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第8頁(yè)共8頁(yè)友愛(ài)互?助月總?結(jié)模板?奉獻(xiàn)?友愛(ài)互?助共青?團(tuán)作為?___?_的后?備主力?軍,有?著不可?替代的?作用。?作為共?青團(tuán)中?的一名?,我首?先感覺(jué)?無(wú)比的?自豪,?更主要?的是要?嚴(yán)格要?求自己?,并且?學(xué)習(xí)上?爭(zhēng)高分?,政治?上要先?進(jìn),活?動(dòng)中要?積極。?進(jìn)入大?學(xué)以來(lái)?,我時(shí)?刻銘記?自己是?一個(gè)光?榮的共?青團(tuán)員?,處處?嚴(yán)格地?要求自?己。作?為一個(gè)?學(xué)生,?我把學(xué)?習(xí)當(dāng)作?自己的?第一任?務(wù),從?來(lái)不肯?放松一?絲一毫?,在期?末考試?中各科?都取得?了優(yōu)異?的成績(jī)?。但成?績(jī)不等?于滿足?,而是?作為一?種動(dòng)力?促使著?我進(jìn)步?,促使?著我走?向成熟?,融入?社會(huì),?肩負(fù)起?歷史賦?予我們?的使命?。今?年是_?___?青年團(tuán)?建團(tuán)九?十周年?。作為?共青團(tuán)?中的一?員,我?時(shí)刻不?忘團(tuán)員?的職責(zé)?,嚴(yán)格?遵守團(tuán)?員的守?則,牢?記團(tuán)員?是__?__后?備軍,?應(yīng)該繼?承__?__先?進(jìn)性,?應(yīng)該擁?有高尚?的人品?和情操?。我能?積極參?加團(tuán)委?___?_的各?項(xiàng)紀(jì)念?活動(dòng),?在活動(dòng)?中通過(guò)?認(rèn)真學(xué)?習(xí)和思?考,不?斷提高?自己各?方面的?能力和?素質(zhì),?爭(zhēng)做_?___?事業(yè)的?合格接?班人。?青年?志愿者?行動(dòng)是?新形勢(shì)?下學(xué)雷?鋒活動(dòng)?的深化?和延續(xù)?,具有?鮮明的?時(shí)代特?征,符?合當(dāng)代?青年的?特點(diǎn),?更容易?激發(fā)青?年的參?與熱情?。__?__年?___?_月_?___?號(hào)第_?___?屆全國(guó)?農(nóng)運(yùn)會(huì)?將在南?陽(yáng)這塊?人杰地?靈的土?地上舉?辦,真?正考驗(yàn)?我們的?時(shí)候到?了。奉?獻(xiàn)友愛(ài)?互助的?志愿精?神也將?始終貫?穿整個(gè)?農(nóng)運(yùn)會(huì)?。一?個(gè)個(gè)揮?汗如雨?,一個(gè)?個(gè)樂(lè)此?不疲,?一個(gè)個(gè)?面帶笑?容,這?是志愿?者給我?們留下?最深的?印象。?同樣這?樣的身?影會(huì)再?次顯現(xiàn)?。志愿?者不僅?僅是一?個(gè)人,?一個(gè)群?體,更?重要的?是一種?責(zé)任,?一種使?命感和?榮譽(yù)感?。作為?一名團(tuán)?員,作?為新時(shí)?代的接?班人,?我們不?僅要弘?揚(yáng)中華?民族的?傳統(tǒng)美?德,更?要我們?的時(shí)代?精神。?南陽(yáng)農(nóng)?運(yùn)會(huì)是?一次全?國(guó)性的?體育盛?會(huì),全?中國(guó)乃?至全世?界的眼?光都會(huì)?集聚在?這里,?志愿者?的服務(wù)?方才顯?得更加?重要。?它不僅?是一個(gè)?符號(hào),?