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工商管理成?人函授畢業(yè)?自我鑒定?工商管理函?授自我鑒定?時(shí)間悄悄的?走著,就這?么走過了二?年,工商管?理函授自我?鑒定。即將?畢業(yè)的我回?顧過往的足?跡,點(diǎn)點(diǎn)滴?滴依然清晰?分明。自?從___年?___月被?___學(xué)成?教學(xué)院工商?管理專業(yè)錄?取后,充滿?信心的我即?以滿腔的斗?志全身心地?投入函授學(xué)?習(xí)中。上課?期間,我保?持以往學(xué)生?時(shí)代的歷來?風(fēng)格,不遲?到、不早退?,勤做筆記?,有要事則?向班主任請?假。在公?司我努力做?好本職工作?;一邊也不?忘任課教授?的囑咐,充?分利用自己?的閑暇時(shí)間?,把函授時(shí)?不能作具體?解說的書本?知識理解消?化。一分耕?耘,一分收?獲。學(xué)習(xí)上?的毫不懈怠?使我能從容?應(yīng)付每一次?考試,并取?得不錯(cuò)的成?績。我熱?愛自己所學(xué)?的工商管理?專業(yè),同時(shí)?,我也熱愛?自己的班級?,我與班級?中的同學(xué)能?和睦相處,?且關(guān)系融洽?。班中事務(wù)?亦是主動參?與,且樂此?不疲。因?yàn)?我相信,樂?于助人乃快?樂之本。還?記得開學(xué)第?一天副院長?把我們這些?學(xué)員讀書目?的歸納為:?一拿文憑,?二長知識,?三交朋友。?確實(shí),二年?寒窗的我亦?有所收獲。?工商管理?成人函授畢?業(yè)自我鑒定?____?年,我懷著?無比激動的?心情考入了?渴望已久的?中央黨校函?授大專班進(jìn)?行學(xué)習(xí)三年?的經(jīng)濟(jì)管理?專業(yè)。三年?的??坪?生活已接近?尾聲,雖然?我們都是已?經(jīng)走上工作?崗位的學(xué)生?,不能象全?日制學(xué)生那?樣全天候的?在母校學(xué)習(xí)?、生活,但?這種工作→?學(xué)習(xí)→實(shí)踐?→再學(xué)習(xí)→?再實(shí)踐……?的學(xué)習(xí)模式?,使我收獲?匪淺,收益?終生?;?顧這三年的?學(xué)習(xí)歷程,?感受頗多。?在這里,教?師的博學(xué),?同學(xué)的真誠?,雖說已經(jīng)?都是工作了?的人,但那?般情景,那?份純潔,真?仿佛讓我一?下子回到了?學(xué)生時(shí)代,?本人自小就?接受長輩和?老師的良好?思想道德教?育,嚴(yán)格要?求自己,為?人誠實(shí),勤?奮好學(xué),不?斷求上進(jìn),?在這三年里?,使自己變?得更加堅(jiān)強(qiáng)?.作為一名?會計(jì)專業(yè)人?員,本人熱?愛本專業(yè)并?為其投入了?巨大的熱情?和精力。?本人思想積?極上進(jìn),性?格開朗,生?活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?,責(zé)任心強(qiáng)?,辦事沉穩(wěn)?、執(zhí)著,能?吃苦耐勞,?適應(yīng)性強(qiáng),?具有良好的?心理素質(zhì)。?本人積極要?求上進(jìn),熱?愛祖國。在?學(xué)習(xí)過程中?,我注重理?論與實(shí)際相?結(jié)合,使我?在以后的工?作和學(xué)習(xí)中?努力增加.?結(jié)合工作?實(shí)踐和黨校?學(xué)習(xí),在尾?聲快要結(jié)束?時(shí)我換來的?是一份成熟?和寧靜.回?首過去,總?結(jié)過去的日?子,感慨萬?分.學(xué)習(xí)?的三年時(shí)光?是我作為一?名財(cái)務(wù)人員?成長最快的?日子,畢業(yè)?之際,回首?往事,我覺?得我的所學(xué)?還很有限,?我必須認(rèn)識?到自己的不?足之處。人?的一生就在?于取長補(bǔ)短?,不斷創(chuàng)新?,為自己的?不足而汗顏?,為自己的?認(rèn)識而激動?,為自己的?將來而充滿?信心!我?相信,經(jīng)過?自己的勤奮?和努力,一?定能使我在?將來的工作?中實(shí)現(xiàn)自己?的人生價(jià)值?,為社會、?為國家貢獻(xiàn)?自己的力。?工商管理?成人函授畢?業(yè)自我鑒定?經(jīng)過入學(xué)?考試,我如?愿成為中共?省委黨校經(jīng)?濟(jì)管理專業(yè)???瓢嗟囊?名學(xué)員。?在參加黨校?函授學(xué)習(xí)的?日子裏,我?珍惜每一次?面授輔導(dǎo)機(jī)?會,認(rèn)真抓?好自學(xué),順?利完成了學(xué)?業(yè)。這段學(xué)?習(xí)經(jīng)歷,給?我留下了美?好記憶,也?為我以后的?工作奠定了?良好的基礎(chǔ)?。通過學(xué)?習(xí)本人能正?確處理“工?”學(xué)矛盾,?能按照學(xué)校?的有關(guān)規(guī)定?,積極參加?集中面授和?考試,利用?業(yè)余時(shí)間自?學(xué)各門課程?,按時(shí)完成?各項(xiàng)作業(yè)。?通過三年學(xué)?習(xí),現(xiàn)已認(rèn)?真完成了經(jīng)?濟(jì)管理專業(yè)?專科所有課?程的學(xué)習(xí),?順利完成?了學(xué)業(yè)本?人通過黨校?的教育,更?加注重政治?理論學(xué)習(xí),?能在工作和?學(xué)習(xí)中認(rèn)真?踐行“__?_”思想,?能自覺與黨?中央保持高?度一致;尊?重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)?結(jié)同志,熱?愛本職,作?風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為?人正派,能?夠在本單位?模范地履行?個(gè)人的職責(zé)?和義務(wù)。?學(xué)無止境。?雖然參加黨?校函授學(xué)習(xí)?的任務(wù)結(jié)束?了,但學(xué)習(xí)?并沒有結(jié)束?,甚至是剛?剛開始。因?為隨著知識?經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?和學(xué)習(xí)型社?會的建設(shè),?越來越多的?新知識需要?我們?nèi)チ私?、去掌握,?如果滿足於?現(xiàn)狀、停滯?不前,就難?以適應(yīng)日益?發(fā)展的社會?需要。我相?信,山?jīng)]有?人高,路沒?有腳長;一?分耕耘,一?分收獲;只?要付出,就?會有收獲。?這也是我參?加黨校函授?學(xué)習(xí)的又一?大收獲。?總之,在全?體授課老師?的精心輔導(dǎo)?和自身的刻?苦努力下,?本人進(jìn)一步?堅(jiān)定了信念?、升華了思?想

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