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第二單元第5課黃河頌人教部編版語文七年級下冊有關(guān)黃河的知識你知道多少?
黃河是中國第二長河,世界第五長河,世界上含沙量最多的河流。被譽(yù)為中國的“母親河”。黃河長達(dá)6300千米。從高空俯瞰,它非常像一個巨大的“幾”字。上、中游分界點(diǎn)是內(nèi)蒙古自治區(qū)的河口鎮(zhèn),中、下游分界點(diǎn)是河南省的舊孟津。黃河源于青藏高原巴顏喀拉山,在山東省東營市墾利縣注入渤海。干流貫穿九個省、自治區(qū),分別為:青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東,注入渤海。年徑流量574億立方米,平均徑流深度79米。黃河的基本走向黃河入??谔J花黃河入海黃藍(lán)交匯落日候鳥黃水黃土奇觀壺口瀑布
光未然:
原名張光年?,F(xiàn)代詩人,文學(xué)評論家。1939年春創(chuàng)作了歌頌中華民族精神的組詩《黃河大合唱》,經(jīng)冼星海譜曲后風(fēng)行全國。背景介紹:
1938年,抗戰(zhàn)正在激烈進(jìn)行,日本侵略者的鐵蹄正踐踏著華北大地。在中華民族到最危險(xiǎn)的時刻,英勇無畏的華夏兒女將全國抗日救亡運(yùn)動推入高潮,1938年9月,詩人光未然帶領(lǐng)抗敵演出隊(duì)來到了黃河,來到了壺口瀑布。滔滔的黃河水,在詩人心中掀起了萬丈狂瀾,他揮筆寫下了不朽的詩篇——《黃河頌》。
1939年人民音樂家冼星海讀到了《黃河頌》這首組詩也是異常激動,觸發(fā)了他的創(chuàng)作靈感。他和光未然合作,連續(xù)寫作六天,完成了一部史詩性的音樂作品《黃河大合唱》。這組歌隨后唱過大江上下,激勵著中華兒女為祖國的尊嚴(yán)而戰(zhàn)。讀準(zhǔn)下面加橫線的字音:
澎湃()()氣魄()高山之巔()狂瀾()哺育()濁流()屏障()lánpéngpàipòdiānbǔzhuózhàng《黃河船夫曲》《黃河頌》《黃河之水天上來》《黃河對口曲》《黃水謠》《黃河怨》《保衛(wèi)黃河》《怒吼吧!黃河》黃河大合唱深情地讀:
1.讀出節(jié)奏與重音,把握好語速和語調(diào)。
2.有感情的朗誦,讀出氣勢,讀出詩人要表達(dá)的感情。
整體感知1、本課題目是《黃河頌》,哪個詞是關(guān)鍵?2、全詩分成朗誦詞和歌詞兩大部分,朗誦詞可以看作是一個序曲,它的主要內(nèi)容和作用是什么?1、抓住“頌”字,表達(dá)了對黃河的熱愛和歌頌。2、歌頌黃河的英雄氣魄及其所表現(xiàn)的我們偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的民族精神,作用是引出下文的頌歌。
1、歌詞部分并沒有立即開始歌頌,在“頌”之前有一個蓄勢階段,如果在文中找出一個字來統(tǒng)領(lǐng)這一部分,應(yīng)該是哪個字?統(tǒng)領(lǐng)到哪?
這些句子對黃河進(jìn)行了一番描繪,你認(rèn)為是從哪些角度寫的,表現(xiàn)了黃河的什么特點(diǎn)?
賞析、探究:驚濤澎湃,掀起萬丈狂瀾;濁流宛轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán);從昆侖山下奔向黃河之邊;把中原大地劈成南北兩面。近鏡頭俯瞰全景
縱向描寫橫向展開“望”統(tǒng)領(lǐng)2、歌頌黃河的部分能分為幾個層次?分別是從那些方面對黃河進(jìn)行贊頌的?
“啊!黃河!”反復(fù)出現(xiàn),把歌詞主體部分從“啊!黃河!/你是中華民族的搖籃”到“將要在你的哺育下/發(fā)揚(yáng)滋長”分為三個層次。3、詩的最后一段是尾聲,主要寫了什么?
號召我們學(xué)習(xí)黃河精神黃河頌頌黃河抒壯志望頌繪黃河驚濤澎湃濁流婉轉(zhuǎn)力劈中原中華民族的搖籃中華民族的屏障千萬條鐵的臂膀發(fā)揚(yáng)民族精神增強(qiáng)民族觀念文章結(jié)構(gòu)4、如何理解黃河是“搖籃”,是“屏障”?把黃河比喻為“中華民族的搖籃”較易理解,黃河是中華民族的發(fā)祥地,中華文化在黃河流域產(chǎn)生、發(fā)展、壯大,黃河哺育滋養(yǎng)了世代炎黃子孫。把黃河比喻為“民族的屏障”,側(cè)重從黃河對中華民族的包圍作用而言。黃河天險(xiǎn)在地理上課作為軍事屏障,換個號的偉大堅(jiān)強(qiáng)精神,更足以成為民族精神上的城防,這是中華民族抵御外侮的制勝法寶。
借歌頌黃河來歌頌中華民族,
以激發(fā)中華兒女的愛國豪情,號召
中華兒女學(xué)習(xí)黃河偉大堅(jiān)強(qiáng)的精神,
保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)中國。結(jié)合時代背景,你認(rèn)為這首詩歌的主題思想是什么?
在漫長的歷史歲月里,偉大的黃河,哺育了中華民族,英雄的兒女,維護(hù)了祖國尊嚴(yán),我們?yōu)槊褡遄院?、為祖國歌唱。讓我們以黃河為榜樣,團(tuán)結(jié)奮斗,為使我們的民族躋身世界強(qiáng)國之林而貢獻(xiàn)自己的力量。今天學(xué)這首詩有什么現(xiàn)實(shí)意義?保護(hù)母親河——黃河斷流的黃河干涸的河床
1、黃河今天的生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,現(xiàn)狀堪憂。請針對這一嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī),設(shè)計(jì)一則公益廣告或是廣告詞,呼吁人們保護(hù)母親河。拓展練習(xí):2、搜集有關(guān)黃河的詩句君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回?!畎住秾⑦M(jìn)酒》
“黃河落盡走東海,萬里寫入襟懷間。”
——李白《贈裴十四》
黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。—王之渙《涼州詞》
大漠孤煙直,長河落日
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