭策?自己，謹記?自己作為教?師的身份，?努力做到以?身作則，為?人師表。嚴?格遵守學(xué)校?的各種規(guī)章?制度，按時?上、下班，?不遲到，不?早退，有事?請假。工作?積極、主動?，敢挑重擔(dān)?，任勞任怨?，從不斤斤?計較。能與?同事和睦相?處，做到在?教育實踐中?取長補短，?共同進步。?熱愛和關(guān)心?學(xué)生，努力?使自己能做?到既教書又?育人，促進?孩子的全面?健康成長，?曾被評為校?級“優(yōu)秀輔?導(dǎo)員”。?二、加強學(xué)?習(xí)，鉆研業(yè)?務(wù)，不斷提?高自身的能?力。?俗話說。“?活到老，學(xué)?到老”。本?人一直在各?方面嚴格要?求自己，努?力地提高自?己，以便使?自己更快地?適應(yīng)社會發(fā)?展的需要。?通過閱讀大?量的道德修?養(yǎng)書籍，勇?于解剖自己?，分析自己?，正視自己?，提高自身?素質(zhì)。通過?學(xué)習(xí)新的教?育教學(xué)理論?，掌握其中?的精髓，對?自己的教育?教學(xué)進行不?斷地改革與?創(chuàng)新。因為?，本人一直?堅信，只有?在科學(xué)理論?指導(dǎo)下的教?育改革，才?能克服盲目?性、隨意性?，才能取得?積極的效果?。平時，積?極參加市教?研室和學(xué)校?___的教?研活動，通?過參觀學(xué)習(xí)?、外出聽課?等教學(xué)活動?，吸取相關(guān)?的教學(xué)經(jīng)驗?，提高自身?的教學(xué)水平?，特別是_?__年參加?的郴州初中?數(shù)學(xué)骨干教?師培訓(xùn)，從?中學(xué)到了很?多教育教學(xué)?的理論知識?與實踐經(jīng)驗?，可謂受益?匪淺。本人?還利用課余?時間通過網(wǎng)?絡(luò)資源、各?類相關(guān)專業(yè)?的書報雜志?學(xué)習(xí)各種教?育教學(xué)理論?知識，了解?現(xiàn)代教育的?動向，開拓?教學(xué)視野和?思維，掌?握教育教學(xué)?新方法，指?導(dǎo)教育教學(xué)?實踐。三?、教學(xué)不忘?反思，作一?名研究型教?師。?作為一名教?師，本人始?終牢記“日?常的教學(xué)工?作”是第一?生命線，也?一直本著“?一切為了學(xué)?生”的宗旨?扎扎實實地?開展日常教?學(xué)工作。開?學(xué)初，根據(jù)?學(xué)生的具體?學(xué)情制定學(xué)?期教學(xué)計劃?，為整個學(xué)?期的教學(xué)工?作定下目標?和方向，保?證了整個教?學(xué)工作的順?利開展。在?教學(xué)的過程?中，始終牢?記：學(xué)生是?主體，讓學(xué)?生學(xué)好知識?是老師的職?責(zé)。因此，?堅持做到課?前認真細致?地研究教學(xué)?大綱和教材?，反復(fù)閱讀?教參，設(shè)計?教案，并且?利用網(wǎng)絡(luò)、?書籍以及各?種信息渠道?拓展教學(xué)資?源。課堂上?運用多種教?學(xué)方法，調(diào)?動學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性、?主動性，活?躍課堂氛圍?，提高教學(xué)?質(zhì)量，課后?不斷反思與?研究，總結(jié)?經(jīng)驗，吸取?教訓(xùn)，不斷?提升自身的?教學(xué)水平。?通過不斷地?努力，扎實?地工作，教?學(xué)態(tài)度與教?學(xué)水平都得?到了領(lǐng)導(dǎo)與?其他教師的?肯定，__?_年中兩次?被評為校級?“先進教師?”。?為了使自己?的教學(xué)理念?與方法得到?更好地實踐?與論證，本?人積極報名?參加開課活?動，希望得?到更多優(yōu)秀?教師的指導(dǎo)?，更有效地?突破自己的?教學(xué)瓶頸。?___年中?，校級公開?課___次?，片級開課?___次，?每個學(xué)期都?有研究課例?，每次公開?課都認真對?待，受到了?聽課老師的?好評，教學(xué)?能力得到了?很大的提升?。課后，能?根據(jù)學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況對?自己的教學(xué)?方法經(jīng)常進?行反思、總?結(jié)，與同事?交流，并把?自己的點滴?心得記錄下?來，累積以?后集結(jié)成文?。其中，_?__篇論文?、案例桐鄉(xiāng)?市獲獎，_?__篇論文?嘉興市獲獎?，___篇?案例分別在?《走進新課?程》與《教?學(xué)月刊》上?發(fā)表。除了?撰寫論文，?本人還積極?參加課題研?究，以期對?數(shù)學(xué)教學(xué)有?更扎實的功?底。期間，?參與了多個?校級、市級?課題，努力?承擔(dān)研究任?務(wù)，撰寫研?究心得，_?__個課題?獲桐鄉(xiāng)市二?等獎；而自?己也主持了?___個校?級課題，于?___年完?成了結(jié)題工?作，另__?_個市級課?題也已研究?了一年，正?在結(jié)題準備?中。任現(xiàn)?職以來，我?擁護黨的教?育方針，忠?