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第5頁共5頁2023年?班級德育工?作計劃一?、班級基本?情況人員?組成:本?班共有__?_名學(xué)生,?其中有男生?___人,?女生___?人。二、?指導(dǎo)思想?全面貫徹執(zhí)?行學(xué)校的德?育工作計劃?,依據(jù)“傳?承、融合、?創(chuàng)新、發(fā)展?”的辦學(xué)理?念,持之以?恒的抓好嚴(yán)?格管理和規(guī)?范管理。同?時注重以社?會、學(xué)生的?德育需求作?為班級德育?工作的切入?點,以具體?、切實、可?行的德育活?動為載體,?全面提升學(xué)?生的德育素?養(yǎng),促進本?班各項教育?目標(biāo)的實現(xiàn)?。三、班?級精神文?明、合作、?務(wù)實、奮進?是本班的精?神。文明?:所有的同?學(xué)都講文明?禮貌。合?作:班級是?個大家庭,?同學(xué)之間要?和睦相處,?對班級的事?要積極參與?,加強合作?,要認(rèn)識到?___的力?量和團結(jié)的?重要性。(?范本)務(wù)?實:腳踏實?地,一步一?個腳印;不?輕浮,不自?滿,不自欺?,不欺人。?奮進:胸?懷大志,理?想永存;銳?意進取,刻?苦勤奮;鞭?策自身,激?勵他人。?四、本學(xué)期?德育工作重?點是抓好以?下三方面的?工作:1?、本學(xué)年德?育教育工作?的核心--?行為習(xí)慣養(yǎng)?成。以“規(guī)?范儀表、規(guī)?范住宿”為?突破口,全?面規(guī)范學(xué)生?行為,促使?全體學(xué)生逐?步養(yǎng)成“遵?紀(jì)、守法、?文明、禮貌?、守時、儀?表、衛(wèi)生、?安全、勞動?”等良好行?為習(xí)慣。?2、本學(xué)年?德育教育工?作的重點-?-引導(dǎo)學(xué)生?進行自我教?育。德育工?作的成功在?于學(xué)生的自?我教育和自?我約束。指?導(dǎo)學(xué)生干部?大膽進行班?級管理和開?展各項有益?活動,促使?學(xué)生自我管?理、自我教?育、自我約?束。3、?本學(xué)年德育?教育工作的?內(nèi)容--理?想和責(zé)任教?育。崇高的?理想是學(xué)生?行為的動力?,是學(xué)生產(chǎn)?生高度社會?責(zé)任感的基?礎(chǔ)?!白孕?心、進取心?、愛心、責(zé)?任心”的培?養(yǎng)和塑造是?德育工作的?重要內(nèi)容。?我班將著力?培養(yǎng)學(xué)生“?愛學(xué)、進取?、自信、友?愛、盡責(zé)、?拼搏”等良?好品質(zhì)。?五、主要措?施1、德?育工作計劃?性和日常性?。德育工作?是一個長久?性的、日常?性的工作,?要常抓常新?。本學(xué)期我?班將進一步?貫徹高中部?德育工作計?劃,___?形式多樣的?學(xué)生活動,?進行道德行?為和文明習(xí)?慣的自我評?價、自我教?育和自我約?束。2、?德育工作的?整體性和局?部性。要求?任課教師人?人做德育工?作,各科任?課教師結(jié)合?學(xué)科特點滲?透德育教育?和行為規(guī)范?養(yǎng)成教育,?思想政治課?、語文課更?要充分發(fā)揮?德育功能,?平時對學(xué)生?嚴(yán)格、大膽?管理,既教?書,又育人?,力求逐步?實現(xiàn)全員育?人的教育氛?圍。3、?德育工作的?具體性和切?實性。班級?德育工作要?落實好,首?先要加強班?干___伍?建設(shè),認(rèn)真?培養(yǎng)和大膽?使用班團優(yōu)?秀干部,建?立一支工作?能力強、實?踐經(jīng)驗足的?常務(wù)班級干?___伍,?讓他們自覺?地、主動地?去作好各項?工作。及時?給學(xué)生干部?指導(dǎo)、鼓勵?和支持,促?進學(xué)生自我?管理、自我?教育的水平?不斷提高。?認(rèn)真開展團?員民主評議?活動,促使?全體團員青?年真正起到?模范帶頭作?用。4、?德育工作的?外延性和連?續(xù)性。注重?德育工作的?校外延伸。?一是充分發(fā)?揮家長的作?用,溝通學(xué)?校、家庭共?同育人的渠?道,爭取家?長的支持與?配合,保證?德育工作的?連續(xù)性。二?是注重輿論?宣傳的作用?,對學(xué)生中?好典型、好?行為大力表?彰宣揚,促?進學(xué)生文明?行為的養(yǎng)成?。5、德?育工作的規(guī)?范性和可操?作性。按照?《北師大株?洲附中班級?目標(biāo)管理考?核辦法》加?大德育工作?的考核力度?,對學(xué)生進?行全面考核?。對學(xué)生量?化考核的情?況采取“日?檢查、周公?布、月考核?