2023-2024學(xué)年福建省建陽(yáng)市初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)期末點(diǎn)睛提升試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A．欺侮(fu)

怠慢(dài)

攛掇(cuān)

大徹大悟(chè)B．過(guò)癮(yǐn)

酬謝(chóu)

衣襟(jīn)

如法炮制(pào)C．亢奮(kàng)

羈絆(jī)

震撼(hàn)

戛然而止(jiá)D．晦暗(huì)

恣意(zì)

挑釁(xìn)

紈绔子弟(kuā)2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全都正確的一項(xiàng)是（

）A．引申

枯躁

相輔相成

誤人歧途B．嚴(yán)竣

束縛

融為一體

無(wú)可指摘C．趨勢(shì)

總裁

自園其說(shuō)

豁然開(kāi)朗D．煩瑣

誣蔑

義憤填膺

袖手旁觀3、閱讀古詩(shī)，完成題目。詩(shī)經(jīng)?蒹葭蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。詩(shī)經(jīng)·木瓜投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也，永以為好也！投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也，永以為好也！投我以木李，報(bào)之以瓊玖。匪報(bào)也，永以為好也！

注釋①投：投送、贈(zèng)。②瓊：美玉。琚（jū）佩玉。③瑤：美玉。④玖（jiǔ）：淺黑色的玉。

下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．《蒹葭》這首詩(shī)三次運(yùn)用“宛”字，給人以迷迷茫茫、若隱若現(xiàn)的感覺(jué)。B．《木瓜》“你贈(zèng)給我果子，我回贈(zèng)你美玉”，與“投桃報(bào)李”不同，回報(bào)的東西價(jià)值遠(yuǎn)高于受贈(zèng)的東西，體現(xiàn)了主人公對(duì)情意的珍視。字面上看寫(xiě)的是兩個(gè)人相互贈(zèng)送禮物，而實(shí)質(zhì)上是表達(dá)感情，是寫(xiě)一個(gè)男子與女子互贈(zèng)食物以定同心之約。C．《木瓜》是現(xiàn)今傳誦最廣《詩(shī)經(jīng)》名篇之一，本詩(shī)的內(nèi)容和勞動(dòng)的場(chǎng)景結(jié)合很緊密，這可以從投給“我”的東西得到應(yīng)證。詩(shī)中生發(fā)出的成語(yǔ)“投木報(bào)瓊”比喻相互贈(zèng)答，禮尚往來(lái)。D．《蒹葭》這首詩(shī)表現(xiàn)了主人公對(duì)意中人執(zhí)著追尋的精神以及可望而不可及的絕望情緒。4、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（

）A．北京三聯(lián)韜奮書(shū)店24小時(shí)營(yíng)業(yè)，讓“不打烊”書(shū)店成為了一個(gè)城市的精神地標(biāo)。B．作為信息時(shí)代的公民，對(duì)撲面而來(lái)的海量信息要進(jìn)行批判性思考和鑒別的能力。C．我們不能把課堂上的認(rèn)真聽(tīng)講、合作交流作為衡量一個(gè)學(xué)生品德好壞的標(biāo)準(zhǔn)。D．城市綠化對(duì)于改善空氣十分重要，它可以吸收二氧化碳和氮氧化物并產(chǎn)生氧氣。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫(xiě)（共6分）5、古詩(shī)文默寫(xiě)。

(1)《關(guān)雎》中，表達(dá)文靜美好的女子是君子理想配偶的句子是：______________，____________。

(2)今天常被我們引用來(lái)形容愛(ài)戀的人在遠(yuǎn)方的詩(shī)句是：____________，____________。(《蒹葭》)

(3)歲月如歌，別情依依，無(wú)論你我身處何方，心都是相通的，正所謂“______________，______________”。(《送杜少府之任蜀州》)

(4)《桃花源記》中體現(xiàn)桃花源人滿足于桃花源生活，厭惡外界生活的句子是：________________________________________________________________________二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀《桃花源記》一文，完成下面小題。桃花源記陶淵明晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食，村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！奔瘸?，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此，太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。1．下面句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（

