口腔實習(xí)鑒定表個人總結(jié)

口腔實習(xí)鑒?定表個人總?結(jié)篇一見?習(xí)時間：_?___月_?___日—?____月?____日?地點：_?___鎮(zhèn)醫(yī)?院主題：?在口腔科見?習(xí)半個月?調(diào)查報告：?在口腔科見?習(xí)半月__?__年__?__月11?號一___?_年___?_月25號?學(xué)到的知?識：1、?認識器械、?材料及它們?的用法。?2、了解了?其他常見病?的護理及預(yù)?防原則。?3、熟悉了?常用醫(yī)療無?菌,污染物?品的處理方?法。4、?積累了與患?者溝通的技?巧,提高了?自己的覺悟?.不足之處?。5、門?診病歷的書?寫方法。?臨床經(jīng)驗：?1、做根?管治療時患?者若張嘴時?間過長，可?在其嘴角涂?抹凡士林，?防止嘴角裂?。2、加?失活劑后可?加丁香油棉?球加氧化鋅?，棉球的作?用是減壓。?3、瘺管?，口腔及頜?面部皮膚形?成瘺管，大?量炎性肉芽?組織增生，?處之易出血?，長期排膿?，有死骨形?成。5、?若無炎性滲?出或符合根?充指征，就?可行根管充?填。瘺管會?慢慢消退。?6、最好?每一次擴管?都要用酒精?棉球擦拭擴?大針，以防?止污染其他?根管，同樣?擦拭牙膠尖?。7、前?牙開隨用球?鉆，熟練后?可用裂鉆。?8、擴管?時若患者疼?痛劇烈，可?根管注入少?量地卡因或?利多卡因。?常用知識?：1、口?腔常用藥甲?硝唑、利君?沙等只可用?于18歲以?上的患者服?用，年齡較?小者應(yīng)適當?減量。2?、拔牙時除?詢問患者是?否有高血壓?、心臟病、?糖尿病等病?史外，還應(yīng)?詢問是否患?有感冒，感?冒患者抵抗?力低下易導(dǎo)?致創(chuàng)口感染?3、拔牙?后不能漱口?，因為自來?水中含有許?多細菌。?口腔小手術(shù)?飲食問題：?(1)術(shù)?后2-4小?時，進食無?渣冷流食，?如排骨湯、?雞湯、酸奶?、涼牛奶、?冰激凌、果?汁等。(?2)術(shù)后4?小時至次日?可食半流食?和軟食，如?蛋羹、米粥?、蔬菜泥湯?等。(3?)術(shù)后三天?開始進食高?蛋白飲食。?總結(jié)：?在口腔科實?習(xí)的半個月?學(xué)到了很多?知識.明白?了理論與實?踐相結(jié)合的?重要性.見?到了---?病的臨床表?現(xiàn),癥狀體?征，了解了?患者的心理?狀態(tài)，體會?了整體護理?實施的關(guān)鍵?所在。加強?了對常見藥?物的計量用?法。進一步?學(xué)習(xí)了對齲?、牙髓炎、?尖周炎的?癥狀、治療?方法。積累?了與患者溝?通的技巧。?熟悉了醫(yī)院?的各項規(guī)章?制度和身為?一個醫(yī)師的?基本工作職?責(zé).時間雖?然短暫,卻?開闊了眼界?.在此謝謝?各位老師的?關(guān)愛及教育?。在今后的?學(xué)習(xí)中我會?繼續(xù)努力，?爭取理論結(jié)?合實踐，早?日做一名優(yōu)?秀的口腔醫(yī)?師。范水?水14級?口腔醫(yī)學(xué)班?口腔實習(xí)?鑒定表個人?總結(jié)篇二?長期以來，?社會實踐活?動一直被作?為培養(yǎng)德、?智、體、美?、勞全面發(fā)?展的跨世紀?合格人才的?重要途徑。?____年?暑假蘭州大?學(xué)口腔醫(yī)學(xué)?院團委根據(jù)?上級有關(guān)文?件精神，繼?續(xù)在全院同?學(xué)中開展形?式多樣、豐?富多彩的實?踐活動，取?得了令人可?喜的成績。?一、精?心部署，全?面策劃學(xué)?院團委組織?召開各團支?部積極響應(yīng)?、認真落實?，根據(jù)自身?