2023-2024學年山東省青島市初中語文七年級下冊期末提升測試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列句子中劃線字注音全都正確的一項是（

）A．雪冠（guān）

冠軍（guàn）

冠心病（guān）

張冠李戴（guān）B．勞累（lèi）

累贅（léi）

成年累月（lěi）

果實累累（lěi）C．湖泊（pō）

停泊（bó）

梁山泊（bó）

淡泊明志（bó）D．閑暇（xiá）

假期（jià）

白璧微瑕（jiá）

遐思冥想（xiá）2、下列語句書寫無誤的一項是（

）A．只見一片輝煌的淡紫色，像一條曝布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。B．這里春紅已榭，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣。C．我侵在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時都不存在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅。D．花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。3、下列句子組成語段順序排列正確的一項是（

)

①教養(yǎng)是所有財富中最昂貴的一種。

②多讀書、讀好書，高等教育肯定能提高一個人的精神境界，開闊人的視野，提升一個人的修養(yǎng)。

③做一個有教養(yǎng)的人，比做一個有錢、有學歷的人更重要。

④當然，教養(yǎng)離不開文化。

⑤可現(xiàn)在受過高等教育的人不少，但表現(xiàn)出沒教養(yǎng)的地方隨處可見，我們是不是也該將培養(yǎng)有教養(yǎng)的國民作為一個奮斗目標。A．④①③⑤②B．①④②⑤③C．①③④②⑤D．①②④⑤③4、下列句子沒有語病的一項是()A．因為超采地下水,月牙泉水域面積縮小了兩倍。B．這項工作能夠順利完成的原因是大家共同努力的結果。C．中學生書寫水平下降的問題,廣泛引起了社會的關注。D．“長征”二號F運載火箭成功將“天宮”二號送上太空,“天宮”二號空間實驗室是中國第一個真正意義上的空間實驗室。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）公園花展，觀賞牡丹的人總比觀賞其他花的人多，用《愛蓮說》中的話來說，就是“________，________”。

（2）《紅樓夢》中有詩云：“質本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝”。周敦頤《愛蓮說》一文中表意與之相近的句子是“________，________”。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）【古文閱讀】

【甲】初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。

《資治通鑒》

【乙】余近日以軍務倥傯①，寢食不安。吾家本詩禮門閥②，勤與樸為余處世立身之道，有恒又為勤樸之根源。余雖在軍中，尚日日寫字一頁，看書二十頁?？春螅弥旃P圈批，日必了此功課為佳。偶遇事冗③，雖明日補書補看亦不歡，故必忙里偷閑而為之。然此策尚下，故必早起數(shù)時以為之。決不肯今日耽擱，謂有明日可補；亦不肯以明日有事，今日預為。如是者數(shù)年，未嘗間斷，亦無所苦。節(jié)選自《清代四名人家書》。

注：①倥傯：事多，繁忙。②門閥：名門貴室。③事冗：事務繁忙復雜。

1．解釋下列句子中帶點的詞。

（1）但當涉獵

（2）見往事耳

（3）余近日以軍務倥傯

（4）刮目相待

2．下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是（

）A．自/以為/大有所益裝B．肅/遂拜/蒙母C．有恒/又為/勤樸之根源D．日/必了此/功課為佳3．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）蒙辭以軍中多務。

（2）如是者數(shù)年，未嘗間斷，亦無所苦。

4．【甲】【乙】兩文都講到了讀書的作用?！炯住课耐ㄟ^寫魯肅“與蒙議論”后，與呂蒙“___”這一舉動，側面表現(xiàn)了呂蒙讀書后才略驚人的長進?！疽摇课膭t指出讀書可以傳承“詩禮”家風，培養(yǎng)“____”品質。