）A．欲窮其林

窮：盡B．悉如外人

悉：熟悉C．咸來(lái)問(wèn)訊

咸：全，都D．欣然規(guī)往

規(guī)：打算，計(jì)劃2．下面句子中有通假字的一項(xiàng)是（

）A．武陵人捕魚(yú)為業(yè)B．復(fù)行數(shù)十步C．便要還家D．太守即遣人隨其往3．下面對(duì)選文的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．文章以捕魚(yú)人的經(jīng)歷為線索展開(kāi)全文，只寫(xiě)了桃花源的美好環(huán)境。B．文章中漁人進(jìn)入桃花源后，作者寫(xiě)得筆多曲致，富有波瀾，由遠(yuǎn)及近，步步深入。C．文章寫(xiě)桃花源百姓對(duì)漁人辭去時(shí)的囑咐等，體現(xiàn)桃花源百姓對(duì)自己美好生活的珍惜。D．文章描繪出一幅自由安樂(lè)、恬靜自然、美好幸福的生活圖景。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）年燈肖復(fù)興①去年的大年夜，我家后面老爺于家的那當(dāng)年燈，在他家封閉陽(yáng)臺(tái)的落地窗前，照往年一樣，又亮了起來(lái)。②老爺子是位老北京，講究老理兒，老爺子家這盞年燈，好幾年過(guò)年的時(shí)候，都在點(diǎn)亮。從我家的后窗一眼就能望見(jiàn)。正對(duì)面老爺于家陽(yáng)臺(tái)有前的這生年燈，就這樣一直亮到正月十五滿新花燈綻放的時(shí)候。如今，滿北京城，如老爺子這樣堅(jiān)持守候過(guò)年老理兒的人，不多見(jiàn)了。③每年過(guò)年期間，望著老爺于家這生年燈，我都會(huì)想起自己年輕的時(shí)候，那時(shí)候母親還在世，不管晚上我回家多晚，她老人家都會(huì)讓家里的燈亮著。每次騎著自行車(chē)回家，四周房屋里的燈光都沒(méi)有了，一片漆黑，老遠(yuǎn)，老遠(yuǎn)，一望見(jiàn)家里那盞橘黃色的燈，燈光閃亮著，跳躍著，像跳躍著一顆小小的心臟，我的心里便會(huì)充滿溫暖，知道母親還沒(méi)有睡，還在等著我。母來(lái)去世之后，我晚上回家，再也看不見(jiàn)那盞橘黃色的燈光了，好長(zhǎng)一段時(shí)間都不適應(yīng)，心里都會(huì)有些傷感。對(duì)于我，燈，就是家；燈下，就是母親。無(wú)論你回來(lái)有多晚，無(wú)論你離家有多遠(yuǎn)，燈只要在家里亮著，母親就在家里等著。④因?yàn)槔蠣斢诤臀业膸鬃佣荚诿绹?guó)，一樣讀完博士，在美國(guó)成家。生于、工作，我們有很多共同的話題，比較熱，也比較說(shuō)得來(lái)。我知道，前些年，老爺子和老伴還常常去美國(guó)，看他的兒子。幫助帶帶孫子。如今，孫子都上中學(xué)了。老爺子真的老了。他不止一次對(duì)我說(shuō)：快80了，十幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)坐不了嘍，前列腺不爭(zhēng)氣，總得上廁所。便盼望兒于能夠帶著媳婦和孫子回來(lái)過(guò)一回春節(jié)。盼了好幾年，不是兒子和兒媳婦工作忙，就是孫子春節(jié)期間正上學(xué)請(qǐng)不了假，都沒(méi)有能夠回來(lái)。每年春節(jié)，老爺于家陽(yáng)臺(tái)的窗前，都亮起年燈。⑤去年老爺子家的這盛年燈，變了花樣。以往，都只是一盞普通的吊燈，半圓形乳白色的燈罩。垂掛著一支暖色的節(jié)能燈。有時(shí)候，為了增添一些過(guò)年的氣氛，老爺子會(huì)在燈罩上蒙上一層紅紙成紅紗。去年，換成了一盞長(zhǎng)方形的八角宮燈。下面垂著金黃色的穗子，木制，紗面，上面繪著彩品，因?yàn)榫嚯x有點(diǎn)兒遠(yuǎn)，看不清畫(huà)的是什么，但五顏六色的，顯得很漂亮，過(guò)年的色彩，一下子濃了。不知道老爺子是從哪兒淘換了這么一個(gè)玩意兒。⑥老爺子家的這盞年燈，就這樣又像往年一樣，在大年夜里亮了一宿。煙花騰空，繽紛輝映在他家窗前的時(shí)候，暫時(shí)遮擋了年燈，但當(dāng)煙花落下之后，年燈又亮了起來(lái)。讓我覺(jué)得特別像是大海里的浪濤，一浪一浪翻滾過(guò)后，只有礁石立在那里不動(dòng)。那巋然不動(dòng)的樣子，那執(zhí)著旺盛的心氣，頗有點(diǎn)兒像老爺子。⑦大年初一過(guò)去了，大年初二也過(guò)去了……老爺子的年燈，就這么一直亮著。在整個(gè)小區(qū)里，不知道還有沒(méi)有什么人，會(huì)注意到有這樣一盞年燈；在偌大的北京城，不知道還有沒(méi)有什么人，能守著這么一份過(guò)年的老理兒，點(diǎn)亮這樣一盞守候著親人回家過(guò)年的年燈。⑧一天半夜里，我起夜，在廁所的后窗前瞥見(jiàn)那盞年燈，無(wú)月無(wú)星只有重重霧霾的夜色里，它比一顆星還亮，亮得如同一個(gè)曠世久遠(yuǎn)的童話。心里不禁有些感慨，既為老爺子，也為老爺子的兒子，同時(shí)，也為自己。⑨大年初五的早晨，我起床后，從后窗望去，忽然發(fā)現(xiàn)，老爺子家陽(yáng)臺(tái)落地窗前的那盞年燈，沒(méi)有了。這一天的天氣難得格外的晴朗，太陽(yáng)斜照在他家陽(yáng)臺(tái)的落地窗上，明晃晃地反光，直刺我眼睛。我以為眼花了，沒(méi)有看清。定睛再細(xì)看，年燈真的沒(méi)有了。⑩正有些奇怪，看見(jiàn)一個(gè)男人領(lǐng)著一個(gè)十幾歲的男孩子，走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，他們都穿著一身運(yùn)動(dòng)衣，兩人做起了體操來(lái)。不用說(shuō)，老爺子的兒子和孫子回家了。雖然沒(méi)有趕上年夜飯，畢竟趕上了當(dāng)天晚上破五的餃子。離正月十五還有10天，年還沒(méi)有過(guò)完呢。?又要過(guò)年了，想起老爺子的那盞年燈。（選自《人民日?qǐng)?bào)·海外版》，有刪改）1．文章圍繞“年燈”主要寫(xiě)了哪幾件事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。

