2023-2024學年河北省晉州市初中語文九年級下冊期末提升試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列各組加點字注音無誤的一項是（

）A．俯身（fǔ）

拽起（zhuài）睹（dǔ）B．錙銖（zī）

頃刻（qīnɡ）

腮（sāi）C．腦髓（suí）

鈴鐺（línɡ）

嘔（ǒu）D．脖頸（jǐnɡ）盤桓（huán）

絞（jiǎo）2、下列加點字書寫有誤的一項是（

）A．蒼芒

嘶啞

裝飾

簇新B．翡翠

眷屬

沸騰

慰藉C．高傲

緋紅

榮光

隧洞D．困乏

熄滅

噴薄

笑渦3、將下面句子組成語意連貫的段話，填寫在橫線處，排列最合適的一項是（）

牛能大量進食，_____，_____，_____，_____，_____，對充滿智慧的經(jīng)典作品就得深讀精思，反復品味。如同牛的“反芻”一樣，含英咀華，直至得其精髓。

①讀書有精讀與泛讀

②讀書也應當學會“反芻”，我們應當比牛更聰明，因為我們會思考

③讀書要講求智慧

④牛的雄健與善于反當很有關系

⑤它不斷地咀嚼，以助消化吸收A．⑤④②③①B．④⑤②③①C．④⑤②①③D．⑤④①②③4、下列句子中，沒有語病的一項是(

)A．我們既要腳踏實地，又要仰望星空，才能走出一條豐富而精彩的人生之路。B．一篇文章的好壞，不在于辭藻的華麗，而在于它是否有思想、有溫度。C．為防止校園暴力事件再次發(fā)生，在政府的組織領導下，啟動校園安全綜合治理機制。D．《厲害了，我的國》這部記錄電影，從圓夢工程、創(chuàng)新驅動、綠色中國等角度，宣傳了我國的大國風采。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩文默寫。

（1）親小人，遠賢臣，___________________________。

（2）足蒸暑土氣___________，______________，但惜夏日長。

（3）_____________________坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。

（4）《江城子?密州出獵》一詞中借用典故，表達作者愿馳騁疆場、為國立功的句子是：______________________，_________________________。

（5）默寫龔自珍的《己亥雜詩》。

___________________，_______________________。

____________________，_______________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文字，完成下面小題?！炯住渴甏?，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸磸?，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存冢窀ジＲ病！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖??？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。”公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”（《曹劌論戰(zhàn)》）1．解釋文中加點詞語的意思。

（1）肉食者鄙

（2）忠之屬也

（3）公將馳之

（4）懼有伏焉

2．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）小惠未遍，民弗從也。

（2）彼竭我盈，故克之?！疽摇恐T軍初至石頭，即欲決戰(zhàn)，陶侃曰：“賊眾方盛，難與爭鋒，當以歲月，智計破之?！奔榷鴮覒?zhàn)無功，監(jiān)軍部將李根請筑白石壘，侃從之。夜筑壘至曉而成聞峻軍嚴聲諸將成懼其來攻?？滋乖唬骸安蝗弧Ｈ艟?，必須東北風急，令我水軍不得往救；今天清靜，賊必不來。所以嚴者，必遣軍出江乘，掠京口以東矣。”已而果然。侃使庾亮以二千人守白石，峻帥步騎萬余四面攻之，不克。（節(jié)選自《資治通鑒》）3．下列各項中加點詞語意思相同的一項是（

