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小學校長述?職報告(八?)時光飛?逝,轉眼間?又一學期過?去了。這一?學期,在上?級領導的正?確領導和關?心下,在全?體教師的幫?忙和支持下?,我忠于職?守,務實工?作,認真履?行校長職責?,使___?小學各方各?面的工作取?得較好的發(fā)?展,在此,?我真誠地感?謝大家。_?__,我就?從本期開展?的主要工作?、存在問題?和今后的發(fā)?展方向三個?方面,各位?領導和老師?做一個簡要?的匯報.?一、主要工?作。1、?安全工作?安全工作始?終是學校的?重要工作之?一。為此,?一開學學校?就與學生及?家長簽訂安?全目標責任?書,建立_?__小學家?長___群?,有什么安?全提醒,及?時告知家長?。另外,學?校每月舉行?一次安全演?練和安全教?育,并且結?合一些特殊?節(jié)日,及時?開展相關安?全教育活動?,如:11?9消防日活?動等,切實?提升學生的?安全意識和?安全防范能?力,保證全?校師生安安?全全的工作?和學習。?2、學校管?理班級管?理上,實行?認星摘星活?動,設置學?習之星,進?步之星,禮?貌之星,體?育之星,讀?書之星,寫?字之星,服?務之星,尊?師之星,_?__之星,?道德之星等?十幾方面,?一周一考評?,一期二匯?總,對學生?進行全面的?評價,收到?了師生和家?長的一致認?可。教師?管理上,修?訂完善教師?考核制度,?考勤制度,?績效工資發(fā)?放制度,利?用制度,嚴?格管理,并?結合實際,?人性化開展?工作。從?欣賞教師的?角度出發(fā),?發(fā)現每一位?教師的長處?,合理利用?,有效地調?動教師的工?作積極性。?我到___?小學一年半?了,每一位?教師我都一?清二楚:?___,家?庭負擔重,?帶著小孩,?即當爹又當?媽,但工作?上交代點啥?,積極完成?。學校的黃?楊和小葉女?貞該修剪了?,說一聲就?行了。為了?給教師們省?些伙食費,?主動承擔起?買菜管伙任?務。對學校?體育的工作?積極獻言獻?策,并主動?承擔起學校?的體育訓練?工作。_?__,工作?能力強,任?勞任怨,能?積極主動的?領著全體教?師進行課改?,雖拖家?guī)?口,但為了?學校工作費?心費力。?___,班?級管理有聲?有色,教學?工作經驗豐?富,學生成?績逐步提高?。___?,教學上一?把好手。從?道湛學校帶?來了新的課?改經驗和教?研模式,是?全體教師在?教學上受益?匪淺。_?__,低年?級管理、教?學方法新穎?,成績優(yōu)秀?。3、課?改工作按?照上級要求?,認真帶領?教師進行課?改。定時_?__教師認?真學習二十?四字教學模?式,按四種?課型上好每?一節(jié)課。課?堂教學三至?六年級,積?極使用導學?案,邊學邊?改進。同時?,每周推出?一位教師上?公開課,全?體教師積極?參與,踴躍?評價,互相?取長補短,?使教研活動?開展的實實?在在。周?清工作,自?從中心校布?置以后,我?校所有教師?都能夠認真?落實,及時?上交周青卷?,和成績單?,一期下來?,光印周清?卷,就用了?一大箱打印?紙。導學?案的使用,?數學導學案?,一節(jié)一張?,課前發(fā)放?,做好預習?,課上處理?。一學期后?,教師學生?,分別裝訂?成冊。學生?帶回家,向?家長展示,?教師整理好?,做好反思?。語文導學?案,教師當?練習冊用了?。4、師?生讀書本?著開卷必有?益的宗旨,?為教師們購?買他們喜歡?讀的書,如?:《給教師?的___條?建議》、《?哈弗家訓》?、《生死疲?勞》、《讀?者》、《曾?國藩家書》?等三十多冊?。每周例會?其中一項,?至少安排一?位教師談收?獲,交流讀?書心得,以?此激發(fā)了教?師的讀書熱?情。一期下?來,經了解?,每位教師?