2．賞析第⑥段畫(huà)線句子。

讓我覺(jué)得特別像是大海里的浪濤，一浪一浪翻滾過(guò)后，只有礁石立在那里不動(dòng)。

3．下列對(duì)文章理解和分析不正確的兩項(xiàng)是（

）（

）A．文章寫(xiě)出了老爺子每年點(diǎn)燈的習(xí)俗及盼兒孫（親人）團(tuán)聚的執(zhí)著心情。B．“年燈”作為文章的線索，貫穿全文，使文章形成整體。C．以前每年春節(jié)，老爺子家陽(yáng)臺(tái)的窗前都會(huì)亮起年燈，這讓我非常欣喜。D．去年，老爺子家的年燈換成了一盞八角宮燈，并且年初五就不再點(diǎn)亮，是因?yàn)槔蠣斪訉?duì)晚歸的家人感到失望。E．抒發(fā)了作者對(duì)空巢老人的憐憫以及對(duì)母親的懷念之情。五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面這首詩(shī)，完成后面小題?！对?shī)經(jīng)·關(guān)雎》關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂(lè)之。

全詩(shī)描繪的“淑女”有什么特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）請(qǐng)選擇出不屬于“低碳生活方式”的一則材料，并簡(jiǎn)述選擇的理由。

【材料一】不使用或少使用一次性牙刷、一次性塑料袋等一次性的生活用品。

【材料二】生活中節(jié)約用水，洗菜的水可以用來(lái)沖馬桶或者澆花。

【材料三】夏天氣溫太高，把室內(nèi)空調(diào)的溫度調(diào)