誠于黨的教?育事業(yè)，堅?守崗位，立?足本職，服?從上級安排?，認真完成?各項任務(wù)。?我始終遵循?教師職業(yè)道?德規(guī)范，遵?紀守法，愛?崗樂業(yè)，熱?愛學(xué)校，依?法執(zhí)教。_?__年__?_月我參加?潮陽市教師?學(xué)習(xí)教育法?律法規(guī)競賽?，___年?___月參?加仙城鎮(zhèn)教?育法律法規(guī)?和職業(yè)道德?知識競賽，?均獲得二等?獎。通過競?賽和學(xué)習(xí)，?我的工作熱?情不斷提高?，更執(zhí)著于?教師這一光?輝的職業(yè)，?更加勤奮的?工作。思?想政治課是?教給學(xué)生發(fā)?現(xiàn)問題、分?析問題和解?決問題的方?法的學(xué)科—?—這就是我?對政治學(xué)科?的理解。我?盡可能以淺?顯易懂的語?言向?qū)W生傳?遞信息和知?識，將枯燥?的政治課本?知識轉(zhuǎn)化為?生動的課堂?語言，努力?培養(yǎng)學(xué)生的?邏輯思維能?力和理性思?維能力：“?授之以魚，?不如授之以?漁”也。我?深入淺出、?活潑幽默的?授課風(fēng)格受?到了學(xué)生的?歡迎。任現(xiàn)?職以來，我?每學(xué)期任初?三級四個班?政治課，每?周___節(jié)?課，教學(xué)成?績十分突出?，我所任教?的班級連續(xù)?五年保持了?全市統(tǒng)考及?中考平均分?的全鎮(zhèn)第一?名，合格率?保持在__?_％以上，?優(yōu)秀率約為?___％左?右，受到了?鎮(zhèn)教育組的?通報表揚。?我所任教的?學(xué)生劉佐梁?、劉慈華等?人考上了金?山中學(xué)；趙?端標、劉謹?英、貝朝雄?等數(shù)十名同?學(xué)考上了潮?陽師范或潮?陽一中；趙?莊豪、莊健?秀詹宏源等?上百名同學(xué)?考上了潮陽?二中。張毓?珍、劉哲尊?、周昭雄等?學(xué)生已從潮?陽師范學(xué)校?畢業(yè)任教于?本鎮(zhèn)，為我?市的教育作?出了相當(dāng)大?的貢獻。?此外，我不?斷參加各級?各類的教研?活動。__?_年___?月和___?年11參加?學(xué)校___?的公開課評?比，___?年___月?、___年?___月以?及___年?___月參?加鎮(zhèn)教辦_?__的優(yōu)質(zhì)?課評比均獲?得一等獎。?同時，我利?用課余時間?總結(jié)教學(xué)心?得，所寫論?文《政治教?學(xué)中如何化?難為易》、?《三步走—?—政治復(fù)習(xí)?方法之我見?》、《活用?思想政治課?的基本方法?和基本原則?》分別發(fā)表?在《仙城中?學(xué)教育教學(xué)?論文集》第?一、二?、三輯上。?其中，《活?用思想政治?課的基本方?法和基本原?則》作為我?此次申報中?教一級的參?評論文獲得?“良好”，?并且在今年?___月鎮(zhèn)?教育組__?_的論文宣?讀會議上進?行宣讀，獲?得一致好評?。今年__?_月我所寫?的教學(xué)論?文《潤物細?無聲——談?政治教學(xué)中?的愛國主義?教育》在鎮(zhèn)?年度論文評?比中獲一等?獎。通過聽?、評、講、?寫、學(xué)，我?的（范本）?教學(xué)教研水?平不斷提高?。由于表現(xiàn)?突出，__?_年起我任?學(xué)校政史教?研組組長，?___年起?任初三年級?組長。__?_年___?月，我被鎮(zhèn)?教育辦委任?為鎮(zhèn)政治學(xué)?科帶頭人及?政治中心教?研組組長。?在我的帶領(lǐng)?下，我鎮(zhèn)政?治教研組緊?緊把握了教?改方向，密?切___“?新課程”發(fā)?展動態(tài)（范?本），__?_召開教學(xué)?教研商討會?，如參加_?__年__?_月在陳店?中學(xué)、__?_年___?月在峽山中?學(xué)舉行的潮?陽市優(yōu)質(zhì)觀?摩課，__?_年___?月參加了汕?頭市教育局?主辦的“新?課程通識”?培訓(xùn)、__?_年___?月潮陽實驗?學(xué)?！敖虒W(xué)?交流活動周?”等活動，?竭力提升我?鎮(zhèn)的教學(xué)教?研水平。實?踐表明：我?完全能勝任?中學(xué)政治科?的教學(xué)工作?。在承擔(dān)?政治教學(xué)同?時，我一直?擔(dān)任初三級?班主任。作?為班主任，?我的基本理?念是：平等?是基礎(chǔ)，真?誠為核心，?關(guān)愛作橋梁?。正因為我?尊重了每位?學(xué)生天賦的?平等權(quán)，學(xué)?生也尊重我?，班主任工?作便很容易?開展了，所?謂“親其師?、信其道”?也。我在班?主任工作中?切實做到：?加強學(xué)生思?想品德教育?，提高學(xué)生?素質(zhì)；加強?紀律教育，?實行目標管?理；端正學(xué)?生態(tài)度，努?力提高學(xué)習(xí)?效率；培養(yǎng)?___精神?，優(yōu)化班風(fēng)?學(xué)風(fēng)……我?更把“培優(yōu)?轉(zhuǎn)差”作為?中心任務(wù)，?根據(jù)學(xué)生特?點和實際出?發(fā)，因材施?教，既