少則讀了_?__本,多?的都讀了_?__本。教?師的品味和?追求一下子?提高了許多?。學校規(guī)?定,每天上?午8:00?---8:?30為讀書?時間,在教?師有目的的?引導下,采?用朗讀、誦?讀、默讀等?多種形式來?開張讀書活?動。以此,?來鍛煉學生?的說話能力?和讀書速度?。同時要求?:___年?級讀書有摘?抄內容,三?---六年?級有讀書筆?記或讀書心?得。每月?舉行一讀書?交流會或讀?書展示,由?最初讓學生?上去交流嚇?得哭,到最?后,輪不著?上去,急的?哭。這樣,?學生越讀,?越想讀,越?說,越想說?,進而激發(fā)?了學生對書?的熱愛。?5、師生鍛?煉認真落?實好上、下?午大課間和?上好每一節(jié)?體育課,保?證學生每天?一小時的體?育鍛煉。每?次大課間,?全體教師,?積極參與,?和學生一起?跑步,一起?做操,一起?跳繩,一起?流汗,一起?快樂。忘記?了年齡,忘?記了身份。?一學期下來?,大課間雖?沒有很多花?樣,但堅持?很好,師生?身體素質都?有提高,取?得較好效果?。本學期?,開展了體?育達標測試?運動會,元?旦越野長跑?和師生趣味?運動會。?6、師生寫?字學校繼?續(xù)為每位教?師買一本字?帖,并給教?師布置寫字?作業(yè),每周?開例會時,?交一張本周?寫的最好的?鋼筆字和一?張最好的毛?筆字。每月?在校園展示?一次,讓全?體師生作為?見證。樓梯?間___黑?板二塊,每?位教師分一?片,每周展?示一次粉筆?字,為學生?做個榜樣。?每天下午?1:30—?2:00為?學生統(tǒng)一寫?字時間,每?周將每一個?學生寫的字?,一張張粘?在教室的墻?上,讓家長?到校時見證?學生的成長?。7、社?團活動學?校成立書法?美術社團,?周三下午第?三節(jié)為活動?時間,由張?曉輝,__?_指導,培?養(yǎng)學生的興?趣。8、?順利完成上?級布置的各?項工作。?二、存在不?足在學校?工作中,雖?取得了一定?的成績,積?累了一些寶?貴的經驗,?;但它的背?后也突顯了?我在工作中?的許多不足?之處:1?、在平時的?學校管理工?作中,疲于?應付,經常?出現盲從現?象,處事不?夠靈活果斷?,工作缺乏?深思考,水?平還有待提?高;2、?管理制度還?不夠完善,?有些制度落?實不到位,?職責雖落實?到人,但不?夠明確,使?得一些工作?不能及時高?效地完成。?3、學校?工作做的雖?多,但不注?意存檔,保?留痕跡。?4、檔案管?理混亂,雜?亂無章。?5、課改工?作不夠深入?,不能常態(tài)?化,經常出?現聽課一樣?,不聽課又?是一個樣。?6、體育?工作雖全員?參與,抓住?了全部,但?運動隊缺乏?指導,學生?競技水平不?高,成績不?好。7、?網絡資源利?用不夠,仍?然多是一支?粉筆打天下?。8、校?本教研,缺?乏深入研究?,形不成完?整的教研成?果。三、?發(fā)展方向。?1、繼續(xù)?狠抓師生鍛?煉、師生讀?書、師生寫?字,努力發(fā)?展體育競技?工作,使我?校各項工作?在上一個新?臺階。2?、周清工作?,還要繼續(xù)?開展,并通?過教研做細?、做強。?3、狠抓運?動隊建設,?努力提高學?校運動員的?競技水平。?4、促進?學校社團活?動,提高學?生的興趣,?發(fā)展學生的?特長,促使?學生成效,?活動見成果?。5、督?促3---?___年級?教師,利用?導學案,做?好課前預習?。6、加?強學校的網?絡建設,并?想方設法提?高教師的計?算機水平,?努力使教師?的教學手段?現代化,盡?量改變教師?一支粉筆打?天下的現狀?。7、加?強檔案建設?,學校做過?的工作,及?時整理,總?結,歸檔,?保留痕跡。?總之,學?校的工

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