）A．諸軍初至石頭/至霸上及棘門軍B．賊眾方盛/方七百里C．侃從之/隸而從者D．若峻攻壘/仿佛若有光4．請用“/”給文中畫線的句子斷句。

夜筑壘至曉而成聞峻軍嚴聲諸將咸懼其來攻

5．請根據(jù)【甲】【乙】兩篇選文回答問題。

（1）曹劌與陶侃在指揮作戰(zhàn)方面有哪些共同點？

（2）李根和孔坦在戰(zhàn)事中各自發(fā)揮了什么作用？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面《水滸傳》的兩個片段，回答問題。（A）宋江大醉，叫取紙筆來，一時乘著酒興，作《滿江紅》一詞。寫畢，令樂和單唱這首詞曲……正唱到“望天王降詔，早招安，心方足”，只見武松叫道：“今日也要招安，明日也要招安，冷了弟兄們的心！”黑旋風便睜圓怪眼，大叫道：“招安，招安，招甚鳥安！”只一腳，把桌子踢做粉碎。宋江大喝道：“這黑廝怎敢如此無禮！左右與我推去，斬訖報來！”眾人都跪下告道：“這人酒后發(fā)狂，哥哥寬??！”宋江答道：“眾賢弟且起，把這廝推搶監(jiān)下。”眾人皆喜?！谓溃骸拔以诮葑砗笳`吟了反詩，得他氣力來，今日又作《滿江紅》詞，險些兒壞了他性命！早是得眾兄弟諫救了。他與我身上情分最重，因此潸然淚下?！北憬形渌桑骸靶值埽阋彩莻€曉事的人，我主張招安，要改邪歸正，為國家臣子，如何便冷了眾人的心？”魯智深便道：“只今滿朝文武，多是奸邪，蒙蔽圣聰，就比俺的直裰染做皂了，洗殺怎得乾凈？招安不濟事，便拜辭了，明日一個個各去尋趁罷?！彼谓溃骸氨姷苄致犝f：今皇上至圣至明，只被奸臣閉塞，暫時昏昧，有日云開見日，知我等替天行道，不擾良民，赦罪招安，同心報國，竭力施功，有何不美！因此只愿早早招安，別無他意。”（B）蕭讓卻才讀罷，宋江以下，皆有怒色。只見黑旋風李逵從梁上跳將下來，就蕭讓手里奪過詔書，扯的粉碎，便來揪住陳太尉，拽拳便打。此時宋江，盧俊義皆橫身抱住，那里肯放他下手。恰才解拆得開，李虞候喝道：“這廝是甚么麼人？敢如此大膽！”李逵正沒尋人打處，劈頭揪住李虞候便打，喝道：“寫來的詔書是誰說的話？”張干辦道：“這是皇帝圣旨。”李逵道：“你那皇帝正不知我這里眾好漢，來招安老爺們，倒要做大！你的皇帝姓宋，我的哥哥也姓宋，你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝！你莫要來惱犯著黑爹爹，好歹把你那寫詔的官員盡都殺了！”眾人都來勸解，把黑旋風推下堂去。宋江道：“太尉且寬心，休想有半星兒差池。且取御酒教眾人沾恩?！彪S即取過一副嵌寶金花鍾，令裴宣取一瓶御灑，傾在銀酒海內(nèi)看時，卻是村醪白酒。再將九瓶都打開傾在酒海內(nèi)，卻是一般的淡薄村醪。眾人見了，盡都駭然，一個個都走下堂去。魯智深提著鐵禪杖，高聲叫罵：“入娘撮鳥，忒煞是欺負人！把水酒做御酒來哄俺們吃！”……宋江，盧俊義只得親身上馬，將太尉并開詔一干人數(shù)，護送下三關，再拜伏罪：“非宋江等無心歸降，實是草詔的官員不知我梁山泊的彎曲。若以數(shù)句善言撫恤，我等盡忠報國，萬死無怨。太尉若回到朝廷，善言則個。”急急送過渡口，這一干人嚇得屁滾尿流，飛奔濟州去了。（原文有刪改）1．閱讀選文，簡要概括梁山好漢對于前途命運的兩種不同分歧，并分析產(chǎn)生分歧的原因。

2．選文（A）中，宋江“正唱到‘望天王降詔，早招安，心方足’”，從這部名著的其他章節(jié)來看，其實宋江招安之心早就有了，請根據(jù)名著的前后章節(jié)，舉出三例加以說明。

3．根據(jù)選文的內(nèi)容，簡要分析《水滸傳》這部名著在刻畫人物方面的一個特點。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀《漁家傲?秋思》，回答問題。漁家傲?秋思范仲淹塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

(1)下列對詩歌內(nèi)容理解有誤的一項是（

）A．“邊聲”以“四面”來形容，更顯得無所不在，充塞天地之間，再接上“連角起”，在凄涼之外更添一層悲壯。B．“長煙落日”，讓人聯(lián)想到描寫塞外壯闊風光的“大漠孤煙直，長河落日圓”，然而其后緊綴以“孤城閉”三字，氣象便不相同。C．“燕然未勒”反用典故，這個典故會讓人想到了《鄧稼先》一文中楊振寧先生引用五四時代的一首歌贊揚鄧稼先為祖國獻身的崇高品質(zhì)。D．“羌管悠悠霜滿地”，寫夜景，在時間上是“長煙落日”的延續(xù)，是以如霜的月光為背景，烘托了征人凄婉的愁思。(2)高適《別董大》中“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛”，與本詩“塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意”都寫到了“雁”。請簡要說明兩位詩人分別借“雁”表達了怎樣的情感。別董大高適千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君？六、語言表達（共10分）下面語段中標序號的句子都有語病，請加以改正。①讀書是年輕人培養(yǎng)心智、創(chuàng)造性格、引導人生的重要途徑。閱讀電子書也好，閱讀紙質(zhì)書也罷，盡管形式不同，但可以殊途同歸，關鍵是要把讀者拉回到讀書活動中來。②我們應客觀全面地看待電子閱讀的興起，在電子閱讀和傳統(tǒng)閱讀之間正確取舍，使之達到共生共榮、相互補充。③家庭、全社會乃至學校都應該營造良好的讀書氛圍，對年輕人的閱讀行為進行合理引導。

(1)第①句搭配不當，應把______改為_____________。

(2)第②句成分殘缺，應在__