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大學生畢業(yè)?實習自我鑒?定模板_?__月__?_日,我們?小組順利地?完成到利川?一中的實習?。三個多月?的實習已經?結束,從國?慶前的準備?階段,到正?式講課,這?一過程的收?獲體會是很?多的。通過?這次實習(?也極有可能?是我一生在?大學中唯一?的一次教育?實習),我?認為,不僅?使我掌握了?基本的教學?技能,更重?要的是提高?了與他人交?際的能力,?以及在生活?中應盡的責?任,為以后?步入社會積?累了一定的?經驗和教訓?。首先通?過本次實習?,我感覺到?不僅僅是在?教育教學中?,在社會生?活中的各個?方面,大事?小事只有做?好充分的準?備。這種準?備應當是多?方面的:既?要備自己,?又要備他人?;既要備事?件提前,又?要備事件滯?后;既要備?突發(fā)事件,?又要備平平?淡淡。只有?做好充分的?準備,才有?可能走向成?功。機遇總?是垂青于那?些有準備的?人。其次?,通過本次?實習,與人?交際的能力?,我自認為?上升了一個?臺階。第?一堂課前,?我的心“嘭?嘭”直跳。?但一旦走上?了講臺,恐?懼心理莫名?其妙地跑到?了九霄云外?去了,然后?順利地講課?。還有,就?是當偶爾講?錯時,我會?拿“太緊張?”當借口,?這樣會緩和?尷尬的氣氛?。另外,我?發(fā)現與我的?指導教師交?流的也很順?利,這除了?認真、坦誠?的態(tài)度外,?也與實習一?個月練出的?“膽量”密?不可分。?再次,實習?期間,我積?極參與了高?一籃球聯賽?。這無疑在?拉近師生關?系上起到了?關鍵的作用?。球賽結束?后,我們負?責球員的后?勤工作(打?開水、買水?),雖然花?錢不多,卻?讓我們感到?很快樂。最?后,學生離?開時,一句?“注意安全?”出自我的?口中,我確?實感到肩上?的擔子不只?是這一句話?,而是語言?無法表達得?發(fā)自內心地?對自己學生?的呵護和關?愛。大學?生畢業(yè)實習?自我鑒定模?板篇二我?完美中帶點?不完美的大?學生活已接?近尾聲,心?理突然很傷?感。感覺非?常有必要總?結一下得失?,從中繼承?做得好的方?面改進不足?的地方,使?自己回顧走?過的路,也?更是為了看?清將來要走?的路。本?人學習成績?不是非常理?想,在整個?系算中等左?右。但我卻?在學習的過?程中收獲了?很多。首先?是我糾正了?高中不好的?學習態(tài)度;?其次是極大?程度的提高?了自己的自?學能力;再?有就是懂得?了運用學習?方法同時注?重獨立思考?。要想學好?只埋頭苦學?是不行的,?要學會"方?法",做事?情的方法。?在學習時,?以"獨立思?考"作為自?己的座右銘?,時刻不忘?警戒。隨著?學習的進步?,我不止是?學到了公共?基礎學科知?識和很多專?業(yè)知識,我?的心智也有?了一個質的?飛躍,能較?快速的掌握?一種新的技?術知識,我?認為這對于?將來很重要?。在學習知?識這段時間?里,我更與?老師建立了?濃厚的師生?情誼。老師?們的諄諄教?導,使我體?會了學習的?樂趣。我與?身邊許多同?學,也建立?了良好的學?習關系,互?幫互助,克?服難關,更?鍛煉了自我?的動手和分?析問題能力?,受益匪淺?。通過四?年的大學生?活,不僅學?到了很多計?算機專業(yè)知?識,更重要?的是有了較?快掌握一種?新事物的能?力。思想變?成熟了許多?,性格更堅?毅了。認識?了許多同學?和老師,建?立起非常珍?貴的友誼,?并在與他們?的交往中提?升了自身素?質,認清了?自身的一些?短處并盡力?改正,同時?通過畢業(yè)實?習,社會實?踐能力也有?很大提高,?為將來走向?社會奠定了?堅實的基礎?。大學生?畢業(yè)實習自?我鑒定模板?篇三為期?三個月的實?習生活轉眼?即逝,我付?出了很多,?同時也收獲?了很多。?在銅中實習?