5．【甲】【乙】兩文中多種讀書方法值得借鑒，試概括出一種并結合原文說明。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面文章，完成下面小題。說和做——紀聞一多先生言行片段臧克家①“人家說了再做，我是做了再說?！雹凇叭思艺f了也不一定做，我是做了也不一定說。”③作為學者和詩人的聞一多先生，在30年代國立青島大學的兩年時間，我對他是有著深刻印象的。那時候，他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥而不舍。他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史，炯炯目光，一直遠射到有史以前。他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方。1930年到1932年，“望聞問切”也還只是在“望”的初級階段。他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。杜甫晚年，疏懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發(fā)零亂，他是無暇及此的。聞先生的書桌，零亂不堪，眾物騰怨，聞先生心不在焉，抱歉地道一聲：“秩序不在我的范圍以內?！憋?，幾乎忘記了吃，他貪的是精神食糧；夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。深宵燈火是他的伴侶，因它大開光明之路，“漂白了的四壁”。④不動不響，無聲無聞。一個又一個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。幾年辛苦，凝結而成《唐詩雜論》的碩果。⑤他并沒有先“說”，但他“做”了。作出了卓越的成績。⑥“做”了，他自己也沒有“說”。他又由唐詩轉到楚辭。十年艱辛，一部《校補》赫然而出。別人在贊美，在驚嘆，而聞一多先生個人呢，也沒有“說”。他又向“古典新義”邁進了。他潛心貫注，心會神凝，成了“何妨一下樓”的主人。⑦做了再說，做了不說，這僅是聞一多先生的一個方面，——作為學者的方面。⑧聞一多先生還有另外一個方面，——作為革命家的方面。⑨這個方面，情況就迥乎不同，而且一反既往了。⑩作為爭取民主的戰(zhàn)士，青年運動的領導人，聞一多先生“說”了。起先，小聲說，只有昆明的青年聽得到；后來，聲音越來越大，他向全國人民呼喊，叫人民起來，反對獨裁，爭取民主！?他在給我的信上說：“此身別無長處，既然有一顆心，有一張嘴，講話定要講個痛快！”?他“說”了，跟著的是“做”，這不再是“做了再說”或“做了也不一定說”了?，F(xiàn)在，他“說”了就“做”。言論與行動完全一致，這是人格的寫照，而且是以生命作為代價的。?1944年10月12日，他給了我一封信，最后一行說：“另函寄上油印物二張，代表我最近的工作之一，請傳觀?！?這是為爭取民主，反對獨裁，他起稿的一張政治傳單！?在李公樸同志被害之后，警報迭起，形勢緊張，明知兇多吉少，而聞先生大無畏地在群眾大會上，大罵特務，慷慨淋漓，并指著這群敗類說：“你們站出來！你們站出來！”?他“說”了。說得真痛快，動人心，鼓壯志，氣沖斗牛，聲震天地！?他“說”了：“我們要準備像李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準備再跨進大門。”?他“做”了，在情況緊急的生死關頭，他走到游行示威隊伍的前頭，昂首挺胸，長須飄飄。他終于以寶貴的生命，實證了他的“言”和“行”。?聞一多先生，是卓越的學者，熱情澎湃的優(yōu)秀詩人，大勇的革命烈士。?他，是口的巨人。他，是行的高標。1．作為學者的聞一多先生和作為民主戰(zhàn)士的聞一多先生分別是怎樣“說”和“做”的？聞一多先生在兩個方面的“說”和“做”是否矛盾？為什么？

2．文章⑦⑧兩自然段有什么作用，請簡要分析。

3．文中有很多句子富有詩意，請分析畫線句子的表達效果。

（1）他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方。

（2）他潛心貫注，心會神凝，成了“何妨一下樓”的主人。

4．文中什么句子表達了作者對聞一多先生言行的高度贊美？這對你平時的言行有怎樣的啟示？請結合實際談一談。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀詩詞，完成下面小題木蘭詩（節(jié)選）萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。1．下列對這首詩的理解和分析不正確的一項是（

）A．《木蘭詩》是南北朝時期北方的一首敘事民歌。B．“萬里赴戎機，關山度若飛”寫的是木蘭奔赴戰(zhàn)場的情景。C．“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”實寫將軍拼死作戰(zhàn)，壯士十年后歸來的情景。D．節(jié)選部分運用了對偶、夸張、互文等修辭手法，具有強烈的藝術感染力。2．“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”這兩句環(huán)境描寫有什么作用？六、語言表達（共10分）（踐孝行）2020年這個庚子年春節(jié)，因為一場疫情，讓我們宅在家，正好有時間行孝，讓我們把孝心化為行動吧，請為父母或其他長輩做些力所能及的孝親之事吧。想一想你曾做過什么呢？