2023-2024學(xué)年吉林省通化市初中語文七年級(jí)下冊(cè)期末自我評(píng)估考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．商酌（zháo）

村寨（zhài）

遵循

悲天閔人B．遵囑（zhūn）

修葺（qì）

毫杰

海闊天空C．懇切（kěn）

恍惚（fū）

繹站

附之一笑D．癖好（pǐ）

默契（qì）

驀然

顛沛流離2、下面詞語書寫有誤的一項(xiàng)是()A．租借宰割悲慘鮮為人知B．奠基拔尖難堪婦儒皆知C．忠厚選聘震蕩真誠坦白D．?dāng)z制彷徨摯友層出不窮3、選出下列成語涉及的歷史人物判斷有誤的一項(xiàng)（

）A．吳下阿蒙——呂蒙

三顧茅廬——?jiǎng)?、諸葛亮B．半部論語——趙括

紙上談兵——趙普C．聞雞起舞——祖逖

韋編三絕——孔子D．老馬識(shí)途——管仲

程門立雪——程頤4、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．為了防止酒駕事件不再發(fā)生，我市加大了巡查整治力度。B．“一帶一路”建設(shè)既需要經(jīng)貿(mào)合作的“硬”支撐，也離不開文明互鑒的“軟”助力。C．能否熟練規(guī)范地書寫漢字，是《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生漢字書寫的基本要求。D．新一代迎賓展示機(jī)器人是一款工作于室內(nèi)環(huán)境，用于迎賓、講解、接待、引領(lǐng)工作的智能型服務(wù)機(jī)器人。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、請(qǐng)把杜牧的《泊秦淮》一詩，默寫在下面橫線上。

_________________，_________________。

_________________，_________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面兩篇古文，按要求回答下面小題?！炯住繉O權(quán)勸學(xué)初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。【乙】傷①仲永金溪民方仲永，世隸②耕。仲永生五年，未嘗識(shí)書具③，忽啼求之。父異焉④，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收⑤族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人⑥奇之，稍稍賓客⑦其父，或以錢幣乞之。父利⑧其然也，日扳⑨仲永環(huán)謁⑩于邑人，不使學(xué)。余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時(shí)之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家，問焉，曰：“泯然眾人矣?！?/p>

注釋：①傷：哀傷，嘆息。②隸：屬于。③書具：書寫的工具（筆、墨、紙、硯等）。④焉：他，代指仲永。⑤收：聚，團(tuán)結(jié)。⑥邑人：同縣的人。⑦賓客：用賓客的禮儀款待他的父親。⑧利：以……為有利的。⑨扳：通“攀”，牽，引。⑩謁：拜訪。

1．解釋下面加點(diǎn)詞的意思。

⑴蒙辭以軍中多務(wù)