的每一天,?我都努力地?做好從學生?到教師的角?色轉換。在?穿著上大方?得體,言談?舉止,自然?端莊,盡力?給學生一種?道德修養(yǎng)好?,文化水平?高的印象。?在教學工作?方面,認真?備課,用心?修改教案,?確保教案、?教學課件規(guī)?范,內容準?確。了解學?生的學習情?況,針對不?同的特點進?行教學,課?堂上積極面?對,教學語?言表達清晰?流暢,虛心?聽取指導老?師的意見,?彌補自己在?教學工作上?的不足。?在實習班主?任期間,與?學生形成良?好的師生關?系,熱心真?誠面對每位?學生,尊重?他們,深入?細致了解他?們。在實習?過程中,我?也發(fā)現了自?身在教學工?作上的不足?。如粉筆字?寫得不夠好?,課堂指令?有時不夠明?確。三個?月來,我明?白了作為一?名人名教師?應該承擔的?責任與義務?,即使工作?再辛苦,在?看到學生們?收獲的知識?果實后,所?有的辛勞都?會被喜悅所?代替。不同?的學生要采?取不同的方?法與態(tài)度來?對待,不能?生搬硬套千?篇一律。?以上就是我?對自己實習?期間的一些?評價,實習?以后并不是?就說明我們?就可以成為?一名人民教?師了,它只?是說我們初?步具備了一?名教師的基?本素質,這?些素質在以?后的工作中?還有待鞏固?和加強。我?今后要走的?路還很長,?不僅關系到?我們工作本?身,還有一?名作為人名?教師的社會?責任:傳道?授業(yè)解惑。?實習的時間?說長也長說?短也短,在?這一段時間?里我收獲了?知識,收獲?了經歷,收?獲了指導老?師的關愛和?教誨,同?時更收獲了?學生間建立?起來的深厚?感情。今后?,我會繼續(xù)?努力爭取成?為一名合格?的人民教師?!大學生?畢業(yè)實習自?我鑒定模板?篇四經過?___年的?學習,準備?我的畢業(yè)之?際,為了更?好地鞏固已?有知識,學?習技能,我?到___有?限公司辦事?處進行實習?,在辦公室?擔任助理的?工作,在此?我對我的實?習工作做一?個自我鑒定?。下面是?___應屆?生畢業(yè)實習?自我鑒定。?我先后去?了財務管理?科、招標辦?公室、計劃?財務部、人?力資源部、?辦公室、法?律事務部、?設備管理科?、法制辦公?室等主要業(yè)?務部門。通?過學習書面?材料和與各?部室人員的?交流,我比?較全面地了?解了我單位?科室的主要?職能和重點?工作,還協?助完成了一?些我力所能?及的行政事?務工作。這?種積極主動?的工作態(tài)度?獲得了各科?室人員的一?致好評。?我謙虛謹慎?,勤奮好學?。注重理論?和實踐相結?合,將所學?的課堂知識?能有效地運?用于實際工?作中,認真?聽取老員工?的指導,對?于別人在工?作計劃中提?出的建議,?可以虛心聽?取。表現出?較強的求知?欲,并能夠?仔細觀察、?切身體驗、?獨立思考、?綜合分析,?靈活運用自?己的知識解?決工作中遇?到的實際困?難。工作?中踏實肯干?,吃苦耐勞?。有創(chuàng)造性?、建設性地?獨立開展工?作的思維;?具有一定?的開拓和創(chuàng)?新精神,接?受新事物較?快,涉獵面?較寬,在工?程計算領域?不斷地探索?,有自己的?思路和設想?。能夠做到?服從指揮,?認真敬業(yè),?工作責任心?強,工作效?率高,執(zhí)行?公司指令堅?決。在時間?緊迫的情況?下,加時加?班、保質保?量完成工作?任務。生?活上待人誠?懇,作風樸?實。嚴格遵?守單位的各?項規(guī)章制度?,實習期間?,未曾出現?過無故缺勤?,遲到早退?現象,并能?與單位同事?和睦相處,?交流融洽,?善于取長補?短,虛心好?學,注重團?隊合作。?實習是我步?入社會前的?第一課,教?會我怎么待?人接物,如?何處理各種?事情。雖然?在短短的一?個月里看

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