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行政文秘自?我介紹篇一?:我叫_?___,我?的性格動若?脫兔,靜如?處子,能夠?開朗的與他?人交流,又?能夠認真嚴?肅的對待我?該完成的任?務。我有責?任感,并且?性格直爽,?也許不夠圓?滑,但絕對?真誠。興趣?上也十分廣?泛,運動,?電影,音樂?,讀書我都?十分喜愛。?而業(yè)余時間?,除了讀書?和運動,我?大部分時間?都沉浸于網?絡之中。對?電腦和網絡?的掌握十分?熟練。學習?、理解能力?和領悟力我?也十分有信?心.對于?工作,我的?看法就是,?只要認真對?待,沒有不?能勝任的工?作!對于我?一個剛剛畢?業(yè)的新人,?任何工作都?是新的,無?論是清潔工?還是經理,?都需要我從?頭學起,各?個領域都有?太多我不懂?的知識。因?此,無論我?即將得到的?是一份什么?樣的工作,?我都要認真?謙虛的向周?圍的同事學?習,不懂就?問,爭取在?最短的時間?內熟悉并掌?握這份工作?的要領。在?這一方面創(chuàng)?造我自己的?最大價值。?行政文秘?自我介紹篇?二:本人?于____?年進入政法?學校文法學?院任職行政?秘書,距今?已經有兩年?的時間里,?我在院領導?、部門領導?及同事們的?關心與幫助?下,在自己?堅持不懈的?努力下圓滿?的完成了各?項工作,下?面就是我這?段時間的自?我評價。?首先我在工?作方面有自?己的原則,?努力工作,?完成任務是?我作為秘書?最基本的任?務。協助辦?公室主任做?好了各類公?文的登記、?上報、下發(fā)?等工作;做?好了各類信?件的收發(fā)工?作,為了不?耽誤學院、?大家的工作?,不怕辛苦?每天按時取?信取報,把?公函,便函?及時分發(fā)到?部門及個人?;協助好辦?公室主任做?好學院的財?務工作;做?好公章的管?理工作。公?章使用做好?詳細登記,?嚴格執(zhí)行學?院公章管理?規(guī)定,不濫?用公章,不?做違法的事?情;做好辦?公用品的管?理工作。做?好辦公用品?領用登記,?按需所發(fā),?做到不浪費?,按時清點?,以便能及?時補充辦公?用品,滿足?大家工作的?需要。工?作態(tài)度和勤?奮敬業(yè)方面?。熱愛自己?的本職工作?,能夠正確?認真的對待?每一項工作?,工作投入?,熱心為大?家服務,認?真遵守勞動?紀律,保證?按時出勤,?出勤率高,?全年沒有請?假現象,有?效利用工作?時間,堅守?崗位,需要?加班完成工?作按時加班?加點,保證?工作能按時?完成。思?想政治上:?我要求上進?,一直以樂?于助人為已?任,多次參?加青年志愿?者活動。愛?崗敬業(yè),具?有強烈的責?任感和事業(yè)?心,積極主?動認真的學?習專業(yè)知識?,工作態(tài)度?端正,認真?負責。工?作質量成績?、效益和貢?獻。在開展?工作之前做?好個人工作?計劃,有主?次的先后及?時的完成各?項工作,達?到預期的效?果,保質保?量的完成工?作,工作效?率高,同時?在工作中學?習了很多東?西,也鍛煉?了自己,經?過不懈的努?力,使工作?水平有了長?足的進步,?開創(chuàng)了工作?的新局面,?為學院及部?門工作做出?了應有的貢?獻。這段?時間里,我?也發(fā)現了我?的不足之處?,比如在思?路上還是不?夠開闊,有?時候過于追?求任務,而?忽略了其他?幾個方面,?我相信在以?后的工作中?我會努力,?活躍思路,?把今后的工?作完成的更?加完美。?我相信,在?公司的每一?天,我都在?進步,并且?每天都將是?我充滿激情?與奮斗的一?天。行政?文秘自我介?紹篇三:?我是___?_師范學院?翻譯系商務?日語的學生?,面臨畢業(yè)?。很榮幸有?機會向您呈?上我的個人?簡歷。在投?身社會之際?,為了更好?地發(fā)揮自己?的才能,謹?向各位領導?作一下面試?的自我介紹?。大學四?年,我不僅?學好了商務?日語專業(yè)全?部課程,具?備較好的日?語聽、說、?讀、寫、譯?等能力;能?熟練操作計?算機、of?fice等?文字處理軟?件,熟練掌?握中英日文?打字。同時?,還利用課?余時間廣泛?地涉獵了大?量書籍,了?解許多日本?文化、禮儀?等方面的知?識,還參加?了涉外秘書?的培訓課程?獲得了四級?秘書(涉外?)證書,不?但充實了自?己,也培養(yǎng)?了自己多方?面的技能。?更重要的是?,嚴謹的學?風和端正的?學習態(tài)度塑?造了我樸實?、穩(wěn)重、創(chuàng)?新的性格特?點。此外?,還積極參?與文體活動?與社會實踐?,抓住每一?個機會,鍛?煉自己。曾?在日語協會?和散打協會?擔任秘書部?干事一職,?協助完成招?生和宣傳等?工作,積累?了關于宣傳?、創(chuàng)作等各?方面的知識?和經驗。在?校期間擔任?(校內)旅?游代理,增?加了與其他?人學習和交?流的機會,?鍛煉了自己?的口才。在?汕頭市澄海?工藝一廠從?事秘書助理?一職,主要?負責整理文?件,打印,?制作表格等?工作。在每?一次的實
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