初中數(shù)學(xué)幾何最值問題_第1頁
初中數(shù)學(xué)幾何最值問題_第2頁
初中數(shù)學(xué)幾何最值問題_第3頁
初中數(shù)學(xué)幾何最值問題_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

初數(shù)幾最問面觀在平面幾何的動態(tài)問題中,當(dāng)某幾何元素在給定條件變動時,求某幾何量(如段的長度、圖形的周長或面積、角的度數(shù)以及它們的和與差的大值或最小值問題,稱為幾何最值問題近來,各地中考題常通過幾何最值問題考查學(xué)生的實踐操作能力、空間想象能力、分析問題和解決問題的能力.本針對不同類型的幾何最值問題作一總結(jié)與分析,希望對大家有所幫助最值問題的解決方法通常有如下兩大:一、應(yīng)用幾何性質(zhì)三形的三邊關(guān)系例如,

形的頂點A、B分在邊ON上當(dāng)分在邊

上運動時

隨之邊

OM

上運,矩

ABCD

的形保持變,其中BC(A)

,運動過程中,點(B)

D

到點

的最大距離為)145(c)5

(D)

52分析如1,

的中點

,連結(jié)

.ODOE

,

當(dāng)

,DE

三點共線時,點

D

到點

的距離最大,此時,

BC

,1.DE2

2

AE

2

,Z

的最大值為

.故選A.兩間線段最短例2如2柱底面半徑為高為cm別是回柱兩底面圓周上的點,且

AB

在同一母線上,用一棉線從

順著圓柱側(cè)面繞

3圈

,求棉線長度最短為

.

分析如3,圓柱展開后可見,棉線最短是三條斜線的長度,第一條斜線與底面回周長、圓柱的三分之一高組成直角三角.由周長公式知底面圓一周長為

,柱的三分之一高為

3

cm根據(jù)勾股定理,得一條斜線長為

5

cm根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),棉線長度最短

cm.垂段最短例3如4,

的坐標(biāo)為

(

,點

在直線

運動,當(dāng)線段

最短時,點

的坐標(biāo)為(A)

(0,0)

(B)

(

1,)2

(C)

222(,)(D)()2分析如4,點

AB'OB

,垂足為點

'

,過

'

B'

軸,垂足為

.由垂線段最短可知,當(dāng)B'與B重時,最.∵點

在直線

上運動,∴∴

'VB

是等腰直角三角形為等腰直角三角形∵點的坐標(biāo)為,1OCCB'2

,B

的坐標(biāo)為

1()2

∴當(dāng)線段最時,點B的坐標(biāo)為故選利軸對稱

1,2例4如5,方形

ABCD

,

的中點,點

是對角線

上一動點,則

的最小值為.分析連DE,BD于點P連結(jié)BD.∵點B點D關(guān)于對,∴DE的即為PB的值

,

的中點,CE在

RtCDE

中CD

2

2

2

2

二、代數(shù)證法利配方法例5如6是圓與矩形結(jié)合而的窗戶如果窗戶的周長為米怎才能得出最大面積,使得窗戶透光最?分析設(shè)

表示半圓半徑,

表示矩形邊長

AD

,則有

x

x

,于是,

y

8x2

①若窗戶的最大面積為1xS2

,則

②把①代入②,有8S2

12

2

)

432()22432.4上式中,只有

x

84

時,等號成.這時,由①有818y(8)42

,即當(dāng)窗戶周長一定時,窗戶下部矩形寬恰為半徑時,窗戶面積最.利一元二次方程根的判別式例6已:x0,y且

,2x

的最小值.解令

x,x代入

x

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論