駕校校長述職報告范文

—駕校校長述職報告范文作為駕校的校長，需要為自己的工作盡責，到了學期結束，需要為一學期自己的工作進行述職報告。下面是學習啦為大家整理的20XX駕校校長述職報告范文，歡送閱讀。駕校校長個人述職報告范文篇120X年是全體教職員工乘勢而上，再攀頂峰，喜獲豐收的一年，在交通局正確領導下，學校穩(wěn)步進展，我校嚴格根據上級的指導方針與要求，結合當前培訓市場的特點，不斷強化根底設備建設，強化科學辦學，開展全新的駕駛培訓模式，同時不斷強化教練員隊伍建設，提高教練員教學水平，強化了內部管理，使學校各項工作都做到了人性化，高效化和標準化。一、優(yōu)化隊伍建設，增加教練員隊伍素養(yǎng)提高今年培訓管理部的工作有了很大的進步，他們逐步走向成熟，管理水平及力量不斷提高，年初他們首先對教練員的隊伍進行了優(yōu)化，聘請了一批有豐富駕駛工作經驗，有肯定素養(yǎng)的駕駛員進行系統(tǒng)的培訓，初步完成了我們自己培訓，為自己效勞的目標，新的教練員上崗以后在老教練員的幫代下，進步很快，水平不斷提高，工作熱忱也空前高漲，他們很快進入了角色，有的人不管是教學成果，教學看法，教學質量，招生，用油車輛愛護，都很突出，他們成果的取得與培管部的管理，和老教練員的幫代有著直接的關系，值得表揚的是修立山教練，新教練員實習期間，因他的講課看法很有特色，所以培訓新的教練員時都要布置到他的車上實習一段時間，他從來沒有打過折扣，無私的按培管部的要求做，圓滿完成任務，還有許多教練員也不同程度上做出奉獻。今年教練員閱歷了兩次培訓，一是崗位培訓，二是換證培訓與考試，學校利用這兩次培訓，首先對教練員理論學問進行再提高，要求每個人在講課時必需充足利用四四教學法去教學，結合每個學員的心理，仔細根據教學大綱的規(guī)定教學，嚴格執(zhí)行省、市道條及教練員管理方法，對待學員嚴格仔細、負責、對待不同性格，不同崗位，不同年令，不同性別的學員，做出不同的教案，促使教練員從簡潔的教學水平，走向真正的理論與實際教學相統(tǒng)一的高水平的教員。二、強化教練員管理，狠抓培訓質量歷年來，駕培市場競爭劇烈，全區(qū)八所駕校，都有肯定的實力，要想站穩(wěn)市場，贏得社會與學員的認可，年初，學校完善了教練員管理制度，明確了目標責任，教練員在教學中，必需嚴格遵守國家相關政策，法令法規(guī)，按章操作，堅決做到有法可依，有法必依，必需做到勤政，廉潔，嚴禁收受學員的現(xiàn)金與實物，接收學員吃請，嚴禁向學員攤派各種款項如有違紀行為，學校將嚴肅懲罰，學校還不是時找學員交談，了解教學情況，由于強化了教練員的管理，學校教學質量不斷提高，同時社會的評價，與知名度也不斷的提高。三、重安全教育，強化安全意識首先，強化教練員的安全教育，年初與教練員簽定安全責任狀要求每個教練員把安全放在第一位，強化安全生產就是效益，制定種.種安全訓練的規(guī)定，必需按要求去做，不答應有一絲一毫的安全隱患存在。訓練前檢查好車輛的狀況，收車后做好保養(yǎng)工作，確保XXX%的安全訓練，教練員必需做好學員的思想工作，提高學員的安全意識，保證學員出入平安。四、進一步增加實力，形成我校的辦學特色和優(yōu)勢我校著重留意實力的增加，在硬件和軟件上正確解決自己的定位，在劇烈的競爭中才能處于不敗之地，把硬件和軟件建設有機地結合起來，形成如下五大特色和優(yōu)勢。1、把一心一意為學員效勞，一切從學員的利益動身，做為駕校的辦學宗旨，堅信學員是駕校生存的前提條件，因此駕校的中心工作應當是，圍繞為學員提供優(yōu)質的效勞來進行。2、設備齊全，效勞工程齊全，滿意不同層次學員的要求，駕校如今年做到教練員崗位培訓，法規(guī)培訓車輛運用方法的培訓。3、科學訓練，留意訓練中的科技含量，駕校面對的學員很冗雜，層次不齊，我們要做到因人施教，首先學員報名時征求學員的看法，分車時有針對性，訓練中做到有的放矢，并留意非智力因素在訓練中的影響作用，教學方法在不斷改進，由盲目性轉化為方案性，由自發(fā)性轉化為自覺性，使訓練質量不斷提高，博得學員好評。4、校風要廉政，確保學員的利益不受侵害，校風對學員有肯定的影響，連續(xù)完善教練員廉政措施的建設，堅決杜絕吃、拿、卡、要現(xiàn)象。三、20X年先進事跡大貨組全體教練員，在今年的工作中應當提出表揚，他們任勞任怨，不管對待本職工作，還是其它工作，在場地搬遷的情況，頂著寒冷，自己動手墊場地，才墊的場地沒有壓實，大風刮來，漫天黃土，飛沙走石，一天訓下來，每個人都成了黃臉，但他們從來沒有一個人叫一聲苦叫一聲累。在這樣困難的情況下，考試成果不但沒有下降，反而制造考試合格率平均成果為95%。小貨組的教練員能夠擺正自己的位置，做到了教練員的職責就是教好車，練好車，考好試，安全無事故。通過他們的努力，五臺車共分483名學員，只有11人沒有來練車，其它472人全部進入訓練。