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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、我來找成語。
(1)欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。(
)
(2)我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。(
)
(3)草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。(
)
(4)粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。(
)
2、比一比,組詞語。
跤(
)摟()仗()欺()
撓()
校(
)樓()杖()期()澆(
)
濃(
)腕()剃()監(jiān)()喉(
)
膿(
)婉()梯()藍()猴(
)
3、寫出下列加點詞的近義詞。
1.孫臏是齊國大將田忌的門客,田忌對他非常賞識。(
)
2.孫族把田忌請到一邊,悄悄地把辦法告訴了他。(
)
3.田忌向齊威王引薦了孫臏。(
)
4.齊威王好奇地問田忌:“你這樣安排馬的出場順序,是不是有人給你出謀劃策了?”(
)
4、根據(jù)語境填歇后語。
(1)我今天放學回家,還沒有放下書包,就被媽媽訓了一頓,真叫“(
)”。
(2)小明這學期各門功課都在90分以上,大家都夸他有進步。小明這叫“(
)”。
(3)一片好心卻把事情辦糟了,我真是“()”了。
(4)奶奶的醫(yī)術可真是“(
)”啦!連外省的人都輾轉(zhuǎn)奔波來找她治病。
(5)今天早晨天氣還陰沉沉的,到了11點就放晴了,這可真是(
)。
5、根據(jù)所學知識完成練習。
1.中國的漢字是神奇的、有趣的。比如“畫時圓,寫時方;冬時短,夏時長”指的是漢字“__________”。歇后語是一種說話的藝術,如果有個人上場比賽,總是輸,我們可以這樣說:“_______”。(填一歇后語)
2.漢字不是僵硬的符號,而是有著獨特性格的精靈。請用你學過的知識分析學過的一個漢字。
____________________
6、讀拼音,寫詞語。
曹小三卻以為shīfu()的手藝lòuxiàn()了,認為刷子李的形象hōngrán()倒去,怕刷子李nánkān(),不敢說。二、書寫題7、巫wū
【部首】工
【結構】獨體字
【文字源流】古代以裝神弄鬼替人祈禱為職業(yè)的人叫“巫”。甲骨文和金文的字形是橫豎放置著的幾根竹簽,這是巫師用來占卜吉兇的道具。
【常見詞組】巫婆巫峽
【課文原句】即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。
三、信息匹配8、從括號內(nèi)選一個最恰當?shù)脑~語畫上“√”
(1)我們打開窗簾,望望(挺立聳立)在兩岸的古建筑,跟來往的船只打招呼,有說不完的情趣。
(2)老牛好似牛群的家長,無比(尊嚴威嚴)。
(3)除了深深的野草遮掩著的運河,沒有什么能夠(阻止阻擋)它們飛馳到遠方。
(4)你看,天上地下,黃澄澄,金燦燦,一片耀眼的色調(diào),一幅多么(廣闊開闊)而又雄渾的畫卷?。∷?、現(xiàn)代文閱讀9、非連續(xù)性文本閱讀【材料一】中國漢字博大精深,有很多長得很像的漢字,稍不留神就認錯了。例如:“壺”是裝水的容器;“壸”(kǔn)是宮里的路?!摆A”,獲勝;“羸”(léi),瘦弱?!靶}”(zhǐ),“只”的繁體字;“袛”(dǐ),短衣汗衫;“祗”(qí),地神;“祗”(zhī),恭敬?!拔臁保╳ù),天干第五位;“戌”(xū),地支第十一位;“戍”(shù),軍隊防守;“戎”(róng),古代兵器的總稱,軍隊,軍事?!静牧隙俊摆A”由五個漢字組成。有人說,它包含著贏家必備的五種意識或能力:“亡”指危機意識;“口”指;“月”指;“貝”指;“凡”指?!静牧先繐?jù)說,1930年5月,蔣介石、馮玉祥、閻錫山在河南進行中原大戰(zhàn)。戰(zhàn)前,馮、閻商定在河南北部的沁(qìn)陽會師,集中兵力一舉殲滅蔣軍。馮玉祥的一位參謀在擬定命令時,誤把“沁陽”寫成“泌(bì)陽”。恰巧河南南部有一個泌陽,該地與沁陽相距數(shù)百千米。只因多寫了一筆,部隊瞎跑了幾百千米,最后導致馮、閻聯(lián)軍慘敗。1.根據(jù)【材料一】,依次填在下面“
”上的字,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)
①庭②弱③仰④衛(wèi)A.壸羸袛戍B.壺羸袛戌C.壸贏袛戎D.壺贏袛戊2.將下面內(nèi)容依次填入【材料二】中的四處橫線上,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)
①時間觀念
②平常心態(tài)
③溝通能力
④取財有道A.①②④③B.②④③①C.③①④②D.④③①②3.從“贏”的構成,我們可以體會到(多選)(
)A.漢字是中華文化的主要載體。B.漢字是世界上最古老的文字。C.中華文化博大精深。D.優(yōu)秀傳統(tǒng)思想可為當代人提供許多重要啟示。4.【材料三】中,馮、閻聯(lián)軍慘敗的原因是(
)A.選錯決戰(zhàn)地點B.聯(lián)軍內(nèi)部不團結C.馮玉祥的參謀寫錯字D.聯(lián)軍兵力不敵蔣軍5.結合【材料二】和【材料三】分析,馮、閻聯(lián)軍慘敗的原因是(
)不強。A.時間觀念B.平常心態(tài)C.溝通能力D.危機意識6.閱讀了以上三則材料,你有什么收獲或啟示?
_____________________________五、語言表達10、按要求寫句子。
1.蜜蜂胖乎乎,圓滾滾。
改成比喻句:____。
2.孩子要管教好,這清白的梅花,是能玷污的嗎?
改為陳述句:____。
3.這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。(照樣子,寫句子)
____。
4.讀下面的句子,想象句中描寫的情境,仿照說說“冷”的情景。
八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。
____。11、把陳述句換成把
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