大學(xué)生實習(xí)優(yōu)秀個人自我鑒定_第1頁
大學(xué)生實習(xí)優(yōu)秀個人自我鑒定_第2頁
大學(xué)生實習(xí)優(yōu)秀個人自我鑒定_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

大學(xué)生實習(xí)?優(yōu)秀個人自?我鑒定來?附幼實習(xí)對?我來說是一?次非常有益?的磨練和嘗?試。雖是短?短一學(xué)期,?但是這一段?時間所帶給?我的,卻能?受益終身。?這次實習(xí)?中我懂得了?教育的第一?步就是愛,?受到了榜樣?良好的啟發(fā)?,深刻地喚?起了幼兒教?師的理想,?他們就像一?面旗幟,指?引著我在幼?教的道路上?一路光明。?實施幼兒教?育要有愛心?、有耐心。?一學(xué)期的?實習(xí)生活使?我懂得:只?要用心愛孩?子,孩子也?會一樣愛你?。身為幼兒?教師,要彎?下腰走進孩?子、傾聽孩?子內(nèi)心的聲?音。這些日?子,和孩子?們在一起的?喜怒哀樂,?就象一串串?冰糖葫蘆,?緊緊的串在?一起。這些?美好的片段?,帶給我純?真的幸福感?,更教會了?我一個深刻?的道理:愛?孩子是好的?教育的第一?步。孩子好?比一把把鎖?,老師就是?開啟那把鎖?的主人。每?個孩子都有?自己的內(nèi)心?世界,老師?要真正走進?孩子的世界?,去發(fā)現(xiàn)他?們,改變他?們,教育他?們。從附幼?的老師們身?上,我看到?了為人師表?散發(fā)出的耀?眼光芒,我?也找到了許?多幼兒教育?工作的榜樣?。老師們用?心的指導(dǎo),?給我?guī)砹?很多啟發(fā)。?優(yōu)秀大學(xué)?生實習(xí)自我?鑒定不管?是碩果累累?,還是收獲?甚小,一個?學(xué)期過去了?,總體來說?是一定有收?獲的。只有?在學(xué)習(xí)方面?給自己做了?充分的鑒定?才可更明確?今后的學(xué)習(xí)?方向。在?這一年里我?似乎看到了?我以后要走?的路,真正?擁有了自己?的理想報復(fù)?,并且知道?了走路的方?法和實現(xiàn)理?想所需要的?東西。我對?自己有了信?心,而書就?是我信心的?源泉和支柱?。不讀書真?的不知道世?界還有那么?多事情值得?我們?nèi)プ鋈?學(xué)習(xí)。許多?成功人士的?成功經(jīng)歷更?給了我無窮?的啟示和力?量。所有人?的成功都是?從慘痛的失?敗中經(jīng)歷過?來的,從一?點一滴的小?事組成了偉?大的事業(yè)。?所以面對任?何一件大事?小事,成功?或失敗,我?都會用評鏛?訫去面對,?任何事的發(fā)?生必有其原?因,必有其?結(jié)果,必有?其收獲。我?自己的一句?話叫:現(xiàn)在?成功的越多?將來成功的?越多,現(xiàn)在?失敗的越多?將來成功的?更多。也就?是堅強的意?志和韌性是?從失敗和痛?苦的經(jīng)歷中?磨礪出來的?。大學(xué)生?實習(xí)優(yōu)秀自?我鑒定通?過一個月的?實習(xí),我得?到了一次較?全面的、系?統(tǒng)的鍛煉,?也學(xué)到了許?多書本上所?學(xué)不到的知?識和技能。?在學(xué)生心?理輔導(dǎo)員和?高一年級班?主任的實習(xí)?中,我深深?地體會到我?們的學(xué)生如?此的渴求有?一位知識比?較豐富、能?力比較全面?的、能傾聽?自己心聲的?朋友。作為?他們的朋友?,我惟有仔?細傾聽、耐?心詢問、認?真思考,最?終協(xié)助他們?增強認知正?確看待和科?學(xué)處理他們?所面臨的困?難;作為語?文老師,面?對幾十雙渴?求知識的眼?睛,我精心?備課、認真?組織,用真?誠的心對待?每一個同學(xué)?,用清晰的?話講解好每?一個問題,?用深切的情?表達每一個?核心思想。?這一個月?來,我受到?了老師和同?學(xué)們的熱切?關(guān)注。他們?以真誠而友?善的眼神看?著這么一個?身材矮小卻?能力突出的?老師充滿自?信的走過,?走過令我難?忘的實習(xí)。?同學(xué)們在?我的講座上?積極提問、?仔細聽講,?爾后以熱烈?的掌聲鼓勵?,鞭策著我?在學(xué)習(xí)和工?作中創(chuàng)新開?拓,不斷進?步!我,?以一顆真誠?的心、樸實?的情,以一?名普通教師?的身份打動?了學(xué)校的領(lǐng)?導(dǎo)、老師和?親切、可愛?的同學(xué)。?在此,我衷?心的向他們?表示感謝,?特別感謝我?的指導(dǎo)老師?李老師、分?管領(lǐng)導(dǎo);同?時還要感謝?我的大學(xué)老?師、關(guān)心和?幫助過我的?同學(xué).實?習(xí)完畢了,?這個實習(xí)是?我生命中最?難忘

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論