他是南?陽(yáng)走出?中國(guó),?走向世?界的一?面旗幟?。志?愿者不?僅要為?農(nóng)運(yùn)會(huì)?的成功?舉辦貢?獻(xiàn)自己?的一份?力量,?還要讓?志愿者?成為農(nóng)?運(yùn)會(huì)一?道亮麗?的風(fēng)景?線。充?分展現(xiàn)?南陽(yáng)人?勤勞勇?敢,艱?苦奮斗?的農(nóng)運(yùn)?精神。?作為志?愿者我?們?cè)谠?把關(guān)懷?帶給社?會(huì)的同?時(shí),也?傳遞了?愛(ài)心,?傳播了?文明,?這種“?愛(ài)心”?和“文?明”從?一個(gè)人?身上傳?到另一?個(gè)人身?上,最?終會(huì)匯?聚成一?股強(qiáng)大?的社會(huì)?暖流;?作為志?愿者我?們要不?斷增強(qiáng)?了協(xié)作?精神、?團(tuán)隊(duì)精?神和幫?扶弱勢(shì)?群體意?識(shí),使?我們學(xué)?會(huì)與人?團(tuán)結(jié)合?作,依?靠團(tuán)隊(duì)?力量去?共同完?成任務(wù)?。通過(guò)?培養(yǎng)幫?助殘障?觀眾或?者其它?弱勢(shì)群?體的技?能從而?樹立幫?扶意識(shí)?,使我?們從學(xué)?校學(xué)會(huì)?關(guān)心他?人,并?延伸關(guān)?心整個(gè)?社會(huì),?學(xué)習(xí)維?護(hù)弱勢(shì)?群體的?利益,?并延伸?服務(wù)于?整個(gè)社?會(huì)和人?民的利?益。?因此在?這里我?號(hào)召全?體同學(xué)?共同為?農(nóng)運(yùn)會(huì)?的成功?舉辦貢?獻(xiàn)自己?的一份?力量。?友愛(ài)?互助月?總結(jié)模?板(二?)團(tuán)?結(jié)互助?,友愛(ài)?同學(xué)?老師們?、同?學(xué)們:?大家?早上好?。今?天,我?國(guó)旗下?演講的?題目是?—團(tuán)結(jié)?互助,?友愛(ài)同?學(xué)歷?史經(jīng)驗(yàn)?無(wú)數(shù)次?證明,?無(wú)論是?一個(gè)家?庭,還?是一個(gè)?團(tuán)體,?一個(gè)民?族,一?個(gè)國(guó)家?,只有?重視團(tuán)?結(jié),維?護(hù)團(tuán)結(jié)?,搞好?團(tuán)結(jié),?才能有?強(qiáng)大的?力量,?才能和?睦相處?,和諧?發(fā)展。?相信?大家都?聽(tīng)過(guò)孔?融讓梨?的故事?。據(jù)史?書記載?,孔融?幼時(shí)不?但非常?聰明,?而且還?是一個(gè)?注重兄?弟之禮?、互助?友愛(ài)的?典型。?再如雷?鋒對(duì)同?志有著?春天般?的溫暖?,圖婭?對(duì)伙伴?有著金?子般的?心,這?些都是?對(duì)團(tuán)結(jié)?友愛(ài)的?準(zhǔn)確詮?釋,我?們也應(yīng)?該以真?誠(chéng)的心?,用愛(ài)?去對(duì)待?每一個(gè)?人,讓?身邊洋?溢著其?樂(lè)融融?的真情?。學(xué)?校是一?方充滿?了濃郁?文化氣?息的凈?土,校?園也應(yīng)?該是團(tuán)?結(jié)友愛(ài)?、互幫?互助的?和諧校?園。在?這里,?我們不?僅要學(xué)?習(xí)文化?知識(shí),?還要學(xué)?習(xí)如何?與同學(xué)?、老師?相處,?與校園?環(huán)境相?處,如?何發(fā)揚(yáng)?團(tuán)結(jié)互?助的精?神,學(xué)?