辭：

⑵但當(dāng)涉獵

涉獵：

⑶未嘗識(shí)書具

嘗：

⑷余聞之也久

聞：

2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

⑴士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！

⑵令作詩，不能稱前時(shí)之聞。

3．選出下面句子的斷句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（

）A．孤豈欲卿/治經(jīng)/為博士邪B．卿今者/才略非復(fù)/吳下阿蒙C．自是/指物作詩/立就D．日扳仲永/環(huán)謁/于邑人4．甲文中呂蒙由昔日的“吳下阿蒙”變得令人“刮目相待”；乙文中方仲永起初“父異焉”“邑人奇之”，最終卻“泯然眾人”。結(jié)合文章內(nèi)容，說說造成兩人不同命運(yùn)的根本原因是什么，成長路上的你從中得到什么啟示？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀《臺(tái)階》選段，完成下面小題。①那天早上父親天沒亮就起了床，我聽著父親的腳步聲很輕地響進(jìn)院子里去。我起來時(shí)，父親已在新屋門口踏黃泥。黃泥是用來砌縫的，這種黏性很強(qiáng)的黃泥摻上一些石灰水豆?jié){水，砌出的縫鐵老鼠也鉆不開。那時(shí)已經(jīng)是深秋，露水很大，霧也很大，父親浮在霧里。父親頭發(fā)上像是飄了一層細(xì)雨，每一根細(xì)發(fā)都艱難地挑著一顆乃至數(shù)顆小水珠，隨著父親踏黃泥的節(jié)奏一起一伏?；纹屏吮銤L到額頭上，額頭上一會(huì)兒就滾滿了黃豆大的露珠。②等泥水匠和兩個(gè)助工來的時(shí)候，父親已經(jīng)把滿滿一凼黃泥踏好。那黃泥加了石灰和豆?jié){，顏色似玉米面，紅中透著白，上面冒著幾個(gè)水泡，被早晨的陽光照著，亮亮的，紅得很耀眼。父親從老屋里拿出四顆大鞭炮，他居然不敢放，讓我來。我把火一點(diǎn)，呼一聲，鞭炮躥上了高空，稍停頓一下便掉下來，在即將落地的瞬間，啪——那條紅色的紙棍便被炸得粉碎。許多紙筒落在父親的頭上肩膀上，父親的兩手沒處放似的，抄著不是，貼在胯骨上也不是。他仿佛覺得有許多目光在望他，就盡力把胸挺得高些，無奈，他的背是駝慣了的，胸?zé)o法挺得高。因而，父親明明該高興，卻露出些尷尬的笑。……③有一天，父親挑了一擔(dān)水回來，噔噔噔，很輕松地跨上了三級(jí)臺(tái)階，到第四級(jí)時(shí)，他的腳抬得很高，仿佛是在跨一道門檻，踩下去的時(shí)候像是被什么東西硌了一硌，他停頓了一下，才提后腳。那根很老的毛竹扁擔(dān)受了震動(dòng)，便“嘎嘰”地慘叫了一聲，父親身子晃一晃，水便潑了一些在臺(tái)階上。我連忙去搶父親的擔(dān)子，他卻很粗暴地一把推開我：“不要你湊熱鬧，我連一擔(dān)水都挑不——?jiǎng)訂幔　蔽抑缓米屧谝贿?，看父親把水挑進(jìn)廚房里去。廚房里又傳出一聲扁擔(dān)沉重的叫聲，我和母親都驚了驚，但我們都盡力保持平靜。等父親從廚房出來，他那張古銅色的臉很像一塊青石板。父親說他的腰閃了，要母親為他治治。母親懂土方，用根針放火上燒一燒，在父親閃腰的部位刺九個(gè)洞，每個(gè)洞都刺出鮮紅的血，然后拿出舀米的竹筒，點(diǎn)個(gè)火在筒內(nèi)過一下，啪一聲拍在那九個(gè)血孔上。第二天早晨，母親拔下了那個(gè)竹筒，于是，從父親的腰里流出好大一攤污黑的血。1．父親閃了腰為什么不讓我?guī)兔Γ?/p>

2．“我連一擔(dān)水都挑不——?jiǎng)訂?！”中的破折?hào)能不能刪掉，為什么？

3．請(qǐng)從修辭的角度，賞析下面的句子。

廚房里又傳出一聲扁擔(dān)沉重的叫聲，我和母親都驚了驚，但我們都盡力保持平靜。

4．父親一生的追求是什么？你如何理解“尷尬的笑”？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀《逢入京使》，完成下面小題。逢入京使故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。1．對(duì)這首詩的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．首句寫眼前之景，“故園”指位于長安的家，“東望”點(diǎn)明了方向。B．三四句寫出了詩人和返京使者相逢時(shí)，彼此行色匆匆的口氣。C．“龍鐘”“淚不干”的濃重色彩與“憑君傳語報(bào)平安”的輕描淡寫存在明顯矛盾。D．本詩抓住一閃而過的生活片段，語言平實(shí)，用語自然且含蓄凝練。2．“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安”表達(dá)了詩人怎樣的情感？六、語言表達(dá)（共10分）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

(1)斯是陋室，惟吾德馨。

(2)苔痕上階綠，草色入簾青。

(3)無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。七、作文（共40分）卒章顯志，即在文章結(jié)尾時(shí)，用一兩句話點(diǎn)明中心、主題的寫作手法。本文在結(jié)尾處的議論性文字，卒章顯志，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。請(qǐng)你在寫作中也運(yùn)用卒章顯志的寫法，來點(diǎn)明文章的主旨。

【課文片段在線】一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高