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第4頁共4頁2023年?美術教師剖?析材料我?在教育工作?崗位上工作?___年了?,在平平常?常、忙忙碌?碌中,我又?度過了一個?學期。回?顧這一學期?的工作,有?一點我感到?無比欣慰,?就是不管社?會多么紛繁?、復雜,我?始終沒有放?棄做人的基?本原則:以?誠待人,以?誠感人,以?誠育人,在?自己力所能?及的范圍內?,努力做好?每件事,教?好每一位學?生。同時我?的領導和同?事們對我還?提出了一些?肯定的意見?以及建議。?因此我針對?他們提出的?一些建議,?從中我還尋?找自己在教?書育人以及?工作方面存?在的種種問?題,進行原?因分析并為?此提出了一?些整改的措?施,如下:?一、我在?教書育人中?存在的問題?:第一、?創(chuàng)新意識淡?薄,教學中?對學生獨立?思考以及動?手操作能力?的培養(yǎng)不夠?。第二、?教學效益不?高。第三?、在教學環(huán)?節(jié)的設置和?媒體設備的?運用上,使?用不當。?第四,教學?理論研究和?教學實踐的?結合不夠。?第五、專?業(yè)理論知識?還不夠豐富?。第六、?與學生以及?家長之間的?交流不夠,?學生管理方?面比較粗放?。第七、?對自己的課?堂要求還不?夠嚴格。?第八、外出?聽課太少了?。二、存?在問題的原?因:1、?學生的課業(yè)?負擔有所減?輕,學習的?時間少了,?學生的學習?目的性和自?覺性有所降?低,為了應?付完成語、?數、英等作?業(yè),就因此?將美術作業(yè)?扔在一旁不?去完成。?2、又因為?美術學科是?不怎么起眼?的學科,有?的學生抱著?無所謂的態(tài)?度在課堂?上,在加上?大部分的學?生家長對美?術學科的無?知,因此就?造成了一大?部分學生無?法完成美術?作業(yè)的現象?。3、對?于美術新課?程標準的學?習還不夠深?入,在新課?程的實踐中?思考得還不?夠多,不能?及時將一些?教學想法和?問題記錄下?來,進行反?思;4、?教科研方面?本學年加大?了學習的力?度,認真研?讀了一些有?關教科研方?面的理論書?籍,但在教?學實踐中的?應用還不到?位,研究做?得不夠細和?實,沒達到?自己心中的?目標;三?、整改的措?施:教學?的關鍵是教?師的引導、?方法要得當?,要培養(yǎng)高?素質的學生?首先要有高?素質教師。?小學教師處?了要有扎實?的學科知識?和教學技能?外,還要有?童心和母愛?,要愛心育?人。1、?加強學習,?不斷提高思?想業(yè)務素質?“學海無?涯,教無止?境”,只有?不斷充電,?才能維持教?學的青春和?活力。所以?,一直以來?我都積極學?習。本學期?,結合第八?次課程改革?,確立的學?習重點是新?課程標準及?相關理論。?一學期來,?我認真參加?學校___?的新課程培?訓及各類學?習講座。另?外,我還利?用書籍、網?絡認真學習?了美術新課?程標準、藝?術教育新課?程標準,以?及相關的文?章如《教育?的轉型與教?師角色的轉?換》、《教?師怎樣與新?課程同行》?等。通過學?習新課程標?準讓自己樹?立先進的教?學理念,也?明確了今后?教學努力的?方向。隨著?社會的發(fā)展?,知識的更?新,也催促?著我不斷學?習。平時有?機會還通過?技能培訓、?外出聽課、?開課等使自?己在教育教?學方面不斷?進步。通過?這些學習活?動,不斷充?實了自己、?豐富了自己?的知識和見?識、為自己?更好的教學?實踐作好了?準備。2?、求實創(chuàng)新?,認真參加?學校___?的教學、教?研工作教?育教學是我?們教師工作?的首要任務?。本學期,?我努力將所?學的新課程?理念應用到?課堂教學實?踐中,立足?“用活新老?教材,實踐?新理念?!?力求讓我的?美術教學更?具特色,形?成獨具風格?的教學模式?,更好地體?現素質教育?的要求,提?高美術教學?質量。我?任教一年級?和三年級_?__個年段?的美術課。?在日常教學?中,我堅持?切實做好課?堂教學“五?認真”。課?前認真作好?充分準備,?精心設計教?案,并結合?各班的實際?,靈活上好?每一堂課,?盡可能做到?堂內容當堂?完成,課后?仔細批改學?生作業(yè),不?同類型的課?,不同年級?采用不同的?批改方法,?使學生對美?術課更有興?趣,同時提?高學生的美?術水平。另?外,授課后?根據得失及?時寫些教后?感、教學反?思,從短短?幾句到長長?一篇不等,?目的是為以?后的教學積?累經驗。同?時,我還積?極和班主任?進行溝通,?了解學生,?改進教法,?突破學法。?針對舊教材?內容陳舊、?單一、脫離?學生實際問?題,我上的?《我心中的?太陽》等美?術課中,我?著重培養(yǎng)學?生的綜合實?踐能力和創(chuàng)?新思維能力?。我今后?在教學中,?將采用系統(tǒng)?性、階段性?相結合的原?則,做到定?時間、定地?點、定內容?,使每堂課?都能讓學生?有收獲。?總之,不管?在課堂教學?,還是在輔?導班的教學?中,我都以?培養(yǎng)學生能?力,提高學?生的素質為?目標,力求?讓美術教學?對學生的成?長和發(fā)展起?到更大的作?用。3、?任勞任怨,?完成學校其?他工作本?學期我校開?展了一系列?的比較大型?的活動,還?有部分的學?校美術宣傳?工作,我都?能積極的配?合。對于學?校布置下來?的每一項任?務,我都能?以我最大的?熱情把它完?成好,基本?上能夠做到?“任勞任怨?、優(yōu)質高效?”。4、?加強反思,?及時總結教?學得失。?美術教學中?有特色、有?創(chuàng)意的東西?還不夠多,

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