![2023-2024學年吉林省集安市小學語文六年級上冊期末提升題_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/53a3524cddf95bd172b357d485006316/53a3524cddf95bd172b357d4850063161.gif)
![2023-2024學年吉林省集安市小學語文六年級上冊期末提升題_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/53a3524cddf95bd172b357d485006316/53a3524cddf95bd172b357d4850063162.gif)
![2023-2024學年吉林省集安市小學語文六年級上冊期末提升題_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/53a3524cddf95bd172b357d485006316/53a3524cddf95bd172b357d4850063163.gif)
![2023-2024學年吉林省集安市小學語文六年級上冊期末提升題_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/53a3524cddf95bd172b357d485006316/53a3524cddf95bd172b357d4850063164.gif)
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、讀句子,然后回答問題。
句子①:山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢不可當。
句子②:近一米高的洪水已經在路面上跳舞了。
(1)從修辭手法上看,句子①是_____句,句子②是_____句。
(2)句子①將山洪比作_____,形象地寫出了_____。
(3)這兩個句子描寫了山洪,在文中的作用是(
)。
A.表現了山洪的破壞力極大。
B.描寫山洪的兇猛、危險,用環(huán)境描寫烘托出老支書的形象,渲染了氣氛。
2、填空。
(1)默寫《書戴嵩畫?!纷髡撸篲_______(朝代)________(姓名)戴嵩:唐代________。蜀中有杜處士,________,________。有戴嵩《牛》一軸,尤所愛,________,________。一日,曝書畫,有一牧童見之,_______,曰:“此畫斗牛也?牛斗,__________,________,________,________?!碧幨縚________。古語有云:“_________,_________?!盻________。
(2)所寶_________。
(3)拊掌:___________
(4)搐:_______
(5)股:___________
(6)乃:__________
(7)掉:_________
(8)謬:________
(9)然之:_________
(10)人們把真正了解自己的人叫做________,用“高山流水”比喻________。
3、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。
近義詞
嫵媚——(
)忽然——(
)瀟灑——(
)
反義詞
渾濁——(
)嫵媚——(
)笨拙——(
)
4、詞語積累與運用。
“遇到出乎意料的喜事而特別高興”可以用文中的四字詞語______________來形容。這個詞語的近義詞有______________,反義詞有______________。用這個四字詞語造句:_______________________________
5、根據拼音寫出漢字或詞語。
(1)他因為輸掉比賽而深感jǔsàng(
)。
(2)進入西子灣的路雖然狹窄,但一到海邊便huòrán(
)開朗。
(3)小時候,賣冰gùn(
)的常常推著自行車走街串巷地叫賣。
(4)悶熱的夏天,知了pā(
)在樹上不停地叫。
6、根據課文內容填空。
蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽。
“何忍別”的意思是__________,“話斜陽”的意思是_________,這句話在文中的作用是________。二、書寫題7、橡xiàng
【部首】木
【結構】左右
【文字源流】形聲字。木表意,其古文字形體像一棵樹,表示橡是一種樹木;象(xiàng)表聲。本義是橡樹。
【常用詞組】橡皮、橡樹、橡膠
【課文原句】給竹節(jié)人粘上橡皮雕成的腦袋,
三、信息匹配8、給下面句子中加點詞語選擇正確解釋。
張:A.看,望:B.商店開業(yè);C.量詞;D.開,展開
1.船上的帆還沒張起來。(
)
2.請把這張喜報發(fā)下去。(
)
3.上課時不要東張西望。(
)
4.昨天,百貨大樓開張了。(
)
5.元宵節(jié)的夜晚,家家戶戶張燈結彩,好不熱鬧。(
)四、現代文閱讀9、閱讀資料,回答問題每天,我們的地球有800億噸水在悄然流失。每天,我們的地球有12000桶石油泄漏到海洋里。每天,我們的地球有55000公頃的土地變成不毛之地。每天,我們的地球有55000公頃的森林因森林火災、人類砍伐毀于一旦。每天,我們的地球至少有1500人死于飲用不潔水造成的疾病。每天,我們的地球有15億人呼吸受污染的空氣,至少有800人因此死亡。每天,我們的地球有1500噸氟利昂排入大氣層,嚴重破壞著保護地球的外衣。1.資料中主要用了________的說明方法,這樣寫的作用是_______________
2.針對環(huán)境破壞的問題,有人主張用法律的手段來維護環(huán)境;有人主張多開展道德教育,提高人們的保護意識與道德水平。那么,保護環(huán)境,應該以法律手段為主,還是以道德教育為主?如果以此為題展開辯論,請寫出你的觀點和辯詞。
我的觀點:_________________
我的理由:______________五、語言表達10、按要求,改寫句子
(1)這戰(zhàn)斗的聲音曾鼓舞著中國人民為新中國的誕生而奮斗。(改成“被”字句)
________________
(2)紅旗升起來了。(擴寫句子)
_________________
(3)不能因為我們在這兒工作,就影響群眾的生活。(改成反問句)
___________________
(4)戰(zhàn)士們邁著整齊的步伐和挺直的胸膛走來。(修改病句)
_________________11、句子大變臉(按要求寫句子)
(1)照樣子,寫句子。
對岸出現了無數火把,像一條長蛇向瀘定橋方向奔去。
_________________________________________________________
(2)擴句。
星星掛在天空。________________________________________________________
(3)修改病句。
這學期,我訂了《兒童文學》、《中國少年報》《中國剪報》等報紙。
___________________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Pyridyl-disulfide-Dexamethasone-生命科學試劑-MCE-7118
- 2025年度生姜種植與鄉(xiāng)村旅游融合發(fā)展合作協(xié)議
- 二零二五年度解除勞動合同經濟補償標準與法律依據合同
- 二零二五年度小微企業(yè)貸款服務合同
- 2025年度門頭制作施工與綠色建筑認證服務合同
- 2025年度幼兒園品牌授權與技術轉讓合作協(xié)議
- 二零二五年度質押式回購證券化合同模板
- 二零二五年度勞動合同終止證明及競業(yè)禁止合同
- 老年人長期護理保險中對于慢病包括慢腎病的分層次管理體系探索與實踐
- 中小企業(yè)勞動合同標準格式參考
- PHOTOSHOP教案 學習資料
- 2012年安徽高考理綜試卷及答案-文檔
- 《游戲界面設計專題實踐》課件-知識點5:圖標繪制準備與繪制步驟
- 自動扶梯安裝過程記錄
- MOOC 材料科學基礎-西安交通大學 中國大學慕課答案
- 中國城市居民的健康意識和生活方式調研分析報告
- 復產復工試題含答案
- 售后服務經理的競聘演講
- 慢加急性肝衰竭護理查房課件
- 文件丟失應急預案
- 全球職等系統(tǒng)GGS職位評估手冊
評論
0/150
提交評論