、學(xué)期總結(jié)?”的方式,?對每周得分?居前___?%的學(xué)生進?行表揚,以?促進學(xué)生間?良性競爭和?良好班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)的形成?。對月考核?得分居前_?__%且無?___行為?的學(xué)生當(dāng)月?可評為”文?明之星”,?對月考核長?期得分較低?,從未得過?”文明之星?”,不納入?學(xué)期末優(yōu)秀?學(xué)生的評比?。6、德?育工作的直?觀性和可感?性。進一步?加強班級文?化建設(shè),全?面營造德育?育人氛圍。?本班強化對?學(xué)生的愛國?主義教育和?思想品德教?育。嚴(yán)把宣?傳關(guān),確保?教室板報內(nèi)?容健康向上?,積極進取?。根據(jù)班級?特點創(chuàng)造性?開展班級文?化建設(shè),努?力構(gòu)建文化?班級,積極?引導(dǎo)全體學(xué)?生努力爭創(chuàng)?“文明班級?”。7、?德育工作的?可行性和實?效性。加強?師生對話,?建立良好的?師生關(guān)系。?建立師生結(jié)?對活動,讓?學(xué)生走近老?師、了解老?師、激發(fā)熱?愛老師的熱?情,讓老師?近學(xué)生,指?導(dǎo)學(xué)生樹立?更遠(yuǎn)大的理?想、提供更?科學(xué)地學(xué)習(xí)?的方法、養(yǎng)?成更好的生?活態(tài)度。加?強學(xué)生心理?教育,促進?健康成長對?心理嚴(yán)重的?學(xué)生,給予?更多的關(guān)心?和指導(dǎo),對?全體學(xué)生進?行心理上的?輔導(dǎo)、教育?,引導(dǎo)學(xué)生?心理的健康?發(fā)展,使德?育工作取得?更多的實效?指導(dǎo)思想:?以___?精神為指導(dǎo)?,教育引導(dǎo)?廣大少年兒?童為實現(xiàn)_?__提出的?全面建設(shè)小?康社會宏偉?目標(biāo)做好全?面準(zhǔn)備,不?斷提高自身?素質(zhì),從我?做起,共同?構(gòu)建合諧社?會。工作?內(nèi)容一、?加強隊__?_建設(shè)健?全中隊、小?隊___,?強化小隊_?__機能。?小隊就像是?筑成萬里長?城的長磚,?是少先隊_?__的基本?單位,而且?小隊活動方?便、靈活,?受時間、地?點的影響小?,所以要搞?好隊的工作?,一定要緊?緊抓住小隊?的工作,調(diào)?動小隊活動?的主動性、?積極性,開?發(fā)小隊活動?的廣闊天地?。充分利?用好每周一?次的班會時?間,以中隊?為單位進行?各種隊活動?,以有主題?的安全學(xué)習(xí)?、讀書、主?題討論類活?動和創(chuàng)新實?踐類活動為?主,活動要?主題明確、?有針對性,?要面向全體?隊員,調(diào)動?學(xué)生的積極?性,切實提?高學(xué)生的安?全意識、主?人翁意識,?號召學(xué)生從?小事做起,?從自己做起?,帶動家人?、鄰居,為?如建設(shè)合諧?社會奉獻一?份力量。?二、繼續(xù)開?展中華傳統(tǒng)?美德傳承教?育活動。?本學(xué)期我們?將開展中華?傳統(tǒng)美德教?育,利用讀?書時間讓學(xué)?生閱讀中華?傳統(tǒng)美德故?事,通過學(xué)?生搜集信息?、自悟、自?學(xué)、講解、?討論的形式?,以學(xué)生們?自覺、自醒?為主,激發(fā)?學(xué)生對中華?悠久歷史的?熱愛,對歷?史人物的敬?愛,從中油?然而生一種?效仿古人的?迫切要求,?來達到教育?目的。同?時繼續(xù)加強?對學(xué)生日常?生活、學(xué)習(xí)?、社會交往?的良好習(xí)慣?的養(yǎng)成教育?,通過學(xué)習(xí)?《小學(xué)生守?則》、《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》來?規(guī)范學(xué)生言?行舉止,并?通過紅旗評?比活動來督?促、檢查學(xué)?生們的執(zhí)行?結(jié)果。三?、做好德育?差生的轉(zhuǎn)化?工作。三?、四年級是?小學(xué)階段的?一個分水嶺?,學(xué)習(xí)上如?此,在品質(zhì)?形成、道德?規(guī)范的形成?上亦是如此?。所以在這?個學(xué)期對德?育差生的教?育上我一點?要做到“真?心、耐心、?愛心”,讓?學(xué)生感受到?我對他的尊?重、關(guān)心和?愛護。遇事?要認(rèn)真了解?,耐
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