假如能賜予正?？荚?，他們能全部按要求推出去。轎車組的于澤輝，在愛惜車輛及節(jié)油方面應當是最優(yōu)秀的，大家在公布各項考核成果中能聽的出來。希望大家向他學習。招生情況：全年招生在50人以上的有于經全，修立山，紀線芳，孫傳洲。希望在20X年里更加努力，為中山駕校更好做出奉獻。大家都明白，我校的陪練部正式成立了，它標志著我校的體系進一步完善，今后，我校學員不僅能學會駕駛汽車，取得駕照，也能通過陪練加速提高駕駛技術。通過我們的一條龍效勞，汽車駕培市場越來越繁華，我校的地位也由此越來越牢固。四、問題與缺乏1、教練員的素養(yǎng)有待進一步提高。2、招生宣揚還須強化。3、辦公室人員責任心還要強化。今后的工作準備：1、拓展招生渠道，集思廣益。2、強化駕校各職能部的協(xié)作，把責、權、利落實到人。總之，駕駛技術是一結合性的學科，駕校更是及辦教育與經濟于一體的特別性教育部的，在駕管中心的正確指導下，我們取得了一些成果，但離上級領導的要求離學校的總體目標還有距離，今日我要連續(xù)努力，一直斗爭學員的培育放在第一位，本著一心一意為學員效勞，一切從學員利益動身，努力工作，在不斷的改革與創(chuàng)新中求得更大的進展。最終，向全校的教職員工及家屬問好：祝福你們全家在新的一年里：身體健康，全家幸福，事事順心，萬事如意。述職人：XXX年X月X日駕校校長個人述職報告范文篇220X年，我校在市、縣門的正確領導下，全體員工團結拼搏、共同努力，學校穩(wěn)步進展，圓滿完成了年度招生培訓方案，取得了良好的經濟效益和社會效益。一年來，我們嚴格根據上級的指導方針與要求，結合當前駕培市場的特點，在全面標準根底設備建設的同時，強化科學辦學，開展全新的駕駛培訓模式；同時不斷強化教練員隊伍建設，提高教練員教學水平；強化了內部管理，使學校各項工作都做到了人性化，高效化和標準化，取得了較為抱負的成果。全年共招生學員人，畢業(yè)學員人，畢業(yè)率為%，為我縣培育了大批合格的駕駛人才。一、主要工作（一）標準管理，提升效勞水平。我校20X年投資500萬元建立了標準的訓練場地，硬件設備全部到達上級規(guī)定的要求。但要培育出合格的駕駛員，光靠標準化的場地是不夠的。標準駕校管理，必需先從教練員、教學車輛、學員的管理入手。年初，我校就集中開展“標準檔案管理”活動，抓好三大臺賬，即對教練員、教學車輛、學員檔案進行標準整理。從檔案的搜集、整理、歸檔等環(huán)節(jié)入手，理清思路，摸清家底，健全規(guī)章制度，標準操作流程，強化目標責任，推動檔案管理工作標準運行。為科學、有序、高效地開展各項駕培管理工作打下了良好的根底。全年圍繞“質量”二字，開展了“嚴格培訓收費管理，杜絕不合理收費；強化效勞意識，改善效勞看法，提高效勞水平；強化教練員隊伍建設，樹立良好的教學風氣”等一系列工作，通過一年來的努力，我校效勞水平已大大提高。（二）狠抓隊伍，提升教練員素養(yǎng)今年以來，我們重點強化了教練員隊伍建設，培訓管理工作有了很大的進步，管理水平及力量不斷提高。一是全部教練員必需持證上崗。二是對省、市、縣組織的教練員培訓，我們主動參與，并組織崗前培訓，要求教練員理論學問進行再提高，每個教練員統(tǒng)一教學標準，結合每個學員的心理，仔細根據教學大綱的規(guī)定教學，嚴格執(zhí)行省、市道條及教練員管理方法，對待學員嚴格仔細、負責，對待不同性格、不同崗位、不同年齡、不同性別的學員，做出不同的教案，促使教練員從簡潔的教學水平，走向真正的理論與實際教學相統(tǒng)一的高水平的教員。（三）強化管理，狠抓培訓質量今年，學校完善了教練員管理制度，明確了目標責任，堅持科學性與思想性相結合，理論與實踐相結合，并要求教練員為人師表，標準形象，標準效勞。一是教練員在教學中必需嚴格遵守國家相關政策，法令法規(guī)，按章操作，堅決做到有法可依，有法必依。嚴禁收受學員的現(xiàn)金與實物，嚴禁接收學員吃請，嚴禁向學員攤派各種款項，如有違紀行為，學校將嚴肅懲罰，直至開除。二是施行教練員負責制，對各科目的培訓，把培訓權與合格率相結合，全部交給教練員自己把握，便與教練員依據學員的學習情況布置訓練內容，收到了良好的效果。三是校領導利用平常和結業(yè)考核等時機，不定時的找學員談心，了解教練員教學情況。四是狠抓一次及格率，及格率直接關系著駕校的名譽，也是競爭中求生存的重要手段，為此我們每月都進行及格率總結，查找原因制定提高措施，并結合教練員負責制實施獎懲。今年來學員一次及格率大大提高，旺達駕校也因此在全縣口碑很好。由于強化了教練員的管理，學校教學質量不斷提高。（四）注意安全，強化安全出效益安全是頭等大事，在學校的各項工作中，我們一直堅持“安全第一”的指導思想。為了做好安全工作，把好安全關，一是成立“安全生產領導小組”，校長任組長，各部門建立安全員。