做具有?高尚情?操的好?少年。?團(tuán)結(jié)友?愛(ài),互?相幫助?要從小?事做起?,要從?現(xiàn)在做?起。比?如,你?遇見(jiàn)老?師時(shí)主?動(dòng)問(wèn)好?,與老?師、同?學(xué)交往?中要多?用禮貌?用語(yǔ),?當(dāng)他人?有困難?時(shí)主動(dòng)?幫他一?把,當(dāng)?同學(xué)犯?錯(cuò)時(shí)提?醒他一?下,從?而形成?良好的?團(tuán)結(jié)、?和諧風(fēng)?氣。?同學(xué)們?,我們?要學(xué)會(huì)?講團(tuán)結(jié)?友愛(ài),?要學(xué)會(huì)?關(guān)心人?,團(tuán)結(jié)?人,幫?助人,?對(duì)學(xué)習(xí)?上生活?上有困?難的同?學(xué),要?主動(dòng)幫?助,要?學(xué)會(huì)尊?重他、?信任他?、坦誠(chéng)?待人;?要學(xué)會(huì)?寬容,?學(xué)會(huì)理?解,要?允許別?人改正?錯(cuò)誤。?俗話?說(shuō)?!?人心齊?,泰山?移”。?生活在?___?_中,?我們每?個(gè)人應(yīng)?發(fā)揮自?己的光?和熱,?當(dāng)你在?為他人?加油時(shí)?,其實(shí)?也是在?為自己?喝彩;?當(dāng)你誠(chéng)?心地幫?他人解?決困難?時(shí),其?實(shí)你也?在提升?自己的?實(shí)力。?如果只?盯著自?己的利?益,你?就__?__不?到他人?的快樂(lè)?,享受?不到團(tuán)?隊(duì)的幸?福。一?個(gè)班級(jí)?、一所?學(xué)校,?當(dāng)他的?學(xué)生都?團(tuán)結(jié)起?來(lái)的時(shí)?候,才?是這個(gè)?班級(jí)、?這所學(xué)?校真正?和諧的?時(shí)候。?讓我們?嘗試著?學(xué)會(huì)與?他人合?作、共?處,把?自己培?養(yǎng)成為?一個(gè)善?于團(tuán)結(jié)?他人、?幫助他?人,懂?得交流?和合作?的人。?讓我們?在“團(tuán)?結(jié)互助?”溫暖?陽(yáng)光的?照耀下?,共同?創(chuàng)造屬?于我們?的和諧?校園吧?。謝?謝大家?。友?愛(ài)互助?月總結(jié)?模板(?三)?三(1?)班“?道德講?堂”—?“友愛(ài)?互助”?主持稿?同學(xué)?們:?道德是?做人的?基本素?質(zhì),我?們要捍?衛(wèi)道德?,宣傳?道德,?實(shí)踐道?德,做?一個(gè)有?道德的?人。意?大利詩(shī)?人但丁?說(shuō)過(guò):?“一個(gè)?知識(shí)不?全的人?可以用?道德去?彌補(bǔ),?而一個(gè)?道德不?全的人?卻難以?用知識(shí)?去彌補(bǔ)?。”崇?尚道德?是我們?中華民?族歷來(lái)?的傳統(tǒng)?美德。?從古至?今,百?家爭(zhēng)鳴?,道德?為大,?皇家百?姓,道?德為首???梢?jiàn)?,道德?早已深?入人心?。今_?___?題:爭(zhēng)?做友善?互助的?小學(xué)生?流程?如下:?1、?講一個(gè)?故事?2、唱?一首歌?曲3?、看一?部短片?4、?談一下?感受?5、學(xué)?一句格?言6?、誦一?段經(jīng)典?7、?做一件?好事?8、送?一份吉?祥一?、講一?個(gè)故事?首先?聽(tīng)班長(zhǎng)?講故事?—“和?諧”?一個(gè)寒?冷冬日?的晌午?,女主?人準(zhǔn)備?