新視野大學(xué)英語-外語教學(xué)與研究出版社

《新視野高校英語》

教材及網(wǎng)絡(luò)課件介紹外語教學(xué)與探討出版社2005年7月2005全國高等學(xué)校高校英語教學(xué)改革骨干老師研修班一、設(shè)計(jì)理念二、基本結(jié)構(gòu)三、教程簡介四、教輔資源五、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)《新視野高校英語》一、設(shè)計(jì)理念以大學(xué)英語教學(xué)改革為方向，全面貫徹教育部提出的教學(xué)方針和教學(xué)要求結(jié)合學(xué)校的實(shí)際教學(xué)條件與教學(xué)目的，根據(jù)教師與學(xué)生的需求與建議不斷改進(jìn)和完善由課本、音帶、光盤、網(wǎng)絡(luò)、語料庫、教案庫、試題庫等構(gòu)成的立體化教學(xué)系統(tǒng)教化部一般高等教化“十五”國家級(jí)規(guī)劃教材教化部高校外語類舉薦教材教化部“新世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)工程”項(xiàng)目

依據(jù)《高校英語課程教學(xué)要求（試行）》設(shè)計(jì)和制作《高校英語課程教學(xué)要求（試行）》提出：“大學(xué)英語的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生英語綜合應(yīng)用能力，特別是聽說能力”利用多媒體技術(shù)，提供豐富多樣的視聽素材與循序漸進(jìn)的互動(dòng)訓(xùn)練“各高等學(xué)校應(yīng)充分利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，采用新的教學(xué)模式改進(jìn)原來的以教師講授為主的單一課堂教學(xué)模式”既為課堂授課提供工具資源，又為立體化、網(wǎng)絡(luò)化、個(gè)性化的自主學(xué)習(xí)提供條件“增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力，提高綜合文化素養(yǎng)”在學(xué)習(xí)系統(tǒng)中提供學(xué)習(xí)策略講解和自我評(píng)估工具，通過不斷更新的網(wǎng)絡(luò)資源幫助學(xué)生進(jìn)一步拓寬視野、豐富知識(shí)緊密跟蹤學(xué)校實(shí)際運(yùn)用狀況，供應(yīng)全方位培訓(xùn)與支持 試點(diǎn)院校試用一年，在改進(jìn)教學(xué)模式和提高學(xué)生英語聽說實(shí)力方面取得了很好的效果，得到了師生們的確定學(xué)生學(xué)習(xí)愛好和自主學(xué)習(xí)實(shí)力有所增加學(xué)生的聽說實(shí)力得到明顯的提高教學(xué)手段及學(xué)習(xí)方式發(fā)生較大變更高校英語老師隊(duì)伍的素養(yǎng)得到提高試點(diǎn)院校反饋二、基本結(jié)構(gòu)1.教材：《讀寫教程》（預(yù)備1～2級(jí)，1～6級(jí)），《聽說教程》（1～6級(jí)），《視聽說教程》（1～4級(jí)）《綜合訓(xùn)練》（1～6級(jí)），《老師用書》2.軟件：3.教學(xué)系統(tǒng)：一般要求較高要求預(yù)備1級(jí)預(yù)備2級(jí)1級(jí)2級(jí)3級(jí)4級(jí)5級(jí)6級(jí)教學(xué)管理平臺(tái)資源庫教案庫語料庫試題庫教材、音帶、光盤、網(wǎng)絡(luò)課程教材、音帶、光盤、網(wǎng)絡(luò)課程教材、音帶、光盤、網(wǎng)絡(luò)課程教材、音帶、光盤、網(wǎng)絡(luò)課程教材、音帶、光盤、網(wǎng)絡(luò)課程教材、音帶、光盤、網(wǎng)絡(luò)課程教材、音帶、光盤、網(wǎng)絡(luò)課程教材、音帶、光盤、網(wǎng)絡(luò)課程選修課系列：高級(jí)口語，跨文化交際，商務(wù)英語，報(bào)刊選讀，英美概況等三、教程簡介讀寫教程***聽說教程綜合訓(xùn)練視聽說教程***讀寫教程：

老師——老師用書＋音帶＋學(xué)習(xí)光盤＋網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)＋教案庫＋語料庫＋試題庫學(xué)生——學(xué)生用書＋音帶＋學(xué)習(xí)光盤＋網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)

1.為讀寫譯大班授課供應(yīng)技術(shù)和資源上的支持2.為學(xué)生課下預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、自修供應(yīng)自主化和特性化的學(xué)習(xí)環(huán)境3.教材梯度合適，滿足不同層次教學(xué)要求

第一冊(cè)1800單詞起點(diǎn)，二級(jí)起點(diǎn)為2500單詞左右,三級(jí)為3200左右,四級(jí)起點(diǎn)詞匯3900左右.每篇課文的生詞數(shù)量占總詞量的5%至7%左右，有效詞匯占總詞匯量的96.4%；讀寫教程：

