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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)秋天到了___樹(shù)葉一片一片往下落___
(2)我們的校園就像一個(gè)大花園___真美麗呀___
(3)時(shí)間到底去哪里了呢___
2、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。
勝利()
滅()
黑暗()
3、拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。
對(duì)miàn(
)晴lǎng(
)kū(
)草
jiāng(
)來(lái)
黑yè(
)望而què(
)步
4、讀課文《我是什么》填空。
①太陽(yáng)一曬,水就變成了______,升到天空又變成無(wú)數(shù)極小極小的______,連成一片,在空中飄浮,有時(shí)候白,有時(shí)候黑,有時(shí)候紅,人們把它叫作______。
②云在空中飄浮著,碰到冷風(fēng)就變成______落下來(lái),這就是______,有時(shí)候變成______打下來(lái),就是______。到了冬天變成小花朵飄下來(lái),人們就把它叫作______。
③平常水在______里,在______里,在______里,在______里。
④水有時(shí)候很______,有時(shí)候很暴躁。水能______人們工作,也會(huì)給人們帶來(lái)______。
⑤我們要想出更多的______,讓水______,______。
5、給下列加點(diǎn)的字注音。
孔雀
雄鷹
世界
飛翔
大雁
猛虎
百靈
不休
6、填空。
(1)_____________不欲,勿_____________。
(2)與_____________交,言而_____________。
(3)不以_____________,不能成_____________。
(4)_____________,葉落歸根。二、書(shū)寫(xiě)題7、根據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)生字、詞語(yǔ)。
我chījīng地問(wèn)“天yīn沉沉的,你還gǎn去那cāngmáng的yěwài嗎?sì乎很wēi險(xiǎn)呢!”三、信息匹配8、量詞細(xì)區(qū)分,照樣子,選詞填空。(不重復(fù))
塊
行
片
處
方
條
艘
只
一(只)海鷗,一(
)帆船。一(
)魚(yú)塘,一(
)稻田。
一(
)軍艦,一(
)港灣。一(
)垂柳,一(
)樹(shù)林。四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。楊樹(shù)高,榕樹(shù)壯,梧桐樹(shù)葉像手掌。楓樹(shù)秋天葉兒紅,松柏四季披綠裝。1.楊樹(shù)的特點(diǎn)是___________,榕樹(shù)的特點(diǎn)是___________。
2.秋天到了,___________的葉子變紅了,而___________的葉子依然那么綠。
3.我們小學(xué)生能為保護(hù)樹(shù)木做些什么呢?把你想到的寫(xiě)下來(lái)。
_________________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、看圖,把句子補(bǔ)充完整。
(1)課后,我們有時(shí)候在________,有時(shí)候在________,有時(shí)候在________。
(2)周末,我們一家人有時(shí)候在________鍛煉,有時(shí)候在圖書(shū)館________,有時(shí)候在商場(chǎng)________,過(guò)得真充實(shí)??!
11、“把”字句與“被”字句互換。
1.一個(gè)小孩兒把香蕉皮扔向小魚(yú)。
________被____________________
2.受傷的燕子被媽媽治好了。
_________把______________________
3.我從書(shū)包里拿出書(shū)送給她們。
_________被_________________
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