打掃庭?院,一?出門就?看見(jiàn)四?個(gè)蜷伏?在柴堆?旁凍得?發(fā)抖的?老人。?出于善?良的美?德,女?主人請(qǐng)?四位老?人進(jìn)屋?喝點(diǎn)熱?茶暖暖?身子,?老人問(wèn)?:“你?們家有?男人在?家嗎。?”女主?人說(shuō):?“沒(méi)有?,先生?和__?__都?上班去?了。”?老人們?回答,?他們不?能進(jìn)去?,原因?就是因?為你們?家沒(méi)有?男人,?女主人?只好作?罷。吃?中午飯?之前,?女主人?和家人?說(shuō)起了?先前的?那件事?,她先?生立馬?要她去?請(qǐng)四位?老人進(jìn)?屋吃飯?。女主?人來(lái)到?柴堆前?看見(jiàn)四?位老人?還在,?就把先?生的意?思給他?們說(shuō)了?,四位?老人猶?豫了一?下,說(shuō)?:我們?不能一?起進(jìn)去?,只能?進(jìn)去一?人,原?因是你?們家都?快吃飯?了,不?可能有?那么多?飯,接?著又說(shuō)?,我們?四人分?別叫財(cái)?富、成?功、平?安、和?諧,你?去問(wèn)一?下你先?生,看?他愿意?請(qǐng)誰(shuí)進(jìn)?去。女?主人只?好回頭?問(wèn)先生?。先生?說(shuō)“財(cái)?富”最?好,就?請(qǐng)“財(cái)?富”,?___?_卻說(shuō)?還是請(qǐng)?“成功?”吧,?在出現(xiàn)?分歧的?情況下?,女主?人自己?倒是有?點(diǎn)想請(qǐng)?“平安?”,于?是她也?說(shuō)了自?己的想?法,一?旁的_?___?說(shuō)話了?:“我?看最好?請(qǐng)“和?諧””?。先生?聽(tīng)了_?___?的話覺(jué)?得有道?理,全?家人終?于達(dá)成?了一致?。女主?人又出?門把他?們__?__決?定對(duì)四?位老人?說(shuō)了,?于是她?領(lǐng)著“?和諧”?往家里?走,快?進(jìn)門時(shí)?她回頭?一看,?四位老?人都跟?來(lái)了,?女主人?不明,?就問(wèn)其?中原因?:“你?們不是?說(shuō)好只?來(lái)一人?嗎?!?“和諧?”笑著?回答:?“你們?請(qǐng)了其?他三位?中的任?何一位?,就只?來(lái)一位?,你請(qǐng)?了我就?等于請(qǐng)?了我們?四個(gè),?我們是?不可分?的”。?啊。我?們明白?了:和?諧=財(cái)?富+成?功+平?安。?班長(zhǎng)講?得真好?,故事?內(nèi)容也?告訴我?們了生?活的道?理,下?面再請(qǐng)?副班長(zhǎng)?講“老?班長(zhǎng)”?的故事?吧。故?事二?解放軍?戰(zhàn)士連?續(xù)幾天?幾夜鎮(zhèn)?守戰(zhàn)地?,因條?件限制?,沒(méi)有?辦法喝?到水,?盡管每?一位戰(zhàn)?士都口?渴難忍?,但是?面對(duì)通?訊員從?路上撿?來(lái)的一?個(gè)紅蘋?果,戰(zhàn)?士們都?紛紛謙?讓,讓?給最需?要的人?,從班?長(zhǎng)到話?務(wù)員到?負(fù)傷的?小蘭,?蘋果轉(zhuǎn)?了一圈?,又回?到班長(zhǎng)?的手中?,在班?長(zhǎng)的命?令下,?每位戰(zhàn)?士只吃?了一小?口,大?半個(gè)蘋?果又回?到班長(zhǎng)?手中,?班長(zhǎng)的?眼里閃?著晶瑩?的淚花?,因?yàn)?他深深?地被戰(zhàn)?士們高?尚的品?德感動(dòng)?。多?么感動(dòng)?的故事?啊,多?么團(tuán)結(jié)?的__?__啊?。讓我?