專業(yè)特點，?確定實踐方?向。廣大同?學(xué)都以認真?的姿態(tài)對待?這次大學(xué)生?社會實踐活?動，熱情的?參加了社會?實踐活動，?從而鍛煉了?廣大同學(xué)的?社會交往能?力，培養(yǎng)了?廣大同學(xué)的?綜合能力。?為確保我?院暑期三下?鄉(xiāng)實踐活動?的順利進行?，我院團委?高度重視，?精心部署。?____月?____日?召開了大學(xué)?生暑期社會?實踐動員大?會，大會通?過____?年社會實踐?負責(zé)人PP?T匯報，實?踐經(jīng)驗交流?、實踐成員?交談心得體?會、團委書?記動員等形?式，幫助大?家樹立了正?確的社會實?踐意識，調(diào)?動了大家投?身社會實踐?的熱情。全?院學(xué)生共申?請團隊10?支，其中有?100人參?加申請,申?請人數(shù)占到?了學(xué)生人數(shù)?的56.2?%.經(jīng)過學(xué)?院團委和學(xué)?校團委的認?真審核，最?終3支通過?學(xué)校審核，?并獲得學(xué)校?支持，1支?獲得學(xué)院支?持。分別為?：1、綠?色低碳，蘭?州大學(xué)口腔?醫(yī)學(xué)院赴隴?南市西和縣?興隆鄉(xiāng)大學(xué)?生災(zāi)后重建?調(diào)研暨醫(yī)療?衛(wèi)生服務(wù)和?支教暑期社?會實踐團;?2、健康?生活---?蘭州大學(xué)口?腔醫(yī)學(xué)院低?碳環(huán)保調(diào)研?宣傳暨常見?慢性疾病的?宣傳預(yù)防醫(yī)?療服務(wù)社會?實踐團;?“3、?美麗人生?從齒開始”?——蘭州大?學(xué)赴甘肅省?渭源縣關(guān)于?口腔疾病態(tài)?度的調(diào)研及?現(xiàn)代口腔醫(yī)?療設(shè)備宣傳?暑期社會實?踐團;4?、“服務(wù)三?農(nóng)，奉獻社?會”——蘭?州大學(xué)口腔?醫(yī)學(xué)院赴甘?谷縣貧困地?區(qū)醫(yī)療服務(wù)?社會實踐團?____?月____?日在口腔醫(yī)?學(xué)樓隆重舉?行了大學(xué)生?暑期社會實?踐出征儀式?。儀式由團?委書記親自?主持，舉行?了并要求每?一小組都要?有老師帶隊?，將責(zé)任落?實到人。要?求每個團隊?都要設(shè)立領(lǐng)?導(dǎo)小組下設(shè)?新聞報道組?、宣傳組、?后勤組、科?技服務(wù)組，?保證社會實?踐的順利進?行。二、?緊密結(jié)合?實際，多形?式開展社會?實踐活動?今年我院的?"三下鄉(xiāng)"?社會實踐活?動在堅持以?往成功做法?的基礎(chǔ)上，?充分考慮各?社會實踐點?的實際情況?，各系因地?制宜，根據(jù)?實際需求開?展不同的社?會實踐活動?。分不同年?級展開不同?的社會實踐?內(nèi)容：一年?級開展志愿?者服務(wù)和義?務(wù)支教等活?動，讓大學(xué)?生初步了解?國情，了解?社會，培養(yǎng)?大學(xué)生的志?愿服務(wù)精神?，二年級開?展接觸社會?的調(diào)研，提?高大學(xué)生科?學(xué)認識社會?的能力.三?、四年級則?是開展結(jié)合?專業(yè)學(xué)習(xí)的?社會實踐,?培養(yǎng)他們專?業(yè)的動手能?力.最好是?針對不同的?學(xué)生情況做?出不同的實?踐規(guī)劃。?(一)從組?織形式上看?，主要有兩?種形式：?1.分散活?動。其內(nèi)容?豐富多彩，?涉及到社會?方方面面。?從區(qū)域劃分?，有農(nóng)村的?、有城市的?、有本市的?、有跨省的?;