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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、選出下面劃線字的注音全都正確的一項(xiàng)(
)A.朗潤(rùn)(rùn)
醞釀(niàng)
宛轉(zhuǎn)(wǎn)
欣然(xīn)B.輕悄悄(qiāo)軟綿綿(miǎn)
趕趟兒(tàng)
嘹亮(liáo)C.舒適(shū)
黃暈(yūn)
烘托(hōng)
抖擻(sǒu)D.應(yīng)和(hè)
發(fā)酵(xiào)
蓑衣(suō)
鳥巢(cháo)2、下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音、書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.截然(jié)
搓捻(niē)
疲倦(pí)
小心冀冀(yì)B.慚槐(kuì)
爭(zhēng)執(zhí)(zhí)
綻開(zàn)
花團(tuán)錦簇(cù)C.漲紅(zhànɡ)
恍然(huǎnɡ)
噴水(pēn)
不求甚解(shèn)D.唯恐(kǒu)
企盼(qǐ)
譬如(pì)
由然而生(shēnɡ)3、下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.他上課經(jīng)常早退,老師批評(píng)了好幾回他還是改不了,已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都隨聲附和,表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場(chǎng)非整頓不可。1月至3月,各級(jí)食品藥品安全管理局開展專項(xiàng)整治行動(dòng)。D.在中國(guó)科學(xué)院年度工作會(huì)議上,科學(xué)工作者們高談闊論,提出了許多寶貴的意見。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.通過(guò)這次上崗前的集中培訓(xùn),他們的專業(yè)技能得到了很大的提升。B.《西游記》的作者是吳承恩的故居坐落在風(fēng)光秀麗的淮安。C.童年時(shí)代,小伙伴們快樂(lè)的歌聲、活潑的身影,至今還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。D.能否杜絕“到此一游”這種不文明現(xiàn)象,關(guān)鍵是提升公民的文明素養(yǎng)。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、詩(shī)詞默寫
①商女不知亡國(guó)恨,_________________(杜牧《泊秦淮》)
②《論語(yǔ)》中提出的儒家待人接物之道的句子是_____________,_____________。
③《次北固山下》中詩(shī)人寫時(shí)序更替并蘊(yùn)含生活哲理的詩(shī)句是_______,_______。
④請(qǐng)寫一句與四季有關(guān)的完整詩(shī)句____________________,________________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面【甲】【乙】?jī)晌?,完成下面小題
【甲】子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”子夏曰:“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣?!薄墩撜Z(yǔ)》
【乙】夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!——《誡子書》1.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
(1)不逾矩(
)
(2)年與時(shí)馳(
)
(3)博學(xué)篤志(
)
(4)淫慢則不能勵(lì)精(
)
2.翻譯下列句子。
(1)三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
(2)非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
3.下面對(duì)這篇文章的分析有誤的一項(xiàng)是(
)A.“學(xué)須靜也”的“學(xué)”已經(jīng)不只是一般的學(xué)習(xí),而含有修養(yǎng)自己的人格和品德的意思,“靜”也不只是單純的寧?kù)o,而有淡泊名利的意味。B.“悲守窮廬,將復(fù)何及”表達(dá)了君子不與外界同流合污、獨(dú)善其身的良好愿望。C.“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”說(shuō)明了“淡泊”“寧?kù)o”是實(shí)現(xiàn)人生理想的基本要求,強(qiáng)調(diào)它們是與人的志向相關(guān)的。D.“淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性”從反面說(shuō)明了“淡泊”“寧?kù)o”的重要性。4.這兩篇文章都講到了一個(gè)共同的話題,即“志”,結(jié)合《<論語(yǔ)>十二章》和《誡子書》兩篇課文,談?wù)勀闶侨绾卫斫狻爸尽迸c“學(xué)”的關(guān)系的。