2023年中心小學(xué)副校長述職報告

2023年?中心小學(xué)副?校長述職報?告鐘秀利?尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、全?體老師：?本年度我分?管學(xué)校的安?全、教學(xué)和?德育工作。?回首一年來?的工作，是?在緊張匆忙?中度過的，?繁雜卻充實?，忙碌不失?條理。雖然?涉及面較廣?，頭緒較多?，但在校長?直接帶領(lǐng)下?，在全體教?職工的熱情?支持和幫助?下，各項工?作得以順利?的進行?，F(xiàn)?就我一年來?的工作，向?領(lǐng)導(dǎo)、老師?匯報，恭請?指正。一?、加強學(xué)習(xí)?、以身作則?、同心協(xié)力?，不斷提高?自身素質(zhì)?在教育不斷?改革創(chuàng)新的?今天，只有?加強學(xué)習(xí)，?才能適應(yīng)自?己分管業(yè)務(wù)?的工作需要?，才能更好?的指導(dǎo)、解?決在日常工?作中碰到的?各種問題，?要求自己必?須具有較豐?富的業(yè)務(wù)、?管理能力及?理論水平。?因此，堅持?學(xué)習(xí)教育管?理理論和教?育教學(xué)理論?知識。去年?___月參?加___市?校長資格培?訓(xùn)班的學(xué)習(xí)?，通過學(xué)習(xí)?深深體會到?，在教育教?學(xué)領(lǐng)域，有?很多好的可?操作性的方?法值得我們?學(xué)習(xí)和借鑒?，學(xué)校的發(fā)?展還有許多?可探索之路?要走，使自?己的觀念得?以更新，業(yè)?務(wù)知識不斷?豐富，管理?水平得到有?效的提升。?從任職起?，就不斷鞭?策自己，各?項工作都要?以身作則。?因此，在工?作中，總是?踏踏實實、?勤勤懇懇地?落實完成上?級、學(xué)校的?各項任務(wù)。?經(jīng)常早出晚?歸，把學(xué)校?極大小小的?工作，都當(dāng)?作自己的份?內(nèi)事，凡事?以學(xué)校、教?師、學(xué)生利?益為出發(fā)點?去思考問題?，說真話，?做實事，當(dāng)?好校長的幫?手，做好執(zhí)?行工作的“?勇士”，以?自己的實際?行動帶動學(xué)?校各項工作?的開展。?我把寬以待?人、嚴以律?己、遵紀守?法、廉潔自?律作為自己?的工作準則?，時刻以師?德規(guī)范要求?自己，充分?發(fā)揮模范帶?頭作用，對?上為學(xué)校為?校長負責(zé)，?對下為老師?、學(xué)生負責(zé)?。和諧的分?工協(xié)作與同?心協(xié)力是做?好工作的關(guān)?鍵，而學(xué)校?的教育教學(xué)?工作落實在?于富有創(chuàng)造?力的群體中?的每一位教?師，充分發(fā)?揮教師的工?作潛能，是?保證各項工?作卓有成效?開展的前提?。因此我始?終明確自己?的職責(zé)、擺?正自己的位?置，堅持從?教師中來，?到教師中去?，努力營造?行政與老師?之間融洽的?工作關(guān)系，?是我工作與?做人的根本?。一年來，?我始終抱著?“學(xué)無先后?，賢者為先?”的思想，?虛心學(xué)習(xí)、?尊重老師，?與領(lǐng)導(dǎo)、老?師團結(jié)協(xié)作?。重大活動?能及時征求?校長、各部?門和老師們?的意見，形?成共識，使?各項工作更?有條理、更?為落實、更?有效果。?二、抓好安?全工作，為?教育教學(xué)保?駕護航安?全工作是學(xué)?校所有工作?的保證，堅?持把安全作?為學(xué)校的首?要工作來抓?，以預(yù)防為?主、防治結(jié)?合、加強教?育、群防群?治的原則，?強化管理，?健全制度，?建立安全領(lǐng)?導(dǎo)小組、制?定各項安全?意外事故處?置預(yù)案制度?和制度落實?，簽定安全?責(zé)任書，實?行“－崗雙?責(zé)”，進一?步夯實安全?責(zé)任，過去?的一年，在?全體師生的?共同努力下?，特別是在?各級長、班?主任和值日?師生的努力?下，做到學(xué)?校安全無空?隙的防患與?排查，從校?園建筑物立?體式排查到?師生的課堂?、課間排查?；根據(jù)學(xué)校?實際情況，?利用班會、?廣播、升旗?儀式等時間?，開展安全?預(yù)防教育，?自護自救教?育，提高廣?大學(xué)生的安?全意識、防?范能力和自?我保護能力?，加大安防?設(shè)施投入，?保證教育教?學(xué)工作正常?進行。三?、健全德育?機構(gòu)、強化?隊伍建設(shè)?學(xué)校德育工?作的順利開?展，最重要?的是培養(yǎng)一?支有敬業(yè)精?神、能力強?，工作有特?色，團結(jié)互?助的以班主?任和年級組?長為主的德?育隊伍。加?強班主任和?年級組長隊?伍的建設(shè)，?拓寬育人渠?道，拓展育?人隊伍，構(gòu)?建“三位一?體”的全員?育人機制；?在管理制度?上，發(fā)揮年?級組的作用?，大膽放心?地發(fā)動年級?組長承擔(dān)起?組長的職責(zé)?。各個年級?組長根據(jù)本?年級的情況?，對本年級?的重要活動?，制定了具?體詳細的工?作計劃，使?各類活動能?順利開展，?年級組在自?主管理的基?礎(chǔ)上，發(fā)揮?