每冊(cè)10單元，每單元3篇課文。題材新穎 ，難度、深度、坡度、長度適中；每篇課文后會(huì)供應(yīng)本課的生詞總量,四六級(jí)詞匯量等數(shù)據(jù);課后練習(xí)全面、豐富，并針對(duì)每一課的內(nèi)容供應(yīng)了3-5個(gè)網(wǎng)址，供老師與學(xué)生去上網(wǎng)查詢相關(guān)背景學(xué)問；從課文的選題上,漸漸深化，選篇上對(duì)學(xué)生的愛好與思想并重。讀寫教程：

主題思想漸漸深化第一冊(cè)Unit1:On-linelearningUnit2：GenerationgapUnit3：LoveUnit4：BodylanguageUnit5：AIDSUnit6:WidowUnit7：GunsUnit8：CreativityUnit9：21CenturyUnit10：Honesty

其次冊(cè)TimeEnvironmentalProtectionMarriageAcrosstheNationsStudyingAbroadStopSpoilingyourChildrenJudgebyAppearancesHandleDailyStressLifeHeritageTerrorism教學(xué)資源（課件,語料庫,試題庫,共享資源）教材+網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)（測試平臺(tái)）測試網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)（管理平臺(tái)）學(xué)程監(jiān)控與師生交流教材+音帶/光盤網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)（學(xué)習(xí)平臺(tái),資源平臺(tái)）學(xué)生課下自學(xué)教材+音帶/光盤教材+大班教學(xué)讀寫譯教學(xué)建議與《讀寫教程》主題相結(jié)合，主旨是要學(xué)生把讀寫課堂上學(xué)到的內(nèi)容，通過大量聽與說的練習(xí)，反復(fù)咀嚼，消化吸取。附有音帶及CD-ROM光盤。并供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)支持，學(xué)生可在網(wǎng)上完成練習(xí)。聽說教程：

協(xié)作《讀寫教程》，集詞匯、語法、翻譯、閱讀為一體的綜合練習(xí)，幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固課堂所學(xué)。附有答案，學(xué)生可在課下運(yùn)用。綜合訓(xùn)練：

視聽說教程：老師——老師用書＋音帶＋學(xué)習(xí)光盤＋網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái) ＋試題庫＋教案庫學(xué)生——學(xué)生用書＋音帶＋學(xué)習(xí)光盤＋網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)1.供應(yīng)不同層次的聽、說訓(xùn)練,由易到難，由淺入深2.供應(yīng)與學(xué)生生活親密相關(guān)的內(nèi)容，留意學(xué)問性與趣味性3.供應(yīng)完整的實(shí)際溝通場景，語境真實(shí)，語言地道4.供應(yīng)多種媒體形式，滿足不同教學(xué)條件的不同需求5.老師用書接受國際最先進(jìn)的對(duì)開排版,便利老師運(yùn)用教學(xué)建議網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)（測試平臺(tái)）測試網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)（管理平臺(tái)）學(xué)程監(jiān)控與師生交流網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)（學(xué)習(xí)平臺(tái)、資源平臺(tái)）教材+音帶教材+學(xué)生自主學(xué)習(xí)光盤教材+教材+音帶網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)（資源平臺(tái)）小班授課光盤教材+視聽說教輔資源一：試題庫

通過分級(jí)測試，為學(xué)生選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)起點(diǎn)；依據(jù)教學(xué)進(jìn)度，選擇某一單元或某幾個(gè)單元進(jìn)行測試；實(shí)現(xiàn)完全無紙化測試，亦可打印出來，用傳統(tǒng)方式組織測試教輔資源二：語料庫新視野高校英語擁有專用語料庫，最終規(guī)模可達(dá)到170萬詞左右。僅供老師運(yùn)用，為教學(xué)供應(yīng)便利；也可在科研中借用。為老師供應(yīng)不同版本的電子教案，內(nèi)容豐富，涉及面廣是其特色。老師可進(jìn)行選擇性應(yīng)用并修改，融入自己的教學(xué)理念。為老師供應(yīng)了大量音頻、視頻、背景文化學(xué)問以及口語活動(dòng)。教輔資源三：教案庫《新視野高校英語》為老師供應(yīng)系統(tǒng)、穩(wěn)定、完善的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件。包括三大塊：課程內(nèi)容：讀寫、聽說、視聽說教材的全部內(nèi)容與大量課本里沒有提及的相關(guān)學(xué)問；管理平臺(tái)：教學(xué)管理、進(jìn)程限制、作業(yè)管理、測試管理、學(xué)習(xí)記錄管理、班級(jí)管理和溝通管理等。教輔資源：試題庫、教案庫、語料庫等網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)據(jù)調(diào)查：網(wǎng)絡(luò)幫助教學(xué)有助于學(xué)生成為半自主學(xué)習(xí)者；網(wǎng)絡(luò)課件加上課堂老師講解的教學(xué)模式受到學(xué)生歡迎；《新視野高校英語》網(wǎng)絡(luò)課件