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)駐守荒原①西大灘加油站到了,這是離藏區(qū)最近的青海加油站,海拔4150米,周圍都是無(wú)邊無(wú)垠的荒原。路過(guò)這里的司機(jī),無(wú)論多晚,只要叫一聲老韓,一個(gè)瘦小的男人就顛顛地奔出,披著軍大衣,雙手習(xí)慣性地?cái)n在腰間。到了近前,老韓解開大衣紐扣,原來(lái)懷中藏著的是一只熱水袋。寒潮一過(guò)境,加油站上就刮著吹哨子—般的寒風(fēng),氣溫很快降到零下20攝氏度,加油槍就容易被凍住,得用熱水袋把它慢慢暖開。②加完油,如果天色已經(jīng)像墨汁一樣濃黑,老韓會(huì)建議跑長(zhǎng)途的貨運(yùn)司機(jī)在他家借住一晚,次日早上喝過(guò)老韓媳婦做的面片湯再走,這樣安全。③老韓應(yīng)聘到此加油站工作前,四年中加油站已經(jīng)換了七撥主人——條件太艱苦,工資待遇低,每到夜晚,荒原上嗚咽的風(fēng)就像一個(gè)有冤屈的靈魂在游蕩,聽得人心里毛毛的;這里的海拔太高,就算是本地人,只要身體動(dòng)作稍微快一點(diǎn),太陽(yáng)穴那里就像有一面小鼓在敲,突突地抽痛。因此,不論是加油站的領(lǐng)導(dǎo),還是經(jīng)常光顧的老司機(jī)們,都沒(méi)想到老韓一來(lái),轉(zhuǎn)眼已待足八年。④因?yàn)榈靥幓臎龅母咴?,老韓一家人的飯食十分簡(jiǎn)單,長(zhǎng)連七個(gè)多月的冬季只有洋蔥、土豆和白菜這三樣蔬菜,連老韓三歲半的孫女也吃這樣簡(jiǎn)陋的飯食,可是萬(wàn)一哪個(gè)司機(jī)有點(diǎn)高原反應(yīng),老韓就趕緊吩咐媳婦給煮酸菜面片湯,把家里人都舍不得吃的雞脯肉下在湯里,喝完湯,額頭上密密麻麻出一層細(xì)汗,無(wú)休止敲打太陽(yáng)穴的那面小鼓就停了。⑤喝湯的人就說(shuō):“老韓,你要是不在這里干了,我們還怪不習(xí)慣的?!崩享n很不能接受這樣的贊美,局促地搓手回答:“一時(shí)半會(huì)兒離不開的,我舍不得兒子……”⑥老韓的大兒子已經(jīng)落葬在離加油站只有一里地的戈壁上,那里有方圓十幾里地唯一的一棵紅柳樹,早被高原上的風(fēng)吹成了貼地盆景的模樣。兒子的去世是老韓心里永恒的痛:加油站由舊址搬往新址前,同為加油站員工的老韓的兒子前去看守物資,暖氣還沒(méi)有裝好,半夜凍得睡不著,不得不燒炭取暖,就這樣再也沒(méi)有起來(lái)。⑦老韓的媳婦說(shuō),老韓以前從不抽煙,但現(xiàn)在,他想兒子想得受不了時(shí),會(huì)帶上煙,慢慢走到紅柳樹下面,在那里抽上一根。⑧每次,老韓走很遠(yuǎn)的路去抽煙,一向打扮得粉嘟嘟的小孫女就能感應(yīng)到爺爺心里的難受,會(huì)寸步不離地跟著他。一老一小緩緩走去的背影、讓在加油站門口閑聊打趣的司機(jī)們都安靜下來(lái),近乎肅穆地目送著他們。⑨在遠(yuǎn)方,那棵孤獨(dú)的紅柳樹悄然站立,枝條在寒風(fēng)中抖動(dòng),猶扣火焰—般。(選自《讀者》2016年第5期,有刪改)1.通讀全文后,你認(rèn)為老韓為什么要“駐守荒原“?
2.文章第⑤段中的畫線句子富有語(yǔ)言表現(xiàn)力,請(qǐng)自選一個(gè)角度進(jìn)行賞析。
3.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,概括老韓這個(gè)人物形象。
4.請(qǐng)你談?wù)勎恼陆Y(jié)尾有何妙處。五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下面的詩(shī)歌,完成小題。潼關(guān)譚嗣同終古高云簇此城,秋風(fēng)吹散馬蹄聲。河流大野猶嫌束,山入潼關(guān)不解平。1.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.首句從視覺(jué)角度描寫高云簇?fù)碇懦?,正面描寫出了雄關(guān)之高聳險(xiǎn)峻。B.第二句寫作者行經(jīng)此地,馬蹄聲聲,被秋風(fēng)吹散,點(diǎn)明時(shí)間和旅程。C.“山入潼關(guān)不解平”這句采用擬人的修辭手法,寫出了山的巍峨險(xiǎn)峻。D.第四句刻畫出了秦嶺山脈沖破一切束縛的情態(tài),營(yíng)造出雄渾奔放的意境。2.“河流大野猶嫌束”描繪了一幅什么樣的畫面?從中流露出詩(shī)人怎樣的情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)為了積極倡導(dǎo)好讀書,讀好書,學(xué)校舉行了“書香校園”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,會(huì)上,主持人引用了莎士比亞的一段話:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀?!边@段話激發(fā)了同學(xué)們的熱情,大家都用詩(shī)意的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)讀書的感受?,F(xiàn)在
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