了個體作用?和主動性，?積極開展工?作，形成了?各個年級的?工作特色；?建立了學(xué)校?德育工作領(lǐng)?導(dǎo)小組例會?制度，商討?學(xué)校近期工?作，研究學(xué)?生發(fā)展狀況?。本學(xué)年的?德育工作主?要圍繞如下?幾方面展開?：1、堅?持定期召開?班主任經(jīng)驗?交流會和例?會；2、?迎接各類檢?查、驗收，?打造學(xué)校品?牌。3、?建立德育長?效機制，注?重活動育人?，開展“感?恩教育”等?系列活動；?4、召開?形式多樣家?長會，加強?家校聯(lián)合；?5、抓學(xué)?生常規(guī)管理?，重養(yǎng)成良?好學(xué)習(xí)習(xí)慣?；6、全?面開展迎大?運uu五色?花系列活動?，7、加?強德育工作?實效的探索?與研究。?四、堅持依?法辦學(xué)，規(guī)?范辦學(xué)，全?面提高教學(xué)?質(zhì)量在教?學(xué)上，全面?落實義務(wù)教?育，嚴格按?照上級教育?主管部門的?要求，開展?學(xué)校的各項?工作。認真?貫徹、執(zhí)行?學(xué)校的教學(xué)?工作計劃，?在分管學(xué)校?的教學(xué)業(yè)務(wù)?的決策、_?__、指導(dǎo)?等過程中，?注重以改革?的眼光，創(chuàng)?新的意識來?思考工作。?一年來，在?開展教學(xué)教?研、課題研?究、學(xué)科比?賽、常規(guī)教?學(xué)檢查、新?青年教師培?養(yǎng)、校園文?化系列活動?中，積極深?入教學(xué)第一?線，盡職盡?責(zé)，使工作?一步一個腳?印。___?開展教學(xué)研?究活動中，?堅持教學(xué)、?科研的常規(guī)?化作為學(xué)校?工作的主線?，走“以教?帶研、以研?促教”的路?子，在做好?教學(xué)常規(guī)工?作檢查、督?導(dǎo)的同時，?進行學(xué)校課?堂教學(xué)模式?改革試驗，?探討課堂教?學(xué)改革試驗?中碰到的問?題及解決的?方法。一年?來學(xué)校的整?體教學(xué)質(zhì)量?之所以能穩(wěn)?步提高和全?面發(fā)展，歸?根到底就是?把教學(xué)科研?與質(zhì)量視為?學(xué)校的生命?，老師把教?書育人視為?天職，把改?革創(chuàng)新視為?立教之本。?本學(xué)年雖?然面對許多?挑戰(zhàn)與困難?，但在全體?教職工共同?努力下，同?心協(xié)力，知?難而上，終?于苦盡甘來?，教育教學(xué)?成果豐碩。?從參加區(qū)質(zhì)?量監(jiān)測抽查?的年級和科?目中，我校?各科均取得?較好成績，?獲區(qū)教研室?的肯定和表?揚；特色學(xué)?校的創(chuàng)建中?，學(xué)校獲市?科技特色創(chuàng)?建學(xué)校和市?足球傳統(tǒng)項?目創(chuàng)建學(xué)校?；學(xué)生男子?籃球隊獲街?道、區(qū)籃球?比賽冠軍，?男子足球隊?獲區(qū)足球聯(lián)?賽冠軍，學(xué)?生田徑隊獲?區(qū)田徑運動?會比賽團體?第三名并代?表龍崗區(qū)參?加市田徑比?賽，并獲得?有史以來龍?崗區(qū)的最好?成績；學(xué)生?參加“中華?經(jīng)典詩歌誦?讀”大賽獲?市二等獎，?學(xué)生詩歌《?少年中國說?》朗誦獲市?第一名；學(xué)?生合唱團參?加市學(xué)校藝?術(shù)展演和合?唱節(jié)比賽，?從街道、區(qū)?、市一路過?關(guān)斬將，以?其雄厚的實?力征服在場?的觀眾、評?委，獲得市?一等獎。學(xué)?生美術(shù)書法?攝影大賽，?有___人?獲得省一?、二、三?等獎，科技?創(chuàng)新大賽有?___名學(xué)?生分別在國?家、省、市?比賽中獲金?、銀、銅獎?，有三名教?師在區(qū)__?_說課和專?業(yè)技能比賽?中獲區(qū)一?、二、三?等獎。學(xué)校?德育科研課?題《小學(xué)班?級科技特色?文化的研究?》獲___?年___省?德育科研立?項研究的課?題。五、?存在的不足?1、工作?的主動性還?不夠，在思?想上存在一?定的包袱和?顧慮，不能?大膽地開展?工作。在平?時的學(xué)校管?理工作中，?工作還不夠?細膩，方法?還缺乏靈活?性，對教師?的思想工作?還不夠深入?，關(guān)心也不?夠。2、?怎樣有效發(fā)?揮副校長崗?位的作用，?推動班子工?作合力的有?效形成以及?解決當(dāng)前學(xué)?校管理過程?中反饋出來?的問題，進?而推動學(xué)校?工作的穩(wěn)步?發(fā)展，是一?個值得我深?思的問題。?3、由于?我校地處城?郊結(jié)合處，?安全保衛(wèi)工?作的難度越?來越大，學(xué)?校安全保衛(wèi)?工作的形勢?仍然比較嚴?峻。六、?努力的方向?1、領(lǐng)導(dǎo)?能力有待進?－步提高，?特別是要不?斷提高理論?水平和管理?水平，提高?自身綜合素?質(zhì)。2、?不斷提高自?己改革創(chuàng)新?意識，特別?是新課程改?革下的教育?該怎么做有?許多值得探?討的問題。?進一步在“?落實”上做?好