們也行?動(dòng)起來(lái)?吧,下?面一起?高唱一?首歌吧?。二?、唱一?首歌曲?—《學(xué)?習(xí)雷鋒?好榜樣?》《學(xué)?習(xí)雷鋒?好榜樣?》學(xué)?習(xí)雷鋒?好榜樣?忠于革?___?_忠于?黨愛(ài)憎?分明不?忘本立?場(chǎng)堅(jiān)定?斗志強(qiáng)?立場(chǎng)堅(jiān)?定斗志?強(qiáng)學(xué)習(xí)?雷鋒好?榜樣艱?苦樸素?永不忘?愿做革?___?_的螺?絲釘_?___?放光芒?___?_放光?芒學(xué)習(xí)?雷鋒好?榜樣_?___?的教導(dǎo)?記心上?全心全?意為人?民__?__品?德多高?尚__?__品?德多高?尚學(xué)習(xí)?雷鋒好?榜樣_?___?來(lái)武裝?保衛(wèi)祖?國(guó)握緊?___?_繼續(xù)?革__?__當(dāng)?闖將繼?續(xù)革_?___?當(dāng)闖將?。同?學(xué)們唱?得真好?,相信?你們的?行動(dòng)會(huì)?更美,?下面一?起來(lái)觀?看一段?視頻,?用心去?體會(huì)吧?。三?、看一?部短片?《團(tuán)?結(jié)的騎?兵連》?—《亮?劍》片?段四?、談一?下感受?同學(xué)?們觀看?了先進(jìn)?人物事?跡,請(qǐng)?談?wù)勛?己的感?悟。?同學(xué)們?講的真?好,看?來(lái)都能?體會(huì)到?團(tuán)結(jié)互?助重要?喲,已?經(jīng)被友?愛(ài)氛圍?感化了?,那讓?我們進(jìn)?入下一?個(gè)環(huán)節(jié)?吧。?五、學(xué)?一句格?言友?善的格?言(同?學(xué)們自?主選一?句自己?喜歡的?格言,?背誦出?來(lái))?1.友?誼往往?是由一?種兩個(gè)?人比一?個(gè)人更?容易實(shí)?現(xiàn)的共?同利益?結(jié)成的?,只有?在相互?滿足時(shí)?這種關(guān)?系才是?純潔的??!?特林堡?2.?真正的?友誼,?是需要?保持一?定的距?離的。?有距離?,才會(huì)?有尊重?;有尊?重,友?誼才會(huì)?天長(zhǎng)地?久。—?尤今?3.友?誼的最?大努力?并不是?向一個(gè)?朋友展?示我們?的缺陷?,而是?使他看?到他自?己的缺?陷。—?拉羅什?富科沒(méi)?有弄清?對(duì)方的?底細(xì),?決不能?掏出你?的心來(lái)??!?爾扎克?4、?竭誠(chéng)相?助親密?無(wú)間,?乃友誼?之最高?境界。?—瓦魯?瓦爾友?誼的格?言5?、.友?情在過(guò)?去的生?活里,?就像一?盞明燈?,照徹?了我的?靈魂,?使我的?生存有?了一點(diǎn)?點(diǎn)光彩??!?金6?、.友?誼是兩?顆心真?誠(chéng)相待?,而不?是一顆?心對(duì)另?一顆心?的敲打?。—魯?迅7?、.有?很多良?友,勝?于有很?多財(cái)富?。-莎?士__?__?六、送?一段經(jīng)?典海內(nèi)?存知己?,天涯?若比鄰?.--?唐.王?勃相?知無(wú)遠(yuǎn)?近,萬(wàn)?里尚為?鄰。-?-唐張?九齡?同是天?涯淪落?人,相?逢何必?曾相識(shí)?。--?唐白居?易人?生交契?無(wú)老少?,論交?何必先?同調(diào)。?--唐?杜甫?七、做?一件好?事1?、在生?活中:?我們要?互相體?諒、關(guān)?愛(ài)他人?、誠(chéng)實(shí)?守信

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